2015年秋季湖北省中小学教师信息技术能力提升工程测试题及答案(5)

2019-03-04 13:42

E. 目的

答案:ABCDE 解析:

72.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中,教师应当充分调动学生的() A. 眼 B. 肩 C. 脑 D. 手

答案:ACD 解析:

73.小组学习很好的体现了新课改的核心,其中包括 A. 自主 B. 合作 C. 探究 D. 交流 答案:ABC

判断题 (大题总分19分,每题1分,共19小题)

1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

2.教学环境是指教学过程发生的地点 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:

3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

4.英语老师可以选用.rm,.mp3 ,.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:

5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

6.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般

耗时一个星期至一个月 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:

7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:

8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:

9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

10.iPad的APP的获取必须有 APP ID账户 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

11.在技术支持下的探究学习课堂中,教是主要的 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:

12.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。 A. 正确 B. 错误

答案:B 解析:

15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大,充分考虑教师群体间的差异性 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

16.工作坊中活动主要是正式活动。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:

17.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

18.在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:

19.首先必须在计算机上安装iTunes,它是实现iPad与计算机数据同步的中介。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

单选题 (大题总分27分,每题1分,共27小题)

20.在幻灯片中,哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思,方法文本的编辑?

A. 幻灯片视图 B. 大纲视图

C. 幻灯片浏览视图 D. 幻灯片放映视图 答案:B 解析:

21.计算机病毒具有哪些特性? A. 都具有破坏性 B. 有些病毒无破坏性 C. 都破坏EXE文件

D. 不破坏数据,只破坏文件 答案:A 解析:

22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是 A. Ctrl+A B. Ctrl+C C. Ctrl+V D. Ctrl+X 答案:B 解析:

23.具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能是 A. 书写功能 B. 容器功能 C. 幕布功能

D. 拖动副本功能 答案:B 解析:

24.下面的( )不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型 A. 现象不明显的演示实验 B. 现象不明显的演示实验

C. 能用肉眼观察的宏观化学反应 D. 毒性较大和无法实际操作的实验 答案:C 解析:

25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是() A. 界面友好

B. 提供个性化的服务 C. 更有趣

D. 操作更简单 答案:B 解析:

26.哪款应用兼容PowerPoint文档 A. Office2 HD B. Pages C. Numbers D. Keynote 答案:D 解析:

27.下列不属于构建学习交互环境的优势的是 A. 帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况 B. 能及时做好收集、评价和反馈

C. 能对个别学生进行关注和个性化指导 D. 易于教师管理课堂 答案:D 解析:

28.教师在组织学生进行合作学习时要注意 A. 培养学生自己解决冲突的能力

B. 让学生自由分小组 C. 仔细设计合作学习活动

D. 引导学生自己设计合作学习活动 答案:C 解析:

29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是( ) A. 作规范的图形 B. 动态展示图形变化 C. 可用迭代功能研究分形 D. 有计算功能 答案:B 解析:

30.以下属于高效课堂评价原则的是

A. 学习过程评价与学习结果评价相结合,侧重于学习结果的评价 B. 对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合 C. 侧重于小组成员个人的评价

D. 评价的内容可以不包括组员的参与情况 答案:B 解析:

31.( )是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。 A. 自我调控 B. 自我监察 C. 自我管理 D. 自我评价 答案:A 解析:

32.()也称学习合同,就是一份由学习者拟定的书面材料,清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。 A. 学习计划 B. 学习契约 C. 学习协议 D. 学习设计 答案:B 解析:

33.微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台?( ) A. 网络课程平台 B. 网络资源平台 C. 网络互动平台 D. 网络教学平台 答案:C 解析:

34.工作坊设计是一个怎样的过程? A. 循环反复


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