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教育部社会科学研究与思想政治工作司
2004年工作要点
指导思想与总体思路
2004年,是实现?十五?计划的关键一年,也是全面落实十六大和十六届三中全会精神,深化改革、扩大开放、促进发展的重要一年。2004年高校哲学社会科学研究工作、党建与思想政治工作、?两课?教育教学工作、教育出版电视工作以及维护高校稳定工作的指导思想是:高举邓小平理论和?三个代表?重要思想的伟大旗帜,全面贯彻十六大精神,自觉同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致,着眼于巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位,着眼于服务经济建设这个中心和全党全国工作大局,着眼于促进社会全面进步和人的全面发展,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,努力开创工作的新局面。
总的工作思路是:以深入推进学习贯彻?三个代表?重要思想新高潮,学习贯彻十六大和十六届三中全会精神为主线,着力于深入推动?三个代表?重要思想进教材、进课堂、进学生头脑,着力于提高高校党建工作的凝聚力和战斗力,着力于增强高校思想政治工作和?两课?教育教学工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,着力于促进高校哲学社会科学的发展繁荣,着力于推进教育出版电视工作的改革发展,着力于建立健全维护高校稳定的长效工作机制。
2004年的工作重点是:
一、进一步加强和改进高校党的建设工作
1. 以加强和改进在高校学生中发展党员工作为重点,推动
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高校发展党员工作。继续贯彻落实第十二次全国高校党的建设工作会议精神,制订下发《中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组关于进一步加强和改进在高校学生中发展党员工作的意见》,积极推动在高校学生中发展党员工作,努力实现高年级学生?支部建在班上?的目标。总结推广经验,宣传工作典型,进一步加强和改进以党建为核心的学生思想政治工作。深入推动在高校青年教师中发展党员工作。
2.开展高校党建示范校创建工作,推进高校基层党组织建设。研究制订《高校党建示范校建设实施方案》、《高校党建示范校创建指标体系》,启动高校党建示范校创建工作。以高校基层党组织建设工作为重点,推进组织建设、组织活动创新,青年党务工作者培养、党校工作创新的示范创建试点工作,探索新形势下高校学生、教职工、离退休教职工支部的设置形式、活动方式和党员管理模式,探索基层党组织的管理体制和运行机制。
3.进一步加强高校领导班子建设。按照社会主义政治家、教育家的要求,加强思想建设,增强高校领导干部学习实践?三个代表?重要思想的自觉性和坚定性。以加强高校领导班子建设为主题,筹备召开第十三次全国高校党的建设工作会议。
4.加强新形势下高校党建工作调研。组织开展高校党建工作面临新形势、新情况及其新要求的研究,积极探索加强和改进新时期大学生党员先进性教育以及社会力量办学和中外合作办学高校党建工作的思路和措施。
二、进一步加强和改进高校思想政治工作
5. 贯彻落实十六大精神,继续深入推进学习贯彻?三个代表?重要思想新高潮。继续按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,抓住增强学习贯彻?三个代表?重要思想的自觉性和坚定性这个目标,坚持不懈地用?三个代表?重要思想武装高校党
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员、干部,教育广大师生员工,把教育战线学习贯彻?三个代表?重要思想的新高潮不断引向深入。紧密结合党员、干部和师生员工的思想实际和工作、学习、生活实际,开展多渠道、多形式、多层次的教育,继续在深入人心、开拓创新、力求实效上下功夫,不断取得新进展。继续创造条件,组织学生走出校门到社区、村镇宣讲“三个代表”重要思想,在实践中加深对“三个代表”重要思想的理解和认识。要把兴起学习贯彻?三个代表?重要思想新高潮同保持党员先进性教育活动结合起来,引导高校广大党员、干部更好地学习实践“三个代表”重要思想。
6. 以理想信念教育为核心,做好高校思想政治工作。深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,深入开展中国革命、建设和改革的历史教育和国情教育,引导广大师生正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,澄清在社会主义问题上的错误观点和模糊认识,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断坚定建设中国特色社会主义的理想信念。根据国内外形势的变化和大学生成长成才的要求,研制印发《全国普通高校?形势与政策?教育教学要点》,举办全国普通高校?形势与政策?课骨干教师培训班,以增强时效性为目标,继续组织制作《时事》VCD,进一步加强高校?形势与政策?教育教学工作。
7. 加强高校思想道德建设,进一步弘扬和培育民族精神。坚持把弘扬和培育民族精神作为教育战线的一项重要任务,积极探索把弘扬和培育民族精神纳入高等教育教学、科研和学科建设各个环节的措施和办法。继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神,研究制订《中共教育部党组关于进一步加强教育系统公民道德建设的若干意见》,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,增强师生的道德意识,提高师生的道德
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素质。广泛开展多种形式的道德实践活动,引导高校师生在日常学习、工作和生活中自觉遵守基本道德规范和行为准则。优化和整合教育资源,继续开展?弘扬和培育民族精神、全面建设小康社会?主题教育活动。利用新中国成立55周年等有利于振奋民族精神的重大节庆日、重大事件,深入推动爱国主义教育。
8.以扩大覆盖面,增强影响力为目标,继续探索进一步推进高校思想政治教育进网络、进公寓、进社团工作的新途径、新办法。加快建设高校思想政治教育全国示范性网站,大力推进高校思想政治教育进网络工作;启动大学生公寓思想政治工作试点计划,大力推进高校思想政治教育进公寓工作;启动高校社团建设计划,大力推进高校思想政治教育进社团工作。
9.加大力度,全面推进大学生心理健康教育工作。继续贯彻落实《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》、《全国普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要》精神,以科学化、规范化建设为重点,以师资队伍建设为关键,全面推进大学生心理健康教育工作。继续举办全国普通高校大学生心理健康教育骨干教师培训班。加快研制具有中国特色的大学生心理健康状况评定量表。会同有关部门联合开展“心理阳光工程”。组织编写出版心理健康教育大学生读本,引导大学生科学认识自己,树立心理健康意识。指导部直属高校建立健全大学生心理健康教育与咨询中心。在部直属高校秋季入学新生中开展建立心理健康档案试点工作。
10.以学习实践?三个代表?重要思想为核心内容,进一步推进高校校园文化建设。研究制订《教育部关于加强高等学校校园文化建设工作的若干意见》。召开全国高校校园文化建设研讨会,总结推广以校园文化建设为重要载体和有效途径加强和改进高校思想政治工作的做法和经验。重点指导有条件的高校以加强
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第二课堂思想政治工作为重点,建设一批大学生活动中心。
11.深入开展大学生社会实践活动。继续实施大学生素质拓展计划,建立健全政策导向机制,鼓励大学生全面发展。继续组织大学生开展青年志愿者、社会公益劳动、勤工助学等活动,增强大学生的社会责任感。会同有关部门组织开展大中专学生寒暑假文化科技卫生“三下乡”活动。
12.做好教育部精神文明建设领导小组办公室的有关工作。根据《中央精神文明建设指导委员会2004年工作安排》,研究制订《教育部2004年精神文明建设工作安排》。配合中宣部、中央文明办做好“西部开发助学工程”的实施工作。
三、进一步加强和改进高校“两课”教育教学工作 13. 深入推动?三个代表?重要思想?三进?工作。贯彻落实全国宣传思想工作会议精神,充分发挥高校?两课?主渠道作用,深入推动邓小平理论和?三个代表?重要思想?三进?工作。组织专家和教师对?三个代表?重要思想相关课程开设的情况进行研究,认真总结经验,进一步完善教学内容和教学体系。召开全国普通高校?邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论?课教学研讨会,深入研讨有关教学问题,总结推广有关经验和做法,举办?全国普通高校‘两课’骨干教师学习贯彻‘三个代表’重要思想培训班?。
14. 继续开展全国普通高校?两课?教育教学实效性调研工作。根据中央领导同志的有关要求,继续开展全国普通高校?两课?教育教学调研工作,研究和实施以推动高校?两课?课程体系及教学内容方法完善、充实和改进为目标的思路和措施,进一步增强高校?两课?教育教学针对性、实效性和吸引力、感染力。
15. 加强高校?两课?教材体系建设。按照党的十六大精神,组织修订普通高校硕士研究生马克思主义理论课以及成人高校
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