31、（15分）20世纪的战争与和平
材料一 1916年5月30日，他订出一个方案，想把英国皇家海军诱入圈套。他的诱饵是游弋在挪威海岸的弗兰茨·冯·希佩尔海军上将指挥的由战列巡洋舰和轻巡洋舰组成的舰队。他推论，英国人是不会派出整个舰队来拦截一次有限的偷袭的。舍尔指挥的公海舰队的全郑力量在五十英里之后跟踪着。如果英海军出击，希佩尔进行象征性的抵抗后就转舵，把追击者引进舍尔的大舰队的射程内。
材料二 历时12个小时的海战，英方搜失战舰14艘，价亡6800余人；德方损失战舰11艘，伤亡3100余人。《纽约时报》报道：“德国痛殴了英国狱卒，但最后仍被关在牢房里。”
一一《影响世界历史的21场经典海战》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出日德兰海战爆发的主要背景。（4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出你对“德国痛殴了英国狱卒，但最后仍被关在牢房里”的理解。结合材料一，说明材料二中“德国痛殴了英国狱卒”的原因。(11分)
【答案 】 答案：（1）“凡尔登战役”使法军站稳了脚跟，德军士气衰落；英国海军对德国海军严密封锁。（4分）
（2）理解：英国海军损失超过德国海军；英国海军仍然牢牢掌握制海权，德国海军仍然被封锁在自己的海港中。（8分）原因：德军精心策划，准备充分。（3分）
32、（15分)中外历史人物评说 材料
1936年11月初，张学良就“停止内战，团结扰日”一事征询杨虎城的意见，杨向张明确提出“余
等可行挟天子以令诸侯之故事”，张猛一听闻之下，极为愕然，沉默不语。可见“兵谏”发动之事，杨应走主倡者。蒋介石后来也说，西安事变的发生“最出人预料的一点，就是其主动者，实是张学良本身，而首先提出此一劫持者，则为杨虎城”。杨虎城是一个敢作敢为而又深谋远虑之人，他的“捉蒋”主张，不会是不加考虑就提出的，而是基于他多年来对蒋的长期观察和反复考虑才提出的。他说:“捉活蒋介石，还得放活蒋介石，杀是不能杀的，放是一定要放的”。“但绝不能轻信所谓人格‘担保’，必须抓到蒋介石的辫子，才能使他有所
顾忌而不至于自食其言乃至回头来打击报复。”??对西安事变的和平解决及抗日大局都是不利的。难能可贵的是杨顾全大局，后来在周恩来的劝说下，表示“既然张副司令同中共意见一致，我无不乐从”。
—程莉、王晓丹《杨虎城的个性与西安事变》
(1)根据材料并结合所学知识，指出杨虎城提出“兵谏”的历史背景及西安事变最终和平解决的原因.(8分) (2)根据材料并结合所学知识，简要评价杨虎城.(7分) 【答案 】 答案：
（1）背景：日本侵华日益加剧，中国民族危机加深；全民抗日呼声高涨。（4分）原因：中共从中积极推动；
杨虎城和张学良以大局为重。（4分）
（2）评价：杨虎城以民族大义为重，联合张学良发动了西安事变，表现出极强的民族责任感；迫使蒋介石暂时放弃内战、走向抗日，推动了全民族抗战热情的高涨；他无愧于国家。（7分，其他言论符合史实亦可）。