沈阳市2017年辽宁省普通高中学业水平考试考查
物理实验操作题
试题一：互成角度的两个力的合成
时间：15分钟 满分：100分 班级_______ 姓名________ 操 作 内 容 1．在木板上固定好白纸，将橡皮条的一端固定在木板上，另一端系两个拉线。 2．用两只弹簧秤通过拉线拉橡皮条结点，测出作用在橡皮条上的互成角度的两个拉力F1、F2的大小，并在白纸上标记结点O的位置和两个拉力的方向。 3．用一只弹簧秤通过拉线拉橡皮条结点，测出作用在橡皮条结点（拉到同一位置O）上力F的大小，并标记出该力的方向。 4．在O点作出三个力的图示，由平行四边形定则得出F1、F2的合力F′ 的大小和方向。 5．比较合力F与F′ 的大小和方向，并得出实验结论。 6．改变拉力F1、F2的大小和方向，重做上述实验，看看结论是否相同。 7．整理好仪器。 F1 F2 F 实验记录 实验结论：
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辽宁省普通高中学业水平考试物理实验操作考查评分表
试题一：互成角度的两个力的合成 考查班级________ 主考教师__________
实验步骤 1 得分 学生姓名 满分值 评分点 ①选择适当位置G固定橡皮条的一端。 ②用两只弹簧秤通过拉线互成角度、平行板面地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O，拉力的大小要适当，用铅笔描下O点的位置和两条拉线的方向。 ③正确读出并记录F1、F2的大小（读数要有一位估计数字）。 2 用一只弹簧秤拉橡皮条时，橡皮条的结点必须仍要拉到O点，并正确记下此时拉力F的大小（要有一位估计数字）和拉线的方向。 3 ①在O点正确作出三个力的图示（方向、大小和标度）。 ②由平行四边形定则作图，求出F1、F2的合力F′。 4 5 总分 比较F和F′ 的大小和方向，并得出实验结论。 10 实验完毕整理好仪器。 10 10 10 15 10 5 30 1 2 3 4 5 6 100
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辽宁省普通高中学业水平考试物理实验操作考查
试题二：探究功与速度变化的关系
时间：15分钟 满分：100分 班级_______姓名_______
操 作 内 容 1．器材的安装 ①固定打点计时器并将打点计时器与电源连接。 ②平衡小车的摩擦力。 ③安装纸带（与小车和与打点计时器）。 ④安装橡皮筋。 2．测量操作 ①依次用1条、2条、3条橡皮筋，将小车拉到同一位置，先接通电源后松手释放小车，分别得到1、2、3纸带。 ②根据纸带正确求出小车的速度。 3．数据处理 将小车的速度v变换成v2。 4．定性的画出v2 随W变化规律的图象。 5．由实验得出结论 1 2 3 橡皮筋条数 实验记录 弹力 做功 小车速度v 速度的平方v2 4.定性的画出v2 随W变化规律的图象
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