八年级语文应用文专题练习(2)

2019-03-06 07:37

3.正文中要突出受表扬者事迹中最有教育意义的方面.

4.叙述受表扬者的模范事迹一定要实事求是,赞扬的文字要掌握分寸,切忌堆砌溢美之辞,使人感到不可信,受表扬者也感到不快. (三)倡议书

倡议书是集体或个人首先公开提出某种建议的专用书信.

提倡议的目的是:发动群众,动员社会力量,共同完成某项任务,树立某种风尚,或开展某种公益活动.倡议书可以张贴在公共场所,或刊登在报纸上,或通过电台广播,以求得响应. 倡议书的格式:

第一行正中用大号字写上\倡议\或\倡议书\有时也可以不写.

第二行空两格起写正文(有的在第二行顶格写称呼).正文要写清提出倡议的背景和目的,倡议的内容和要求做到的事项.

正文后要写上倡议者的决心和希望.最后在右下方分两行写上发倡议的单位名称或个人(几个人)姓名,注明日期.

提出的倡议一定要理由充足.目的明确,内容要切实可行,并富有改革创新精神.倡议书的语言要具有鼓动性,能够吸引人. 二,通知

通知是一种上级对下级,组织对所属成员传达信息或布置工作常用的应用文.同级单位之间有什么事情需要互相告诉,有什么活动需要请有关方面参加,也可以发通知. 通知一般写法:

1.第一行中间写\通知\两字,也可根据情况写\紧急通知\补充通知\重要通知

\等.

2.通知对象的名称,一般写在正文内容的前头,顶格写,下加冒号.也可先写正文内容,然后另起一行空两格写\此致\再起一行顶格写被通知者的称呼,就在标题下面另起一行空两格写通知内容.内容较多的可条写.

4.发出单位和时间分两行写在正文末尾的右下方.单位名称在上行,日期在下行.有的还要加盖公章. 示例一 通知

校男生篮球队定于5月下午4时在大操场集训,希全体队员准时出席. 体育教研组 10月4日 三,启事

启事是一种公告性的应用文.单位或个人,凡有事情要作公开说明以求大家协助的,都可以写成启事公布出来,或者登在报刊上.

启事的写法,一般是:首行正中写启事的名称,如\寻物启事\招领启事\征文启事\等;然后另起一行空两格写启事的内容;末尾右下方分两行写启事者的姓名或单位名称和启事的日期.

启事的内容要考虑周到,一般要写得具体明确.内容多的还应分项逐条的清楚.但是,有的启事,如招领启事,由于目的是要失主来认领物件,而又要防止被别人冒领,所以有些内容,如物件的数量,特征等就不应该写得具体明确,而应在失主认领时当面核对;但联系的地点,办法等,要写清楚.启事的语言要简明,切忌罗唆.

电报 汇款

一,汇款金额在用大写的汉字数字书写.\壹,贰,叁,肆,伍,陆,柒,捌,玖,拾,佰,仟\金额在紧接\人民币\三字书写,数字之间不留空隙.写完金额后,紧接着写一个\整\字,如\贰佰陆拾元整\二,收款人和汇款 应用文写作专项训练 写作

1?为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知.要写清楚晚会的主题(自拟),开会时间,地点和参加对象.

2?请以育英中学高一(5)班学生金石的名义,写一份加入该校\雏燕\文学社的申请书. 要求: ①格式正确.

②写明申请的理由,表明自己的态度.

③语言简洁明白,正文不超过120字.④书写工整.

3?自强中学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学,集体捐款198.3元,由班长李刚代表全班到邮局汇款.需按要求填空: ①汇款金额(大写)_______________________________

②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等,语言要得体,不超过20个字)__________________________________________________________________

4?按要求写一份电报.

太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家,她买到6车厢8号卧铺票.出发前,吴昊父亲向北京发了一份电报,让吴昊姐姐接站.

请写出这份电报的正文,做到文字简明,字数限在12个之内. 电文:

5?\十·一\快到了,育英中学决定在全校发起一次\歌颂祖国\的征文活动,请你以该校学生会的名义写一份《\歌颂祖国\征文启事》.要写清楚这次征文活动的目的,要求,做法,格式行款要正确,字数在150左右.

6?请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书.内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记,看一部革命历史题材影片,学唱一首好歌,写一篇心得体会文章的活动.

7?根据以下材料,以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信. 据4月28日《南京日报》报道:南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病,急需治疗费20多万元,许磊家长焦急万分.得知这一消息以后,外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款,连一些外籍教师也慷慨解囊.近日,在《爱的奉献》歌曲中,外国语学校的领导将全校捐资3万元交给了许磊的家长许华发.许华发万分感激. 要求:

①写明对方帮助的原因,事实及意义.

②语言要符合双方的身份,感情要真诚,表达谢意的行为要切实可行. ③格式要正确,文字要精练,正文不少于200字.

8?根据以下材料,请你以孙正秋大娘的名义,给洪涛所在单位写一封表扬信.

孙正秋大娘一人独过,年迈体衰.望园里煤店洪涛自88年以来,每年早早将冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孙大娘家,帮助孙大娘安好炉子,烟筒. 要求:

①注意叙述清楚表扬的对象所做的好事及其效果. ②行款格式要正确,行文要简洁. ③语言要热情亲切,符合写信人的身份. ④正文不超过200字.

9?根据以下材料,请你给羊盛老师的父母写一封慰问信.

1994年4月22日,海南省儋州市那大第七小学代课教师羊盛老师为抢救不慎落水的学生,不顾自己不识水性,毅然跳入水中,奋力救起落水学生,壮烈地献出了年仅26岁的年轻生命.羊盛从小就立志当一名人民教师.他因病而高考落榜后,不久便来到父亲任校长的那大第七小学,先任校警,后任代课教师.他一边工作,一边刻苦自学,终于考入海南教育学院函授班.取得大专文凭后,他仍然在那大第七小学任代课教师.在全校教师中,他的工作负担是最重的.但他从不叫苦叫累,从不多要报酬.他几次谢绝了朋友介绍的月薪1000-1500元的高薪聘请,却留在了月薪只有150元的小学代课教师的岗位上.他不仅经常牺牲休息时间给学生补课,不索取分文回报,反而还多次用自己微薄的收入资助学生.由于羊盛老师热爱教育事业,热爱学生,他担任班主任的 四(1)班由昔日的落后班一跃成为全校班风最好的班,各方面都在全校或全年级名列前茅.

为了表彰羊盛老师舍己救人的英雄壮举,中共海南省委决定追认他为中国共产党党员,省人民政府决定追认他为革命烈士,共青团海南省委追认他为\优秀共青团员\一个\学英雄羊盛,树文明新风\的热潮正在琼州大地掀起.


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