Step 6 电视的出现沉重地打击了电影业。 表示“(主意、念头等)突然被想到”。 The idea hit me when I woke up this morning. 我今天早晨醒来时突然想到了这个主意。 表示“袭击；使受害”，通常作及物动词。 Strike waves hit several Western European countries. 罢工的浪潮袭击了好几个西欧国家。 （2）作名词 表示“打；击；命中”，是可数名词。 The helicopter had taken eight hits, but somehow managed to land. 直升飞机虽然被击中了8次，但还是安然着陆了。 表示“轰动一时的成功的人或事；风靡一时的作品”。 The song was a hit at once and its recording tape rose to No.1 on the bestseller list. 这首歌曲立刻风靡一时,它的录音带跃登畅销带榜首。 Explaining and practicing Homework: 1. Review the text after class. 2. Go over the grammar. Reading and writing &Reading and practice 板 书 设 计 1. used to..., be used to..., be used to do... 的用法 used to do sth.中的 to是不定式符号,后加动词原形,表示\过去常常做某事(而现在已不做)\其时态形式不变。 2. hit的常见用法。
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（1）作动词时可以是及物动词或不及物动词 表示“打击；击中”，如果强调“击中某人某个部位”可以用“hit sb. in the + 部位”。 表示“使碰到；撞击”，主要作及物动词，间或作不及物动词。 表示“(主意、念头等)突然被想到”。 （2）作名词 表示“打；击；命中”，是可数名词。 表示“轰动一时的成功的人或事；风靡一时的作品”。 效 果 检 测 与 校 正 教 学 札 记
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教案： 教案序号： 年 月 日 课 题 Period 5: Function And Grammar 课 型 New Lesson 教 学 1. Master the usages in the function. 2. Master the usages in the grammar. 目 标 重 点 Main usages in the function and Grammar. 难 点 Main usages in the function and Grammar. 基 本 Explain and Practice 设 想 教 学 教 学 内 容 过 程 Step 1 Step 2 Step 3 教 法 学 法 Revision: Finish the Ex. in Wb. Function: 1. Finish Activity 1. 2. Discuss the answers to Activity 1. 3. Pair work: discuss and finish Activity 3. 4. Group work: Discuss Activity 2, Give answers as Explaining many as possible. and practicing Grammar 1. Finish Activity 1 and Activity 3. 2. Pair work: Discuss the answers to Activity 1 Activity 3. 3. Pair work: Discuss the suffixes ?-ful? and “-less”. 4. Pair work: Finish Activity 2. 18
5. Finish Activity 4. Materials: 1. 转化（Conversion） 由一个词类转化为另一词类 2. 派生（Derivation） 通过加前缀或后缀构成另一个词 3. 合成（Compounding） 由两个或更多的词合成一个词 1. 名词转化为动词 1) 许多表示物件的名词转化为动词来表示动作 Have you booked your ticket? 你的票订好了吗？ 2) 表示身体某部分的名词转化为动词 Hand in your exercise-books, please. 请把练习本交上来。 3) 表示某类人的名词转化为动词 If so, we shall be badly fooled. 如果这样我们就会上大当。 4) 抽象名词等转化为动词 Where do swallows winter? 燕子在哪里过冬？ 2. 动词转化为名词 We stopped there for a swim. This is for winter wear. Don't make it to tight. 3. 形容词转化为动词 The train slowed down to half its speed. 火车速度慢了一半。 Explaining and practicing 19
Step 4 4. 副词转化为动词 This helped to further their unity. 这帮助促进了他们的团结。 5.形容词转化为名词 He didn't want to disturb the quiet needed by patients. 他不愿打扰病人需要的安静环境。 派生（Derivation） 通过加前缀或后缀构成另一个词 happy → Explaining unhappy（加前缀） and black a.（黑）→ practicing to blacken v.（使黑） 合成（Compounding） woodcut three-year-old up-to-date up-to-the-minute peace-keeping take-off film-goers easy-chair Homework: 1. Finish the Wb Ex. on grammar 2. Ex 2 as homework in Ex. Book. 20