小学1-4年级武术课教案(2)

2019-03-04 14:06

第五周

课的任务: 学习武术基本功(4) 学习新编武术操(第六~七节) 教 学 内 容 与 要 求 一、准备部分 (一)组织教学:整队集合,清点人数;师生问好。 (二)准备活动 时间 次数 组 织 教 学 组织:武术训练房 教法:语言法 组织:四列横队,两臂距离散开集体进行。 教法:①口令法; ②领做法; ③提示动作要领。 组织:四列横队,集体进行。 教法: ①完整示范动作; ②分解讲解每一个动作; ③领做; ④学生完整进行练习。 组织:两列横队 教法:语言法 2′ 1、徒手操: ①头部运动②肩关节运动③腰部运动④ 膝关节运动⑤前俯压腿⑥踝、腕关节运动 要求:动作幅度由小到大,动作舒展。 10′ 2、压腿、压肩: 要求:学生充分做好准备活动,提高肌肉 的兴奋性,避免训练过程中受伤。 二、基本部分 1、学习武术基本功(4) 外摆腿 一腿直立,另一腿从对侧踢起。贴面向同 侧扇形摆落。脚尖勾紧,脚掌内扣 25′ 要求:上身正直,挺胸,直腰,开髋,收 腹。 2、学习新编武术操(第六~七节) 要求:动作路线清楚,方法正确,熟悉动 作名称与动作要领。 三、结束部分 1、整队讲评 3′ 2、布置课外作业 3、师生告别,宣布下课。 第六周

课的任务: 学习武术基本功(5) 复习新编武术操(第六~七节) 教 学 内 容 与 要 求 一、准备部分 (一)组织教学:整队集合,清点人数;师生问好。 (二)准备活动 时间 次数 组 织 教 学 组织:武术训练房 教法:语言法 组织:四列横队,两臂距离散开集体进行。 教法:①口令法; ②领做法; ③提示动作要领。 组织:四列横队,集体进行。 教法: ①完整示范动作; ②分解讲解每一个动作; ③领做; ④学生完整进行练习。 组织:两列横队 教法:语言法 2′ 1、徒手操: ①头部运动②肩关节运动③腰部运动④ 膝关节运动⑤前俯压腿⑥踝、腕关节运动 要求:动作幅度由小到大,动作舒展。 10′ 2、压腿、压肩: 要求:学生充分做好准备活动,提高肌肉 的兴奋性,避免训练过程中受伤。 二、基本部分 1、学习武术基本功(5) 弹腿 右腿屈膝提起,大腿与腰平,右脚绷直。 提膝接近水平时,要迅速猛力挺膝,向前25′ 平踢(弹击),力达脚尖。大腿与小腿成一 直线,高与腰平,左腿伸直或微屈支撑。 左脚与右脚同。 2、复习新编武术操(第六~七节) 要求:动作路线清楚,方法正确,熟悉动 作名称与动作要领。 三、结束部分 3′ 1、整队讲评 2、布置课外作业 3、师生告别,宣布下课。 第七周

课的任务: 学习武术基本功(6) 学习新编武术操(第八~十节) 教 学 内 容 与 要 求 一、准备部分 (一)组织教学:整队集合,清点人数;师生问好。 (二)准备活动 时间 次数 组 织 教 学 组织:武术训练房 教法:语言法 组织:四列横队,两臂距离散开集体进行。 教法:①口令法; ②领做法; ③提示动作要领。 组织:四列横队,集体进行。 教法: ①完整示范动作; ②分解讲解每一个动作; ③领做; ④学生完整进行练习。 组织:两列横队 教法:语言法 2′ 1、徒手操: ①头部运动②肩关节运动③腰部运动④ 膝关节运动⑤前俯压腿⑥踝、腕关节运动 要求:动作幅度由小到大,动作舒展。 10′ 2、压腿、压肩: 要求:学生充分做好准备活动,提高肌肉 的兴奋性,避免训练过程中受伤。 二、基本部分 1、学习武术基本功(6) 蹬腿 右腿屈膝提起,大腿与腰平,右脚勾起。 提膝接近水平时,要迅速猛力挺膝,向前25′ 平蹬,力达脚跟。大腿与小腿成一直线, 高与腰平,左腿伸直或微屈支撑。 左脚与右脚同。 2、学习新编武术操(第八~十节) 要求:动作路线清楚,方法正确,熟悉动 作名称与动作要领。 三、结束部分 3′ 1、整队讲评 2、布置课外作业 3、师生告别,宣布下课。 第八周

课的任务: 学习武术基本功(7) 复习新编武术操(第八~十节) 教 学 内 容 与 要 求 一、准备部分 (一)组织教学:整队集合,清点人数;师生问好。 (二)准备活动 时间 次数 组 织 教 学 组织:武术训练房 教法:语言法 组织:四列横队,两臂距离散开集体进行。 教法:①口令法; ②领做法; ③提示动作要领。 组织:四列横队,集体进行。 教法: ①完整示范动作; ②分解讲解每一个动作; ③领做; ④学生完整进行练习。 组织:两列横队 教法:语言法 2′ 1、徒手操: ①头部运动②肩关节运动③腰部运动④ 膝关节运动⑤前俯压腿⑥踝、腕关节运动 要求:动作幅度由小到大,动作舒展。 10′ 2、压腿、压肩: 要求:学生充分做好准备活动,提高肌肉 的兴奋性,避免训练过程中受伤。 二、基本部分 1、学习武术基本功(7) 翻腰 左脚叉步,右腿半蹲,两手向右侧下摆, 左臂向左、向上,右臂向下、向左贴身轮25′ 转一圈,转动时两手伸直打开。 2、复习新编武术操(第八~十节) 要求:动作路线清楚,方法正确,熟悉动 作名称与动作要领。 三、结束部分 1、整队讲评 3′ 2、布置课外作业 3、师生告别,宣布下课。 第九周

课的任务: 学习规定拳(1) 复习新编武术操 教 学 内 容 与 要 求 一、准备部分 (一)组织教学:整队集合,清点人数;师生问好。 (二)准备活动 时间 次数 组 织 教 学 组织:武术训练房 教法:语言法 组织:四列横队,两臂距离散开集体进行。 教法:①口令法; ②领做法; ③提示动作要领。 组织:四列横队,集体进行。 教法: ①完整示范动作; ②分解讲解每一个动作; ③领做; ④学生完整进行练习。 组织:两列横队 教法:语言法 2′ 1、徒手操: ①头部运动②肩关节运动③腰部运动④ 膝关节运动⑤前俯压腿⑥踝、腕关节运动 要求:动作幅度由小到大,动作舒展。 10′ 2、压腿、压肩: 要求:学生充分做好准备活动,提高肌肉 的兴奋性,避免训练过程中受伤。 二、基本部分 1、学习规定拳(1) 25′ 2、复习新编武术操 三、结束部分 1、整队讲评 3′ 2、布置课外作业 3、师生告别,宣布下课。


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