2008年盐城市市直学校补充师资
综合能力考核试题
（考试时间：120分钟 卷面总分：120分）
题号 得分 一 二 三 四
得 分 阅卷人 一、判断：下列各题是否正确，正确的在下表中相应题号下打“√”，错误的打“×”。（每小题1分，共15分。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 五 六 总分 合分人 1. “高举中国特色社会主义伟大旗帜” 是党的十七大会议的主题。
2. 十一五期间，我国基础教育要把办好一批中小学名校摆在一个重要的位置。 3. 江苏省2008年普通高考模式为“3＋学业水平测试＋综合素质评价”。 4. 我国中小学新课程十分强调教育教学评价的甄别与选拔的功能。 5．首先提出“多元智能理论”的教育家是布鲁纳 。
6．在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。 7．元认知策略是指对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略。
8．学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的差异。 9．教学媒体、教师和学生都是重要的课程资源。 10．教师的学科素养是教师职业道德的核心。
11．党的十七大提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的新的战略目标。
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12．教育公平是社会公平的重要基石，社会公平是教育公平的前提。 13．2007年我国已经全面免除了农村学校义务教育阶段学生的学杂费。 14．国家倡导“阳光体育运动”，要求学校确保中小学生“每天锻炼一小时”。 15．陶行知是我国著名的教育家，他创造性地实践了泰勒的生活教育理论。 得 分 阅卷人 二、选择：下列各题只有一个正确选项，请将正确选项前的字母填在下表相应的题号下。（每小题1分，共15分。）
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
16．科学发展观的核心是
A．可持续发展 B．全面协调 C．以人为本 D．统筹兼顾 17．为改变基础教育阶段课程管理过于集中的状况，我国实行 三级课程管理。
A．国家、省、市 B．省、市、县 C．国家、地方、学校 D．省、市、学校
18．校风是学校中物质文化、制度文化和 的统一体。 A．社会文化 B．精神文化 C．人文文化 D．地方文化 19．我国心理学上通常将12-15岁年龄时期称为
A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．中学生期 20．教师职业的最大特点在于职业角色的
A．多样化 B．专业化 C.单一化 D.崇高化 21.构建学习化社会的理想主要体现的是
A.前制度化教育 B.制度化教育 C.非制度化教育 D.正规教育
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22.“一把钥匙开一把锁”体现的是 德育原则。
A．导向性 B．疏导 C．教育一致性 D．因材施教 23．学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即 、知识保持和知识提取。
A．知识获得 B．知识运用 C．知识发现 D．知识迁移 24．一般来说，态度和品德的形成过程经历了三个阶段，即依从、认同和 。 A．反馈 B．行为 C．实行 D．内化
25． 是在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程。 A．心理评估 B．心理诊断 C．心理辅导 D．心理测验 26．不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，心理学上称为
A．差生行为 B．问题行为 C．逆反行为 D．心理障碍行为 27．教师随意对学生进行搜查，或对学生关禁闭。侵犯了学生的 A．名誉权 B．人身自由权 C．受教育权 D．人格尊严权 28．班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在：一是职权影响力，二是 影响力。
A．年龄 B．性别 C．个性 D．学术 29．基础教育课程改革纲要确立的课程目标有：
①知识与技能 ②过程与方法 ③情感态度价值观 ④能力与应用 A．①③ B．①④ C．①②③ D．②③④ 30．二十世纪以后教育的特点有：
①终身化 ②全民化 ③民主化 ④多元化 ⑤个别化
A．①③⑤ B．②③④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤
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得 分 阅卷人 三、简答（本项共4小题，每小题5分，共20分。）
31.素质教育的内涵是什么？
32.在教育教学中应该注意培养学生哪些良好的意志品质？
33．新课程要求学生掌握什么样的学习方式？
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34. 请在以下两题中选做一题（如全做，则按A题答案评分）
A题：俄罗斯著名教育家乌申斯基说，“教师的人格对年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的。”这句话对你有什么启示？
B题：成尚荣先生在《儿童立场：教育从这儿出发》一文中写道：“教育应该是有立场的——尽管你可能不自觉也可能你未思考。立场是认识和处理问题时所抱的态度和所处的地位，即你是为谁的。不同的立场，表明了不同的态度，影响着甚至决定着处理事物的方式和结局。教育立场应该有三条基准线：教育是为了谁的，是依靠谁来展开和进行的，又是从哪里出发的。无庸置疑，教育是为了儿童的，教育是依靠儿童来展开和进行的，教育应从儿童出发。这就是教育的立场，因此，教育的立场应是儿童立场。儿童立场鲜明地揭示了教育的根本命题，直抵教育的主旨。”这段话对你有什么启示？
本人选做 题。
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