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14．文章题目为“两种生命观”，这两种生命观体现在文化上分别是什么？(可用文中原话回答)（3分）
15．文章从分析两种生命观得出自己的观点，请加以概括。（3分）
16．作者认为岳飞、文天祥、郑成功等人是“真气节”，你还知道中国历史上哪些人也是具有“真气节”的人?（3分）
（三）带快乐回家
去到一个朋友家做客，出了电梯，赫然见门上挂了一方木牌，上头写着两行字：“进门前，请脱去烦恼；回家时，带快乐回来。”
当时，久久凝视，细细玩味，不禁对这家主人萌生无限感佩。短短的两句话，蕴含的却是深奥的家庭哲理。
进屋后，、果然男女主人一团和气，两个孩子大方有礼，一种看不见却感觉得到的温馨、和谐，满满地充盈着整个屋内。
自然询及那方木牌，女主人笑着望向男主人：“你说。”男主人则温柔地瞅着女主人：“还是你说，因为，这是你的创意。”女主人甜蜜地笑笑道：“应该说是我们共同的理念才对。”
经一番客气的推让后，女主人轻缓地说：“其实也没什么大学问，一开始只是提醒我自己，身为女主人，有责任把这个家经营得更好??而真正的促因，是有一回在电梯镜子里看到一些充满疲困、灰暗的脸，一双紧拧的眉毛，下垂的嘴角，烦愁的眼睛??把我自己吓了一大跳，于是，我开始想，当孩子、丈夫面对这样愁苦暗沉的面孔时，会有什么感觉?假如我面对的也是这样的脸孔时，又会有什么反应?接着我想到孩子在餐桌上的沉默、丈夫的冷淡，这些在原先意念里都认定是他们不对的事实背后，是不是隐藏了另一项我不了解的原因，而真正的原因，竟是我!当时我吓出一身冷汗，为自己的疏忽??当晚我便和丈夫长谈，第二天就写了一方木牌钉在门上以提醒自己，结果，被提醒的不只是我而是一家人??”
好有智慧、好可爱的女人。
天下的好坏，幸与不幸，快乐和痛苦，常常是一体的两面，一念之间的转换，就呈现截然不同的世界。而所谓的幸福，大部分取决于一个人的思想，能不能审视、省悟而有所改变，也全在于自我意识。
人性中有十分依赖、不负责任的弱点，常常我们自己办不到的事，却寄望别人达成，尤其是亲近的人。表现在一个家里，便形成每个人都希望别人尊重我、体贴我、照顾我、了解我、对我好、给我方便、为家带来欢乐，却很少思考到，“我”给这个家带来了什么。
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“家”是一个硬体，“人”才是组成并发挥功能的软体。每个人都带一些快乐欢笑回家，家里自然充满笑声；相对的，每个人都携烦恼与不快进来，定是愁云惨雾。
当然，我们并不是告诉大家“报喜不报忧”，互相分享，也互相分担，是家的功用之一；但分担的意义是通过沟通以达到目的的，而不是绷着脸，将心中怨气，毫无道理地扔给其他人，或是老觉得别人对不起自己。
沟通，对家人而言是绝对必要的，有话坐下来好好地讲，这样别人才能知道你的想法，也帮你自己整理思绪、稳定情绪。
切忌什么事都埋在心底，却暗自期望别人了解，而当别人不明白时，又萌生失望而感伤，而将怨气由其他方面宣泄出来，弄得别人一头雾水、自己一肚子气。
家，应该是最舒服、安全、稳定、快乐的地方，但是，这些内在境界绝不可能凭空就有，而是需要家里每个成员一起努力共同经营才会形成的。
下次，回家时，要不要先对自己说：扔掉烦恼，带快乐回来。 17．木牌的提醒起到作用了吗?从哪里可以看出来?（3分）
18．作者称木牌中蕴含着“深奥的家庭哲理”，你是如何理解木牌上面的话的?（3分） 19．作者认为所谓的幸福大部分取决于什么?你怎样认为?（4分） 20．在作者眼中人性存在哪些弱点?列举其表现。（3分）
21．作者把“家”和“人”比作什么?请你也写一个比喻句来比喻“家”和“人”。（4分）
22．为什么说“沟通，对家人而言是绝对必要的”?（3分） 第三部分：写作（50分）
曾经有一位朋友，别出心裁地给我出了这样一道题：在下列美景中，你最喜欢哪一个？ 一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。 一瓣落红，在清幽深邃的池水中回旋飘浮。 一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。
一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。
看完这道题，我顿时呆住了，万千变化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心动，悠然神往??
请以“心中的美景”为话题写一篇作文。题目自拟，文体不限。不少于600字。
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（参考答案：1、?衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。?不以物喜，不以己悲。?吴楚东南坼。 2、?尽，直到尽头?离开?非，除了?指天地 3、C（《登岳阳楼》作者是杜甫） 4、?我曾经探求过古代品德高尚的人的思想，或许与以上两种心理活动不同，这是为什么呢？?不因外物（的好坏）和自己（的得失）而或喜或悲。?亲朋故旧无一字寄给漂泊在江湖的我，衰老多病的我呀，只有生活在一只小小的船上。 5、?静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。(眼观古今中外，耳需一时清静。)?小草对您微微笑，请您把路绕一绕。(绕行三五步，留得芳草绿。) 6、示例：(1)树立社会主义荣辱观，推进和谐社会建设。(2)办报、出专栏、召开主题班会、举行讲座等皆可。(3)开展这些活动，有利于提高我们的能力，也是我们的责任。 7、?电脑游戏已成为青少年的主要娱乐形式；他们热衷于网吧；以寻求快乐为主要目的；占用了许多宝贵时间（4个要点，从形式、时间、地点、目的等角度去答，写出两点即可）?我们既要看到大众娱乐对青少年健康成长的积极作用，也要看到带来的不良影响。作为一种新型的娱乐形式，电脑游戏有助于培养青少年的自主能力和创新能力，并具有更好的放松减压效果。但过度参与，会形成依赖甚至成瘾，有些不良内容还会影响青少年身心健康。因此玩电脑游戏应有节制，要健康娱乐。 8.(1)他的(2)这 9.B 10.(1)没有这种人，我将和谁在一道呢？(2)何必要用严厉的刑罚呢？ 11.(1)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(2)去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏。(3)居庙堂之高则忧其民。 12、拼命三郎；石秀 13、珍珠港事件；原子弹 14、一种重义重气节，一种重利重生命。 15、国家要有希望，仅靠英雄气还不够，更重要的是所有人都能够不苟且，不钻营，努力工作，恪尽职守，为祖国的强盛做出贡献。 16、示例：苏武、朱自清、鲁迅等。 17．从句子“一种看不见却感受得到的温馨、和谐满满地充盈着整个屋内”可以看出木牌的提醒起到了作用。 18．言之成理成文即可。 19．“所谓幸福??也全在于自我意识。”第二问言之成理成文即可。 20．人性中有十分依赖、不负责任的弱点。例如，“在一个家里??我给这个家带来了什么”。 21．家是一个硬体，人是组成并发挥功用的软体。第二问言之成理成文即可。 22．因为“有话坐下来好好地讲??稳定情绪”。）
北师大版九年级上第四单元测试卷
第一部分：
1、常识填空：（2分）
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《麦琪的礼物》作者
，俄国小说家。
，美国小说家；《艺术品》作者
2、解释下列句子中的词语。（3分）
?这些钱是从杂货店老板那儿一分两分地扣下来，直弄得自己羞愧难当，深感这种掂斤拨两的交易实在丢人现眼。
掂斤拨两：
?似乎他绞尽脑汁也没弄明白这明摆着的事实。 绞尽脑汁：
?律师先还喜之不尽，后来却战战兢兢地瞅着门口。 战战兢兢：
3、对本单元相关内容的叙述，有误的一项是（ ）（2分）
A、《麦琪的礼物》通过写圣诞节前一天，一对小夫妻互赠礼物，结果阴差阳错的故事，告诉人们要尊重他人的爱，学会去爱他人。
B、《麦琪的礼物》中，作者充分运用夸张、比喻等手法，营造一种戏剧性的氛围。 C、《艺术品》记叙了一件艺术品被多次转送的故事，反映了社会不同阶层的人对艺术品起凡的鉴赏能力。
D、契诃夫小说的结尾严格遵循他的小说情节的发展逻辑，没有欧·亨利式的异峰突起，只有朴素与平淡的尾声，却更发人深省。
4、能力拓展：（3分）
不管是《麦琪的礼物》、《艺术品》，还是《项链》，小说的结尾意味深长，既在意料之外，又在情理当中。好的结尾余音绕梁，让人回味无穷。看下面的材料，回答问题。
有一年，全国写作协会在深圳罗湖区举行年会。开幕式上，省、市各级有关领导论资排辈，逐一发言祝贺。轮到罗湖区党委书记发言时，开幕式已进行了很长时间。于是他这样说：“首先，我代表罗湖区委和区政府，对各位专家学者表示热烈的欢迎。”掌声过后，稍事停顿，他又响亮地说：“最后，我预祝大会圆满成功。我的话完了。”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。听众一愣之后，爆发出热烈的掌声。
请你说说这个书记发言的妙处。 5、综合性学习：走进名著（6分）
某班学生开展了“走进名著”的读书知识竞赛活动。下面是竞赛的部分试题，你能完成吗?
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?《西游记》是一部家喻户晓、妇孺皆知的小说，它主要由唐僧出世、
、
等三大部分组成。
?法国作家罗曼·罗兰在《名人传》中给三个人作传：德国音乐家贝多芬、俄国作家
、意大利画家和雕塑家
。
?在阅读“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的《海底两万里》时，同学们产生了浓厚的兴趣。他们就凡尔纳小说为什么能如此动人、广为流传展开了热烈的讨论。有同学认为：凡尔纳小说得以广为流传，是因为作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神，他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人，像尼摩船长就是一个反抗压迫的战士形象。请你也结合小说的具体内容谈谈你的看法。
我的看法是：
6、短文修改：（3分）
①身在武汉，是幸运的，曾无数次站在长江边，望着这晕黄而从不安份的江水，内心便有种悸动。②江水如同一只随时可能咆哮、怒吼的野兽，仿佛涌动的不是水，而是热情的血液!③江岸一次又一次被冲击着，连脚下的稳定大地都不安起来。④不禁感慨：通过水的力量，使大地都动摇!
(1)第①句有两个错别字，请找出来并改正。 改为 ； 改为 。
(2)第③句有一个词语使用不当，应将 改为 。 (3)第④句有语病，请修改。 7、能力综合：（3分）
速读下文，找出表达关键信息的语句。
全球定位系统是一种用信号覆盖全球各个角落的卫星系统。目前由美国国防部发射的24颗卫星组成。它们在距离地面大约12000英里高的轨道上绕地球运行。每颗卫星都不断地向地面发出表示时间和位置的信号。地球上任何地方的接收器随时都可以收到4个以上卫星的信号。任何有接收手段的人利用这些信号就能确定自己的位置和行进速度。
第二部分：
（一）
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