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扰乱社会秩序、破坏社会稳定。 动摇人们遵守社会规范的动机和自觉性。 降低社会生活的可预期性、危害群体生活的信心。
越轨的正功能
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越轨行为有助于社会规范的明确 越轨行为两个方面促进社会群体的团结 越轨行为能带来和促进社会系统的变迁 越轨行为也可能从反面督促人们遵守社会规范
11、默顿的结构紧张理论是如何分析越轨现象的？ 墨顿：四种越轨类型（五种行为）（结构紧张理论）
1、遵从，社会成员接受并追求社会规定的正统目标，并运用社会正统的手段去实现。 2、创新：社会成员愿意追求目标却得不到正统手段 3、形式主义：能得到正统手段却对正统目标不感兴趣 4、隐退主义：对正统目标和正统手段都不感兴趣 5、反叛：以非正统的手段去追求非正统的目标
缺陷：无助于解释特权阶层的犯罪越轨行为，无助于预测某个人面对失范时如何反应。 12、差异交往理论、标签理论是如何分析越轨现象的？ 差异交往理论 ?
每个人都会有越轨和遵从两种行为影响，哪种行为会对人得行为引导，取决于周围的人对他的期望，出现越轨是因为与他交往的人得影响 ?
影响因素：与教唆越轨的人的联系越密切，与之交往的次数越多越频繁越持久，与其接触的年龄越小，越轨的可能性越大
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儿童向周围的人学习越轨技术和价值观
理论缺点：最早的越轨理论是如何产生的，有些越轨者在和其他人接触前就有越轨行为
标签理论
从社会对越轨行为的认定上去研究越轨行为产生的原因。社会的反应及社会对某种行为所贴上的“越轨”的标签才是越轨行为的成因。
一个行为及行为者，只有当被社会标记为“越轨”时才成为越轨。而且，一旦越轨者被标记，社会就会对他作出相应的反应，将其作为“不正常者”加以疏远，隔离，而被标记着也会遵循“镜中自我”原则，根据社会的反应修改自我认识，是自己的行为符合社会的定义，从而让标签支配了自己的行为，而成为真正的“越轨者” 社会控制管理者的决定制造了越轨行为，
不是所有被标记为“越轨”者都会成为越轨者，不是没有被标记为“越轨”者就不会有越轨行为出现，无法解释最初的越轨行为形成的原因。 13、社会控制分为哪些种类？
25.社会控制的类型：分为宏观控制和微观控制、制度化控制和非制度化控制、外在控制
和内在控制。
26.宏观控制：指社会利用政权、法律、政策、条令等手段对整个社会在总体上加以控制，
包括政治、经济、文化和意识形态等方面的控制。
27.宏观控制的意义：对稳定社会、促进社会进步意义重大。
28.其实行控制的主要方式：由政府部门在宪法规定的范围内制定正确的政策和经济社会
发展规划，从而建立起社会发展的总体格局。
29.微观控制：相对于宏观控制而言，在社会生活的各个具体领域所实现的控制，这些领
域涉及人们最基本的社会生活需求。微观控制能否实现有赖于宏观控制是否健全和完善。
30.制度化控制：指按照一整套条文规定，由某种组织体系加以推行的一种社会控制形式。
包括法律控制、宗教控制、规章制度控制等。
31.非制度化控制：指社会控制的形式并不以明文规定的条文来实现，而是通过社会成员
日常互动所形成的共识来实现。包括习俗控制,道德控制,社会舆论控制。
32.外在控制：利用外部社会力量促使社会成员遵从社会规范。包括法律控制,规章制度,
习俗,道德控制。
33.内在控制：行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念，从而自觉地按照社会规范
的要求约束自己的社会行为。
34.积极控制：利用奖赏性手段来鼓励社会成员按照社会规范行事，这些手段包括物质性
奖励和精神性奖励。
35.消极性控制：利用惩罚性手段来限制社会成员不要做一些行为。 14、社会分层的标准有哪些？不同理论家如何选择不同的分层标准？ 十种标准
2.1根据生产资料的占有和剥削（所有权） 2.2收入（高收入、中等收入、低收入）
2.3市场地位：指人的生存机会或控制商品与劳务的能力 2.4职业
2.5政治权力：即使遇到反对的情况下也能实现自己意志的机会
2.6文化资源：被社会认为有价值较高尚的各种不同知识技 能，如弹钢琴或英语学习等 2.7社会资源（关系资源）：老同事、老战友、老乡 2.8社会声望：人们的主观评价
2.9民权资源：一是公民权利，包括言论、集会、结社和自由行动的权利；二是政治权利，包括选举权和被选举权；三是社会经济权利，包括享受社会福利、社会保障的权利等。
2.10人力资源或者人力资本：教育学历等
? 多元标准
? 地位一致：各种等级中处于上等地位的人在别的等级中也处于上等地位，反之
亦然。
? 地位相悖：一个人在一个地位等级中排位很高，而在另一个等级中排位不高
? 不同的理论家由于不同的目标选择不同的标准，伦斯基分为两类
激进主义者：旨在发动和组织社会运动、阶级斗争，因而它更强调社会不平等对立与冲突的一面。依此目的，社会分层、阶级划分的标准必须十分严格。毛泽东：谁是我们的朋友、谁是我们的敌人，这是革命的首要问题
? 保守主义者：旨在调和各利益群体或阶级，以此目的划分的阶层、阶级的标准
则可以较为宽泛。
? 前者认为现存分配制度基本上是不合理的，常采用性质的分类方法 后者认为现存分配制度是合理的，常采用数量的分类方法
? 3、社会分层的方法
? 3.1客观法：应用可以直接测量的客观标准对人们社会地位进行划分的方法 ? 3.2主观法：将整个社会体系分成若干层次，由被访者在这些层次中对自己所处
的层次进行打分
? 3.3声望法：由熟悉社会成员情况的研究者按照事先编制好的分层标准对被访者
进行评价分层。
15、什么是地位一致和地位相悖现象？ 地位一致：
人们在不同分层体系中的位臵排列顺序大体是一致的 地位相悖：
人们在不同分层体系中位臵的排列不一致甚至完全相反
（中国改革开放的初期，私营企业主在经济分层中占有较高的地位，而公众对其社会声望的评价却比较低）
16、马克斯〃韦伯的社会分层理论的内容？
? 多元分层理论
经济地位：财富和收入 政治地位：权力
社会地位：声望（一个人从他人那里获得的良好评价或社会的公认）
17、结构功能主义社会分层理论的观点以及对它的批评和修正。
? 戴维斯-莫尔
社会的不同位臵、地位对于社会的功能不一样，重要性不一样。位臵差异设臵的目
标是增强竞争，将最有 才能者吸引到最重要的位臵上去。
不同人才的稀缺性是不一样的。
为了将最有能力的高级人才吸引到最重要的位臵上去，就要增加这些位臵的吸引力。 D评价这一理论 ? 图闵的批评
位臵的重要性和才能的不可缺少性是主观判断的。 社会分层本身就限制了真正有天赋者的发现
仅仅讲培训的损失难以说明这些位臵社会差异的正当性 激励才能者受训有很多方式。