习作：泪水，是情感的自然流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊恼……泪水是 成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。孩子，请拿起手中的笔，选择记忆中最难忘的一次流泪写下来吧!要求：内容具体，语句通顺，注意表达好自己的真情实感，题目自拟。
参考答案及评分标准
第一题（17分）
一、（2分）每个小项0.5分。
二、（4分）每个词语1分。
静谧 和蔼 魁梧 囫囵吞枣 三、（3分） 每题0.5分。标识符号错误扣0.5分。
挫折（cuō cuò） 扁舟(biǎn piān) 北风怒号(háo hào) ．．．晶莹 (jīnɡ jīn ) 阻挠 (láo náo) 张冠李戴(ɡuàn ɡuān) ．．．四、（4分）每空0.5分。有错别字算错。
（ 震 ）耳欲聋 余音绕（ 梁） 饱经风（ 霜 ） 悬崖（峭 ）壁 （ 漫 ）不经心 曲高和（ 寡） 自（作 ）自受 独具（ 匠 ）心 五、（4分）每空1分，有错别字算错。
看：注视 眺望 俯瞰 浏览…… 别：送别、告别、离别、临别……
第二题（20分）
一、（4分）每小题1分
√ × × √ 二、（12分）每个句子2分。
1、有反问语气即可。（2分） 句末不是标点符号不正确扣0.5分。 2、符合拟人句特征即可。（2分）。
3、修改病句，每句2分。改变了原句意思扣1分。
（1）删去“过去”或“往”。 （2）在“写作水平”前添加“提高”
4、恰当运用关联词，句子意思表达准确即可。每句2分。 三、（4分）1小题每空各0.5分，2小题1分，3小题2分。 1、联系上下文、联系生活实际、结合时代背景等均可。（1分） 2、关于诚信的名言警句均可。（1分） 3、语句通顺、言之有理即可。（2分）
第三题（33分）
一、（7分）1小题1分；2、3、4小题各2分 1、 听取蛙声一片。（1分）添字漏字错别字每个扣0.2分。 2、 这片土地是神圣的。（1分） 深化主题，强化情感。（1分）
3、伯父表面夸自己记性好，实际上是委婉地批评“我”读书不认真。（2分） 4、鲁迅 勤劳善良 同情热爱穷苦人民 杰出爱国 （符合人物品质即可，每空0.5分） 二、（11分＋14分）
短文（一）（11分）
1、善哉，峨峨兮若泰山！（2分）添字漏字错别字每个扣0.2分。 2、句意：俞伯牙擅长弹琴，钟子期擅长于倾听。（2分）符合意思即可。 句子：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”（1分）多划少划扣0.5分，划其他不给分。标识符号不正确扣0.5分。 3、（4分）只要“伯牙/谓/世/再无知音”和“乃/破琴绝弦”标正确就得全分，这几处少一处扣1分。
子期死，伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。 子期死，伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴绝弦，终身不复鼓。 4、真正了解自己（符号意思即可）（1分）高山流水（1分） 短文（二）（14分）
1．每个空白处给0.5分，共3分。
， ， ：“？” ：“？”
2．（3分） （1）A （2） C （3）C 选对1个1分。 3．（1分）滴水穿石或水滴石穿（有错别字算错。）
4．（1分）人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。（多划或少划扣0.5分，标识符号错误扣0.5分，划其他句子算错。）
5．（4分）每小题2分。（符合意思即可） （1）水被倒入不同容器里呈现出不同的形状。 （2）雨点将平整的石阶滴出了一个小窝。
6．（3分） 我们应该有一点韧性，能够在必要的时候弯一弯，转一转，因为太坚硬容易折断。唯有那些不只是坚硬，而更多一些柔韧、弹性的人，才可以克服更多的困难，战胜更多的挫折。（意思答到即可）
第四题（30分）
类别 一 分值 26——30 评分要求 符合题意，内容生动具体，条理清楚，语句通顺流畅，感情真实自然，基本没有错别字，正确使用标点符号，书写工整。 二 21——25 符合题意，有条理，内容具体，语句通顺，比较连贯，有感情，错别字少，使用标点符号基本正确。 三 15——17 较符合题意，能围绕一个意思写，内容较具体，语句较通顺，有错别字，会使用标点符号。 四 10分以下 有内容，语句不够通顺，错别字较多。
人教版六年级语文上册期末试卷
一、基础知识。（5小题，共26分。）
1、 读音节，写出词语朋友。（8分）
yán sù jīng yíng pò suì qī liáng táo zuì wǎn lián wén zhàng zī rùn
2、在加点字正确的音节下面画“＿”。（4分）
镌刻（juān juàn） 抚摩（mó mē） ．． 扁舟（biān piān） 挫折（cuō cuò） ．．
3．下列每组词语中有一个错别字，请你选出来。(4分) （1） A 报怨 B掀起 C 撕破 D 倒霉 ( ) （2） A 忧虑 B恩赐 C介意 D 慌唐 ( ) （3） A 割舍 B 舒适 C枯竭 D报歉 ( )
（4） A 眷恋 B滋润 C 威胁 D 仪试 ( ) 4按要求填空，你一定行的。（4分）
“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ） 画。能组成词语（ ）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ） ．
（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ）。剩下一个义项可以组词为（ ） 5成语大比拼。（6分）
（ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）风霜 （ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席 张（ ）李（ ） 二、积累运用。（3小题共12分）
1、你能用到学过的成语填一填吗？（2分）
人们常用___________来比喻知音难觅或乐曲高妙，用 ______________来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》。 2、补充古文名句。（4分）
（1） 鲁迅先生说过：“______________，俯首甘为孺子牛。” （2） _________________，此花开尽更无花。
（3） ________必寡信。这句名言告诉我们________________________________ 3、按要求写句子。（6分）
（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话） _____________________________________________
（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语） _____________________________________________________ （3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句） ________________________________________________ 三、阅读短文，按要求回答问题。
(一)我的伯父鲁迅先生（2+3+3+4+4+2+3）
就在伯父去世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么知道我读了《水浒（hǔ xǔ）传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠（guàn guān）李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧,又悔恨,比挨(āi ái)打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候 伯父送我两本书 一本是 表 一本是 小约翰 伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
1．用小标题概括出主要内容:_______________________ 2．给没有标点的地方加上适当的标点。 3．用横线画出加点字的正确读音。 4．联系上下文说说下列词语的意思
张冠李戴：__________________________________ 囫囵吞枣：__________________________________
5．鲁迅先生说“哈哈！还是我的记性好。”这句话的真正意思是什么？从此处可以看出鲁迅先生是一个怎样的人？_______________________________ ___________________________________________________
6．文中画线句子表达了我对鲁迅先生怎样的感情？___________________________________________________ 7．听了伯父的话我羞愧什么？ 悔恨什么？
（二）鲁迅爱书的故事（2+2+5+2）
幼年时期的鲁迅，看书以前，总要把手洗干净了，然后才捧书阅读，避免把书弄脏。成年以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己一直以来极大的乐趣和事业。对稀有的好书，他还亲自动手翻印，装订成册。