（三）中华人民共和国教师法》模拟题及答案
一、单项选择题
1．___________主管全国的教师工作。
A、国务院 B、国务院教育行政部门 C、全国人大 D、全国人大教科文卫委员会
2．对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予___________。A、纪律处分 B、行政处分 C、经济处罚 D、警告处分
3．各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的 工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的______地位 。 A、政治 B、经济 C、法律 D、社会
4． 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过_________ ，参与学校的民主管理。 A、学校行政部门 B、教职工代表大会或者其他形式 C、学校工会 D、学校党组织
5．取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备___________。 A、中等师范学校毕业及其以上资格
B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历 D、大学专科毕业及其以上学历
6．不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过___________考试。 A、国家学历水平 B、国家教师资格 C、普通话水平 D、计算机等级 7．中小学教师资格由___________教育行政部门认定。
A、县级以上地方人民政府 B、国务院 C、各级地方人民政府 D、省、自治区、直辖市 8．教师的___________是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A、考核结果 B、工作成绩 C、学历水平 D、业务水平
9．教师的平均工资水平应当___________国家公务员的平均工资水平。 A、高于 B、接近 C、不低于或者高于 D、同等于 10．社会力量所办学校的教师的待遇，由___________确定并予以保障。
A、上级主管部门 B、地方人民政府财政部门 C、举办者自行D、地方人民政府教育行政部门 11．侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法___________。
A、给予治安管理处罚 B、承担民事责任 C、追究刑事责任 D、给予行政处分 12．教育行政部门应当在接到教师申诉的___________内，作出处理。 A、三个月 B、4 5日 C、30日 D、15日
13．地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到___________从事教育教学工作的，应当予以补贴。 A、革命老区 B、贫困地区 C、中西部地区 D、少数民族地区和边远贫困地区 14．下列选项中不属于教师享有的权利的是___________ A、参加进修或者其他方式的培训
B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见
15．为了___________，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。
A、保障教师的合法权益 B、改善教师的工作和生活条件 C、规范教育教学管理工作 D、弘扬尊师重教的社会风尚
16．教师应当履行关心、爱护___________，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。 A、家庭经济困难学生 B、全体学生 C、学习有困难的学生 D、残障学生
17．教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高___________的使命。
A、公民素质 B、公民思想道德素质 C、公民科学文化素质 D、民族素质
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18．教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；___________对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行修养。
A、定期 B、不定期 C、每两年 D、每年
19．地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当___________ 。 A、责令其立即改正 B、责令其限期改正
C、依法追究刑事责任 D、给予直接责任人员行政处分 20．《中华人民共和国教师法》自___________起施行。
A、1994年1月1日 B、1994年9月10日 C、1993年11月1日 D、1995年1月1日 二、是非题
1．教师有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的义务。 （ ）
2．《教师法》也适用于在少年宫以及地方教研室、电化教育机构等中专门从事教育教学工作的教师。 （ ） 14．学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同，明确规定教师的权利、义务和责任（ ）
15．教师考核应当客观、公正、准确，充分听取学校各部门、其他教师以及学生的意 见 。 （ ）
16．国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金，对教师进行奖励。（ ） 17．中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴，具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。（ ） 18．教师体罚学生，经教育不改，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。（ ）
19．各级人民政府和有关部门应当办好师范教育，并采取措施，鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务。 （ ）
20．国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社会调查和社会实践提供方便，给予资助。（ ）
《教师法》考核参考答案
一、单项选择题B B D B C B A A C CC C D B A B D A B A
二、是非题 × √ √ × √ √ × × × √ × × √ × × √ √ √ × ×
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（四）《中华人民共和国未成年人保护法》题库及答案
1．《未成年人保护法》中所称的未成年人是指未满多少周岁的公民？答：18周岁 2．《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭对未成年人进行哪些方面的教育？
答：理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育。 3．《未成年人保护法》规定，保护未成年人的工作，应当遵循什么原则？
答：尊重未成年人的人格尊严；适应未成年人身心发展的规律和特点；教育与保护相结合。
4．如果发生侵犯未成年人合法权益的行为，谁有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或者控告？ 答：任何组织和个人 。
5．《未成年人保护法》规定，哪些组织协助各级人民政府做好未成年人保护工作，维护未成年人的合法权益？ 答：共青团 、妇联、工会、青联、学联、少先队及其他有关的社会团体 6．《未成年人保护法》规定，哪些未成年人父母或者其他监护人不得歧视？ 答：女性未成年人或者有残疾的未成年人。
7．父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的什么职责和义务？ 答：监护职责和抚养教育义务
8．《未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人的哪些行为？
答：吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络、以及赌博、吸毒、卖淫等行为。
9．任何组织和个人不得招用未满多少周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 答：16周岁
10．学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施什么行为？ 答：体罚、变相体罚的行为或者其他侮辱人格尊严的行为。
11．对违法犯罪的未成年人，实行什么方针？ 答：教育、感化、挽救的方针。 12．学校不得使未成年学生在怎样的校舍和其他教育教学设施中活动？
答：危及人身安全和健康 。
13．《未成年人保护法》对生产、销售用于未成年人的食品、玩具、用具和游乐设施等有什么规定？ 答：应当符合国家标准或行业标准，不得有害于儿童的安全和健康，需要表明注意事项的，应当在显著位置标明
14．根据《未成年人保护法》的规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，应促进幼儿哪些方面和谐发展？ 答：体质、智力、品德等方面。
15．根据《未成年人保护法》的规定，为积极防治儿童常见病、多发病，卫生部门应当对儿童做好什么工作？同时加强对传染病防治工作的监督管理和对托儿所、幼儿园卫生保健的业务指导。 答：预防接种工作
16．根据《未成年人保护法》的规定，营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入的，依法如何处理？ 答：由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。
17．根据《未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当注意什么？
答：有利于未成年人的健康成长，要防止发生人身安全事故。
18．现行的《未成年人保护法》是何时起施行的？ 答：2007年6月1日。 19．有行为能力的未成年人的信件，应当由谁拆阅？ 答：本人 。
20．任何组织和个人招用已满16不满18周岁的未成年人工作时，不得安排其从事何种工种？ 答：过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。
21．保护未成年人，预防未成年人犯罪是谁的责任？ 答：应当是全社会各部门的共同责任
22．我国哪部法律规定公民必须“爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德”？ 答：《宪法》
23．任何经营场所不得向未成年人出售香烟，这是我国哪部法律规定的？答：《未成年人保护法》。 24．父母不得允许或迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约，这是我国哪部法律所规定的？ 答：《未成年人保护法》
25．小军（15岁）因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。因为小军年龄尚小，又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书，学校加以拒绝。学校的做法是否合法？ 答：不合法
26．根据《未成年人保护法》的规定，学生的什么权利应当受到学校尊重，不得随意开除未成年学生？ 答：受教育权。
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27．《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行哪些方面的教育？ 答：社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
28．学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，如何处理？ 答：应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。 29．未成年人的监护人的设定有？ 答：法定监护和指定监护。
30．对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的哪些
资料？ 答：姓名、住所、照片。（姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料）
31．婷婷与其双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业，其父母生意繁忙，于是不让婷婷继续上学而让她留在家中帮父母做家务，让其弟弟继续上学。她父母实施了什么违法行为？
答：歧视女性未成年人、使在校接受义务教育的未成年人辍学、侵犯其受教育权。 32．未成年人在其父母死亡后，由具有监护能力的什么对象担任其监护人？
答：祖父母、外祖父母、兄、姐。
33．对品行有缺点、学习有困难的学生，学校应当如何做？ 答：耐心教育、帮助，不得歧视。
34．根据《未成年人保护法》的规定，对流浪、乞讨或离家出走的未成年人，如暂时无法查明其父母或其他监护人，由什么部门收容抚养？
答：由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。 35．（《未保法》第1条）把未成年人培养成为\四有\的社会主义建设者和接班人，其中\四有\的具体内容是什么？ 答：有理想、有文化、有纪律、有道德。
36．（《未保法》第4条）国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡\五爱\公德，\五爱\的具体内容是什么？ 答：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
37.对于未成年人的保护有哪几部分组成？ 答：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
38． 未成年人的哪些权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯？ 答：生存权、发展权、受保护权、参与权等权利
39． 在什么情况下，父母可以委托有监护能力的其他成年人代为监护？
答：父母因外出务工或者其他原因不能履行监护职责的
40．学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生的哪些方面的能力，促进未成年学生全面发展? 答：独立思考能力、创新能力和实践能力
41．民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的哪些权利？ 答：继承权和受遗赠权。 42．《未成年人保护法》对未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员有何规定？ 答：依法履行职责，不得虐待、歧视未成年人；不得在办理收留抚养工作中牟取利益。 43．对未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的，《未成年人保护法》有何规定？
答：政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当根据实际情况，对他们进行职业教育，为他们创造劳动就业条件。 44．未成年人的合法权益受到侵害，依法向人民法院提起诉讼的，人民法院应当如何办？
答：依法及时审理，并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要，保障未成年人的合法权益。
45．父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，人民法院可以如何处理？
答：可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当依法继续负担抚养费用。
46．《未成年人保护法》规定，侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，如何处理？ 答：由公安机关依法给予行政处罚。
47．《未成年人保护法》制定的目的是什么？
答：为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法 48．现行的《未成年人保护法》是在哪次会议上通过的？
答：中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议。
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（五）《中小学幼儿园安全管理办法》测试题
一、填空题：
1、为加强中小学、幼儿园安全管理，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定《中小学幼儿园安全管理办法》。 2、学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针。
3、学校应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》履行安全管理和安全教育职责。
4、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防 发生事故 。
5、学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制；应当设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。
6、学校应当健全 门卫制度，建立校外人员入校的 登记或者验证 制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。
7、学校应当建立校内安全 定期检查制度和危房报告制度 ，按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验。
8、学校应当在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置（ 警示标志 ）或者采取（ 防护设施 ）。 9、学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席 或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其（ 监护人 ）。
10、学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的，应当建立（ 车辆管理制度 ），并及时到（ 公安机关 ）备案。 11、学校应当建立（ 安全工作档案 ），记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。、 12、学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或者 变相体罚学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时（ 告诫 ）、（ 制止 ），并与学生（ 监护人 ）沟通。
13、学校应当在（ 开学初 ）、（ 放假前 ），有针对性地对学生集中开展安全教育。
14、学校应当对学生开展消防安全教育，有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验，使学生掌握基本的消防安全知识，提高（ 防火意识 ）和（ 逃生自救 ）的能力。
15、学校应当制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉（ 安全规章制度）、掌握（ 安全救护常识），学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。 二、选择题：（每题2分，共30分）
1、《中小学幼儿园安全管理办法》于 B 开始实施。
A、2006年3月1日 B、2006年9月1日 C、2006年10月1日 2、《中小学幼儿园安全管理办法》共有 C 条。
A、七章一百八十九 B、八章五十 C、九章四十四
3、接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型 C 以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满 记录，无致人伤亡的交通责任事故。 A、1年；3分 B、2年；6分 C、3年；12分
4、小学、幼儿园应当建立 A 上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的 交与无关人员。 A、低年级学生、幼儿；低年级学生、幼儿 B、低中年级学生、幼儿；低中年级学生、幼儿 C、所有；所有
5、学校应当 B 至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
A、每月 B、每学期 C、每学年
6、在中学、小学校园周围 C 范围内禁止设立互联网上网服务营业场所，并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。工商行政管理部门依法查处取缔擅自设立的互联网上网服务营业场所。 A、50米 B、100米 C、200米
7、（ B ）以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查，对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。 A、乡镇级 B、县级 C、省级
8、（ A ）机构应当组织学校安全工作的专项督导。 A、教育督导 B、教育工会 C、教育培训
9、（ A ）应了解掌握学校及周边治安状况，指导学校做好校园保卫工作。 A、公安机关 B、卫生部门 C、工商部门
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10、文化、新闻出版、工商等部门应当对校园周边的有关经营服务场所加强管理和监督，依法查处违法经营者，维护有利于（ C ）成长的良好环境。
A、大学生 B、小学生 C、青少
11、学校应当建立（ C ）档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。 A、教学工作 B、德育工作 C、安全工作
12、学校应当按照国家课程标准和地方课程设置需求，将安全教育纳入（ A ），对学生进行安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。
A、教学内容 B、心理教育 C、健康教育
13、教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门应当建立（ C ）制度，定期研究部署学校安全管理工作。
A、实验室安全管理 B、安全信息通报 C、联席会议
14、（ A ）管理部门应当对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督，取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。 A、卫生、工商行政管理 B、新闻出版 C、交通部门
15、发生学生伤亡事故时，学校应当按照（ C ）规定的原则如程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。 A、《学校食堂和集体用餐管理制度》 B、《义务教育法》 C、《学生伤害事故处理办法》
（六）中小学教师职业道德规范（2008年修订）
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平
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