杜尔伯特蒙古族自治县他拉哈中心学校校志
校，负责他拉哈镇小学和幼儿的教育教学工作。为了响应国家集中办学整合优质教育资源号召，中心学校开始撤并村级小学，2006年10月布拉和分校撤并到六家子蒙古族小学，2008年6月山湾蒙古族小学并入昌平小学，2008年6月九家子小学并入中心学校。2008年9月安平 蒙古族小学并入中心学校，2010年4月昌平小学并入中心学校，2010年9月康平小学并入中心学校，，2011年9月庆平小学并入中心学校， 2012年9月兴平小学并入中心学校，2012年12月六家子蒙古族小学并入中心学校。目前，他拉哈村级学校全部撤并，撤并后只有两所村级幼儿园：兴平幼儿园，六家子幼儿园。他拉哈中心学校由于优质教育资源的高度整合，已经成为全县乡镇中心学校第一大校，目前全校学生853人，校外住宿367人，校内住宿80人，每天往返通勤学生117人，通勤校车14辆，私家通勤车67辆，班级数19个，小学教职工总数100人，其中：校长兼书记1人，副校长4人（其中1人兼幼儿园园长），教导主任1人，政教主任1人，后勤主任1人，工会主席兼团书记1人，大队辅导员1人，副书记1人，教学人员49人，教辅人员4人，后勤人员36人。开设课程（1——2）年级：品德与生活，语文，数学，音乐，体育，美术，地方课，校本课等科。（3——5）：品德与社会，语文，数学，科学，英语，综合实践活动，音乐，体育，美术，地方课，校本课，写字等科。（1——5）年级蒙古族学生学习蒙文课。1998年至2009年中小学执行六三制，即小学六年初中三年，2009年至2016年中小学执行五四制，即小学五年，初中四年。幼儿园教职工数26人，其中：园长1人（兼），副园长1人，保健员1人，教师10人，保育员10人，后勤人员4人，在园幼儿数100人，班级数6个，大班3个，中班2个，小班1个。开设课程：语言，计算，音乐，绘画，手工课等。
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国家对基础教育加大了投入力度，他拉哈中心学校在新的环境下，不断发展和进步，根据上级有关部门的具体要求，结合学校的实际制定了相应的“三风一训”，并加以实施落实。
校风：将激情投入工作，把希望散向学生。 教风：我教我学，我学我教。 学风：乐学，想学，主动学。 校训：为孩子编织幸福的未来。
1986年4月第六届全国人民代表大会第四次会议通过黑龙江省实施《中华人民共和国义务教育条例》《义务教育法》的颁布和贯彻执行，将标志着我国普及基础教育工作进入了一个新阶段，它不仅为多类专门人才的培养奠定良好的基础，而且为“两个文明”建设创造必要的前提条件，是关系国家和民族未来的一项具有战略意义的重大措施，使广大教育工作者有法可依，使广大儿童享受义务教育的权利。《义务教育法》的颁布，加强了普及初等教育的步伐，为了贯彻落实《义务教育法》中心校规定每年的3月份，9月份两次对全镇及初等义务教育情况 进行大检查，并于1987年接授齐齐哈尔市的普教检查验收，初步定为““普及初等教育”合格单位。入学率，普及率，巩固率三个百分之百，毕业率为85%以上。
1987年贯彻落实教育部《小学生守则》《中学生守则》，1988年贯彻落实《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》，国家教委《小学德育纲要》《中学德育大纲》《小学日常行为规范》《中学日常行为规范》；1990年贯彻落实《中华人民共和国国旗法》；国家教委关于实施《中华人民共和国国旗法》严格中小学升降国旗制度的通知》《关于进一步加强中小学德育工作的几点意见》；1994年贯彻落实《爱国主
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义教育纲要》《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等文件后，中小学的德育工作和政治思想工作普遍得到了加强。把德育工作放在学校各项工作的首位，成立了以党支部为核心，校长全面负责德育工作，由共青团，少先队，工会，学生会，班主任教师，思想品德课（政治课）教师代表参加的德育工作组织机构，出现了全员、全方位抓德育工作的新局面，使德育工作制度化，规范化，系列化。各中小学普遍进行了行为规范养成教育，开动员会，设监督岗，进行总结评比，收到了良好的教育效果，做到好人好事有人夸，坏人坏事有人抓，学校的“三风”建设明显好转。各中小学强化了爱国主义教育，各校都有标准铁制的旗杆，严格坚持每周一举行升旗仪式，每日早晚升降国旗的制度，还开展了“三百”活动，仅1994年一年，在镇政府文化站和电影管理站的支持下，由中心校党支部率领深入各中小学放映爱国主义教育影片达54场，观看师生达5000余人次。唱百首歌，自1985年以来每年9月10日的教师节都举行全镇教育系统大型文艺汇演；读百本书，主要以《小大庆人》《红岩》等书为主，举办了爱我家乡爱我中华读书报告会，受到县教委的表彰，授予“他拉哈中心校爱我中华爱我家乡，读书报告会组织奖；镇内中小学每年”清明节“都祭扫烈士墓。中心小学每年端午节，中秋节到镇敬老院开展”献爱心“活动，敬献鸡蛋和月饼使老人高高兴兴过节日，感受到社会主义大家庭的温暖，并经常救助来校就读的布拉和村的三名孤儿，使她们享受着母爱，体现了社会主义制度的无比优越性。加强学校的精神文明建设，1990年中心小学，1991年九家子小学，1992年永平小学被评为县级文明单位，同时1993年中心小学被评为大庆市文明单位。
全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，对中学实行目标
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管理，学生成绩稳步提高。镇中学初中统考教学质量1988年至1990年全县榜上有名。1990年贯彻落实《学校体育工作暂行条例》《学校卫生工作条件》，1985年至1988年小学组获全县田径运动会“四连冠”，初中组也连年获得好成绩，普教“四率”达到了国家规定的标准，1993年至1994年中心小学获得全县小学联检前三名的好成绩，同时1994年中心小学的蒙文教学列全县小学蒙文教学之首。
强化“三室一电”建设，全镇14所中小学有综合实验室，均达到三类以上实验室标准，1993年以来，两次购置了大量教学仪器，价值2.9万余元，1992年以来镇中学，中心小学，兴平小学购置了电教放象设备，价值2万余元，6所中小学幼儿园（中学，中心小学，兴平小学，九家子小学，治平小学，幼儿园）购置了音响设备，价值6000余元。为提高教育教学质量提供了方便条件。
加强学校规范化建设，1986年落实《黑龙江省小学规范化要求》。1990年，中心小学达到合格小学标准；1991年九家子小学，永平小学达到基本合格小学标准，1992年安平蒙古族小学，治平小学达到基本合格校标准；1994年安平 蒙古族小学达到合格标准，庆平小学，山湾，兴平小学达到基本合格校标准，规范化小学占村级学校总数的53.9%。
自1994年8月镇内三所小学合并为一所中心小学和建立成职学校以来，教育成绩一年比一年突出。1995年我镇被评为县市两级扫除文盲工作先进集体，中心校，成职学校，中心小学，兴平小学，永平村民校被评为县先进单位，小学在全县统考中荣获“教学质量达标单位”奖。1995年8月20日县政府在我镇召开了“乡镇成职学校建设”现场会。成职学校被认定为成人文化技术示范学校，1996年中心校被评为市级民族教育先进集体，中心校，成职学校，中心小学，兴平小学，六家子蒙古族小
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学被评为县先进学校，中心校荣获县“小学教师六项技能表演赛”团体第三名。1997年中心校，中学，成职学校，庆平小学，治平小学被评为县先进单位，中学，成职学校，安平蒙古族小学被认定为市甲级农场。1998年中心校，中学，成人教育，中心小学，九家子小学，六家子小学被评为县先进学校，中心小学被认定为市“双全小学”“电教甲级校”。他拉哈镇荣获国家“中华扫盲奖”。1997年底全镇中小学都达到了规范化程度，成职学校基本达到国家级成人文化技术示范学校，中学是市基本合格初中；中心小学，安平小学，兴平小学，九家子小学是市级合格小学，庆平小学，昌平小学，山湾蒙小，治平小学，哈拉海小学，太平小学，康平小学，布拉和小学，六家子小学是县基本合格小学，幼儿园是三类幼儿园，2000年12月中学被省教委验收合格，批准为省级合格初中。2000年9月中心校获县“两基巩固提高”先进单位。中学，庆平，福和希望小学被评为县先进学校。中学获县初中素质教育综合质量奖。2001年9月中学，九家子小学，六家子蒙古族小学，被评为县教育教学先进集体。2002年11月，县教育局义务教育二期工程项目庆平小学校舍峻工使用，2003年9月中心校获县小学素质教育综合质量奖。
第二节 学校组织机构沿革
1938年他拉哈站开办了国民优级小学；官地开办了国民学校，校长：刘福光，教师：任华南。
1945年8月伪满时期的国民优级小学改名为他拉哈完全小学。 1945年8月——1947年12月，校长：徐洪昌（男）。 1948年1月——1948年8月，校长：常玉珍（男）。 1948年8月——1950年3月，校长：王贵（男）。
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