（B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
84、作为一名职工，我可以将自己描述为：坚持不懈（D） （A） 从不 （B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
85、你发现一个同事在工作中遇到了困难，而你又具有解决这个困难的能力。在这种情况下，你通常会采取哪一种做法？（B） （A） 不主动去帮助，等他来找自己以后再提供帮助 （B） 在完成自己的工作以后，主动去帮助他 （C） 放下自己正在做的工作，主动去帮助他 （D） 让他在一旁看着，自己替他去解决问题
86、作为一名职工，我可以将自己描述为：自立（D） (A) 从不 (B) 较少 (C) 较多 (D) 总是
87、作为一名职工，我可以将自己描述为：可信（D） （A） 从不 （B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
88、作为一名职工，我可以将自己描述为：自私（A） （A） 从不 （B） 较少
（C） 较多 （D） 总是
89、你做的比要求的更多吗？（D） （A） 从不 （B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
90、对你来讲找出解决问题的办法困难吗？（D） （A） 从不 （B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
91、当你说要做某事时，你做了吗？（D） （A） 从不 （B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
92、作为一名职工，我可以将自己描述为：保守（A） （A） 从不 （B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
93、你会因为自身能力不及而没有完成答应他人的事吗？（（A） 从不 （B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
A）
94、作为一名职工，我可以将自己描述为：雄心勃勃（D） （A） 从不 （B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
95、你想方设法帮助他人吗？（D） （A） 从不 （B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
96、作为一名职工，我可以将自己描述为：有耐心（D） （A） 从不 （B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
97、作为一名职工，我可以将自己描述为：合作（D） （A） 从不 （B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
98、你说真话吗？（D） （A） 从不 （B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
99、作为一名职工，我可以将自己描述为：服从规定（D）
（A） 从不 （B） 较少 （C） 较多 （D） 总是
100、时下一些企业纷纷采用给回扣的办法来增加销售额，对此，你如何评价？（AD）
（A） 给回扣是一种不正当竞争行为 （B） 给回扣是能够较好地调动人的积极性
（C） 给回扣虽是一种不正当手段，但在道德上是无可非议的 （D） 给回扣违反了职业道德
101. 公司计划新开一个经营部，需要选拔一位经理。如果你觉得自己有能力担当这一职位，你会采取哪 一种行动？（ A ）
（Ａ）找领导说明自己的意愿及理由，希望领导任命自己 （Ｂ）向领导建议，按一定的制度和程序，公开选拔 （Ｃ）利用与同事的友好关系，让同事们联名举荐 （Ｄ）静观其变，坐等领导确定
102、你认可以下哪一种做法？（ A ）
（Ａ）友谊比金钱重要 （Ｂ）金钱比友谊重要 （Ｃ）友谊与金钱同等重要 （Ｄ）友谊与金钱有矛盾
103、假如某厂拖欠你所在公司一笔巨款，公司派你去催款，你可能采取哪种方式？（A）
（Ａ）诉诸法律手段
（Ｂ）动用各种社会关系督促该厂还款 （Ｃ）坐在该厂厂长办公室内，不给钱坚决不走 （Ｄ）通过舆论手段
104、关于稳重和敢闯的关系，你认可哪一种观点？（ C ）
（Ａ）稳重比敢闯可取 （Ｂ）有风险的敢闯比四平八稳好 （Ｃ）稳重与敢闯各有千秋 （Ｄ）敢闯第一，稳重第二
105、单位年终要进行先进工作者评选，采取匿名投票方法。如果你是该单位职工，在下列投票行为中，你会选择哪一种？（C ） （Ａ）认为谁也不符合条件，弃权 （Ｂ）认为自己也够条件，投自己一票 （Ｃ）把票投给自己认为最符合条件的人员 （Ｄ）谁为人好，就投谁的票
106、如果你的一位同事与你在工作中产生了矛盾，两人的关系也因此疏远起来，并在一定程度上影响了工作上的合作。对这件事，下列解决矛盾的方案中，你会采取哪一种？（ D ）
（Ａ）请你们两人信任的同事从中斡旋，友好地化解矛盾 （Ｂ）把矛盾告诉领导，由领导来解决 （Ｃ）等他主动来找自己解决矛盾 （Ｄ）自己主动找他，化解矛盾
107、在工作中，你认同以下哪一种人？（ C ）
（Ａ）提前完成工作的人 （Ｂ）按时完成工作任务的人
（Ｃ）保质保量完成任务的人 （Ｄ）尽快完成任务，多留一点时间学习的人
108、你的同事在工作中取得突出成绩时，你会采取哪一种做法？（ D ） （Ａ）认为他运气好
（Ｂ）各有专长，继续做好自己的工作 （Ｃ）认为他太聪明了，自己可望而不可及 （Ｄ）虚心请教，努力学习
109、小刘以假文凭应聘到某公司上班，很快就成为技术骨干。假如你是该公司经理，当发现小刘的真实情况后，你将对小刘采取哪一种做法？（ A ） （Ａ）解聘 （Ｂ）通报批评
（Ｃ）降职使用 （Ｄ）委婉批评，继续留用