我反省和反思，迷失在喧嚣的城市里。（2分）22.以动写静。示例：① 月出惊山鸟，时鸣春涧中。② 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。③ 明月松间照，清泉石上流。（2分）
三、口语交际与综合性学习（3分）23.（3分）(1)打击别人的积极性、热情。( 1分)。(2)略(符合题意即可,2分)
七年级语文(下册)（苏教版）最新周周练参 考 答 案
(十六)(期末二)
一、语言积累和运用(23分)
1.(2分)B 2.(2分)D 3.(2分)C
4.（1）小麦覆陇黄（2）长河落日圆（3）戎马关山北（4），濯清涟而不妖（5）悄悄的我走了，正如我悄悄的来（6）一根不断的线 织成五光十色的花边 （每空1分，共5分）
5.(2分)D6.(2分)C7.(5分)① 浅层含义：在阳光下或操场上、大自然中、户外；深层含义:充满活力或体魄强健、意志坚强。（2分，每点1分） ②示例： 参加体育运动,做阳光少年.（3分。答案不限，字数超过得0分） 二、阅读理解(32分)（一）8.高、直、陡、险（2分，每点1分，答出两点即可得2分） 9.要做一个刚正不阿（正直、顶天立地）的人、人生要建功立业（报效国家）（2分，答出一点即给2分，意思符合即可）（二）(8分)10.①跟随 ②求取、寻找 ③拉 ④离开( 4 分，每小题1 分，意思基本对也给分) 11.D (2分)12.百姓不是在耕种就是在养蚕，一点点时间都不能剥夺。（2 分，意思符合即给分）
13.何易于的“方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺”的语言和“即自腰笏，引舟上下”的行动，都表明他关心爱护百姓。( 2 分，只引用原文而没有分析给1 分)
参考译文：何易于曾经做益昌县县令。益昌县离刺史的治所四十里，县城在嘉陵江南岸。有一次，刺史崔朴乘着春光明媚，带了许多宾客，坐着大船，唱歌喝酒，从上游放舟东下，船一直到益昌县附近。船到，就下令要民夫拉纤。何易于就把朝版插在腰带里，拉着纤，与几个民夫一起拉着船，跑上跑下奔忙。刺史发现县令在拉纤，很吃惊，问他为什么。何易于说：“现在正是春天，百姓不是忙于春耕，就在侍弄春蚕，一点点时间都不能损失。易于是您主管下的县令，现在没啥事干，可以来承当这个差使。”刺史听了，和几个宾客跳出船舱，上岸骑马一起回去了。
（三）(6分)14.(2分)活动范围15.(2分)A16.(2分)“在我国”限制了范围，说明竹子在我国的品种多。 (四)(14分)17.“我”（“我们”）、猎人、诗人、恋人。（3分，列出3个即可给满分） 18.在观察初升之月的过程中，让人深切感受到“自信”“欢乐”“宁静”“荣幸”，享受这“初升之月的魅力”。（3分，要求概括写出初升之月带来的奇妙感受和无穷“魅力”，酌情给分） 19.为了衬托月光下夜的安谧。（2分） 20.略。（3分，句子抄录1分；赏析2分，要求从语言和内容两方面加以赏析） 21.略。（3分，能扣住文章的主旨或感情基调，写出一点阅读感悟即可） 三、综合性学习(5分)
22.⑴李白赛诗会或（作者姓名或咏月诗、中秋诗）赛诗会 ⑵略
四、略(QQ：328397910 手机：1396165341 电子邮件：zkyw128@163.com)