18《 别了,我爱的中国》练习题和课后练习题及答案(2)

2019-03-10 20:10

沪教版小学语文五年级(下)18《 别了,我爱的中国》练习题和课后练习题及答案

编制者 复旦中学 陆增棠

1 有感情地朗读课文。“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国”在文中出现了几次?每次表达了作者怎样的思想感情?

2 联系上下文,理解句子的含义。

(1) 我不忍离了中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。

(句子中的“大时代”是指怎样的时代?“我”应做的工作又是什么?)

(2) 我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!

(“我”是不是“罪人”?为什么“我”称自己是一个“罪人”呢?)

3、比较下面两组句子,想想文中的句子表达了作者怎样的感情?

(1) 船漫漫地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。

船漫漫地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。那是帝国主义的军舰。

(2) 海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪

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编制者 复旦中学 陆增棠

涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面上呈现出一片金光。

海水满盈盈的,照在夕阳之下,水面上呈现出一片金光。

说写双通道

作者当年离开祖国时,浦江两岸只有黄土、青草,江中还有帝国主义的军舰横行霸道。现在的浦江已今非昔比,成为祖国翻天覆地变化的写照,请你说说浦江两江两岸欣欣向荣的景象,也可以写下来。

一)预习练习答案 一、看拼音读准汉字

rùn shī yán tú xuán guà 润湿 沿途 悬挂

mǎn yíng yíng chéng xiàn fàng qì 满盈盈 呈现 放弃 qū zhú huǐ miè 驱逐 毁灭

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编制者 复旦中学 陆增棠

二、读词语注释

润湿: 潮湿;湿润。

沿途: 沿路,在到目的地或终点的路上。 悬挂: 吊挂;挂念。

满盈盈: 全部充实,没有余地的样子。 呈现: 显现;展示出。 放弃: 丢掉;不坚持。 驱逐: 驱赶或强迫离开。 毁灭: 彻底破坏,消灭。

三、说说你对课题的理解

课文描述了作者离开心爱的祖国时的所见所闻以及由此产生的联想。

四、在阅读的过程中,还有哪些词语或句子不理解?把问题写下来。查查字典,进行思考。

1、读准字音 倚(yǐ)在 暂(zàn)别 .

2、比较近音词

呈现:是指显出,露出;

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编制者 复旦中学 陆增棠

呈献:是指把实物或意见等恭敬地送给集体

或敬爱的人,文中指作者愿为祖国的强盛而奉献自己的全部。

五、读了这篇文章,你懂得了一个什么道理? 从文中找出答案,如原文有,可以把这句话用直线画下来。

强烈的爱国热情,是每一个奋不顾身者的真正动力。

六、在文中划出关键句

18 别了,我爱的中国

1 别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船与岸之间的水面渐渐地宽了,我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着“再见,再见!”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着,我的眼眶是润湿了,我的眼泪已经滴在眼镜面上,镜面模糊了。我有一种说不出的感动!

2 船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们

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沪教版小学语文五年级(下)18《 别了,我爱的中国》练习题和课后练习题及答案

编制者 复旦中学 陆增棠

的国旗的,那是帝国主义的军舰。

3 两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面上呈现出一片金光。

4 别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!

5 我不忍离了中国而去,更不忍在这大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正在以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!

6 然而我终将在这大时代中工作的,我终将为中国而努力,而呈献我的身,我的心的,我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。暂别了,暂別了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来!

7 当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有为我们赶出

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