常德职业技术学院教案纸
第 16 教案
课 题 黑盒测试技术应用四 教学目知识目标：1、初步了解语句覆盖测试技术；2、编写用例实施测试 标：含知能力目标：熟练编写测试用例，实施测试 识、能力态度目标：1、培养分析能力；2、养成良好的编码习惯 和素质 教学重点 熟练编写测试用例，实施测试。 教学方法讲解、演示、讲练结合 资源：计算机、Eclipse、JUNIT 与资源 ’导入新课：（5） 本次课程，将进一步利用基本任务，讲解和演示黑盒测试技术的应用，希望大家能够积极思考，努力实践。 教学内容及时间：（80） 1、测试任务 任务一：有 1、2、3、4 个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？要求 输出所有可能的三位数。 要求：使用循环结构语句实现。 任务二：编写程序实现： ①定义一个大小为 10 的整型数组 a； ②从键盘输入 10 个整数，放置到数组 a 中； ③将数组 a 中的元素从小到大排序； ④输出排序后数组 a 的所有元素值。 要求：使用数组、循环结构语句实现。 任务三：编写函数(或方法)实现：根据指定的 n，返回相应的斐波纳契数列。 说明：斐波纳契数列如下所示：0，1，1，2，3，5，8，13，21…即从 0 和 1 开始，其后的任何一个斐波纳契数都是它前面两个数之和。例如 n=6，则返回数 列 0，1，1，2，3，5 。要求：使用函数(或方法)实现，原型为 int[] getFibonacciSeries(int n) 2、测试技术演示 3、学生自主编写程序，并进行测试练习 小结：（5） 软件系统的测试，是一门技术性很强的工作，希望通过本学期的课程学习，大家能够掌握基本的测试技术与测试技巧，并在实践中积极实践。通过自己的思考，创新提高实际编程能力与测试技能。 教学 反思 课后 作业 1、继续完成课堂任务（未完成部分） 2、仔细学习教程上的例程，并认真进行上机训练（模拟） 3、需要查询DOM及操作DOM的相关资料，熟练操作DOM节点 教 学 过 程 设 计