“不要!”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他，如果需要我们的帮助，他会要求的。” 保罗点点头。
河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向，径直窜入那片灌木丛。我们都预备着听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩往前一扑，紧追着鲑鱼钻入了灌木丛。
男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被淹没在河水的怒吼声中。保罗涉水到达对岸，示意我们鲑鱼被逮住了。男孩紧抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒退着出来，努力保持着身体的平衡。他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一条大约14公斤重的大鱼。他走几步停一下，再往回走几步，终于缓慢但安全地回到岸边。
父亲递给儿子一截绳子，等他把鱼绑结实后，再弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在地上大口喘着粗气，但目光一刻也没有离开自己的战利品。保罗出于好奇，问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧，这是他的鱼!” 1.概括故事的主要内容。(3分)
2. 小男孩自己能成功钓到王鲑的原因是：(1)????????????????? ;(2)??????????????? (6分)
3.用“?????? ”画出文中对父亲的几处描写，再联系文
章内容，想一想“父亲”是怎样的一个人?(4分)
4. 男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧，这是他的鱼!”这句话饱含了父亲对儿子的???????????? 以及???????????? 的情感，在文章结尾起到了???????????????????????? 的作用。(4分)
5.联系自己的生活实际，谈谈这篇文章带给你的启示。(3分)
《牛郎织女》片段(10分)
从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，二人只能隔河相望。日子久了，他们就成了天河两边的牛郎星和织女星。
每年七月初七的夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座“鹊桥”，让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天，喜鹊也似乎少得多了，据说它们都到天河那儿搭桥去了。 1.文中“隔河相望”的情景让人想到了一个成语：近在咫尺，??????????? ，两人只能是????????????????????? 。 2.农历七月初七被称作为????????????? 节。传说是 。
3.喜鹊真的能搭桥吗?人们为什么要为故事安排这样的一个结尾?
4.《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写的那样：
本文推荐的是复习测试题，希望大家抓紧时间复习，在考试中取得好的成绩。