《GIS应用技术》 课程设计任务指导书
水利工程系测量教研室
2011年12月
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一、课程设计目的
地理信息系统(Geographic Information System) 是以地理空间数据库为基础,在计算机软、硬件支持下,对地理空间相关数据进行采集、输入、管理、编辑、查询、分析、模拟和显示,并采用空间模型分析方法,适时提供多种空间和动态信息,为地理研究和决策服务而建立起来的计算机技术系统。
ARCVIEW是由美国ESRI公司开发的一个桌面化、实用的地理信息系统软件。适用于中小规模的GIS项目。整个系统的模块化功能包括视图(VIEW) 、表格( TABLE) 、图表(CHART) 、图版(LAYOUT) 和脚本(SCRIPT) 的基本模块和空间分析模块组成。其主要特点如下: ①分层处理；②数据库管理； ③数据查询及可视表达,可提供多种查询方式,采用多种图文方式输出结果； ④AVENUE 系统开发工具；⑤OLE 功能；⑥无级缩放。根据GIS软件课程的教学内容,结合ARCVIEW的功能,介绍在实验中用到ARCVIEW功能。
基于ARCVIEW的地理信息系统课程的实验设计将相关的理论、算法、过程和结果等可视化地予以显示与表达,一方面对帮助学生理解课堂所学理论提供了极大的方便；另一方面,学生学习知识的目的是为了今后更好地应用知识,通过实验为学生今后使用ARCVIEW进行地理信息应用专题的分析和设计打下了基础。
本课程设计适用于高职高专类测量专业，设计时间为一周。完成设计任务后可记一个学分。
该设计的主要目的是通过制作广州市十区专题图，使学生了解和掌握利用GIS软件进行专题图制作的方法和技巧，巩固《GIS应用技术》课程的所学内容，提高综合应用能力和创造能力。
二、课程设计内容和任务
每组需完成的任务包括：
1、收集地图及社会经济指标数据，数据来源见参考资料。 2、地图数字化。
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将收集到的“广州市政区图”分组进行数字化，每组要完成的图层包括行政边界、行政区所在地等。然后将人口数据和社会经济指标数据添加到属性表中。
3、专题图制作。
4、整理图纸、编写课程设计报告。
三、课程设计时间安排
序 号 1 2 3 4 主 要 内 容 明确设计任务，收集基本资料 地图数字化 制作专题图 写课程设计报告 时 间（d） 0.5 2.5 1 1 四、技术要点指导
创建与编辑空间数据是建立空间数据库中最为基础的工作。除非你能够通过商业途径购买到合适的图形数据，通常为建立GIS，你必须从输入图形数据开始。
图形数据的输入可以利用鼠标进行，也可以借助数字化仪进行。前者通常被称为屏幕数字化。所创建的主题分为点主题、线主题和面主题3种。主题被创建以后，ARCVIEW会为主题自动生成主题属性表。主题属性表是图形数据与表格数据（属性数据）相联系的纽带。ARCVIEW会为主题自动生成的主题属性表最初仅包含少量的缺省字段，以后可以通过编辑该属性表来添加字段，也可以通过表中的主关键字将其它表格数据连接到主题属性表中，从而实现属性数据的连接。
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地理空间信息中的图形矢量数据是GIS 作为空间信息系统的主要特征,也是GIS 的重要数据类型,是学习GIS 课程的首先要解决的基本问题。本实验目的 是:通过地图扫描矢量化掌握电子地图的制作原理和方法;熟悉软件绘制电子地图的主要方法并进行地图编辑；使学生明白空间地理信息数据数字化的技术路 线。ARCVIEW的地理矢量和栅格数据模型,支持创建基于GIS 的电子地图,电子地图中的点、线、面等图元对象,都具有系统赋予的唯一内部编码标识,可以对地 理对象进行访问。实验的具体内容与步骤:地图预处理(变形纠正与二值化) 、数字化采集(地图定向、创建地理专题图层与数字化跟踪) 、数据编辑处理(数据导 入、投影变换与图形修改编辑) 。通过本实验,学生加深了对地图矢量数据类型、生成方法等的认识。
主题的通用编辑方法：
（1） 通过单击“主题目录表”中的主题名称来击活目标主题。
（2） 从视图中的“主题”（Theme）下拉菜单中选择“Start Editing”选项。
这时，在当前目标主题左侧矩形“检测框”四周将出现一个虚线框，它是当前主题可以被编辑的明显标识。
（3） 用“指针”（Pointer）工具点击要编辑的对象，当对象周围出现“操
作柄”（一般是由8个小矩形排列而成的矩形方框）时，用户就可以移动对象或通过拖放改变要素的大小。其它编辑项目的操作方法则因要素类型的不同而有所不同。
（4） 选择“主题”菜单下的“Save Edit”随时保存所做的编辑，保存完
成后仍然自动回到编辑状态。直到选择“Stop Edit”并回答是否保存编辑结果后，方可结束本次编辑。
为了不破坏原有主题的原始信息，您也可以把您对当前主题所做的所有编辑结果保存成一个新的主题，方法是从“主题”下拉菜单中选择“Save Edit As”，并在出现的对话框中指定新主题文件的名称及磁盘保存位置。
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4.1 编辑点主题:
1) 剪切、复制、删除“点”
首先必须选中进行编辑的对象（一次可以只对一个点进行操作，也可以一次选中多个点），然后再通过调用“Edit”菜单下的相关项进行相应操作编辑。以上操作也可以通过调用键盘上的快捷来完成剪切用
注意：复制图形时其屏幕拷贝实际上是与原图形重合，只有当您将其拖离原来的位置才可看到复制结果。
2) 移动点
首先选中操作对象，当其周围出现操作柄（四个小的黑色矩形框）之后，用指针工具(Pointer)将光标置于操作手柄之间的区域，待指针变成四向箭头后按下左键拖动，到达目的位置后松开左键。
注意：指针工具不能改变点状符号的大小。 3) 改变点的外型
点状符号形状的改变只能在主题目录列表中通过调用“图例编辑器”来完成。方法是：双击活动主题名称下的图例符号，在弹出的“图例编辑器”中再双击“符号”（Symbol），弹出“图例符号展示板”，在符号列表中选取一种您满意的符号类型，单击“应用”（Apply）按钮。
4) 撤消与恢复先前已作的编辑操作
在对图形要素进行编辑的过程中，您可以随时“撤消”前面的操作，或者通过“重复”恢复被“撤消”的操作。“撤消”或“重复”操作可以通过调用主题“编辑”菜单来完成，也可以通过使用键盘快捷键来完成。“撤消”
5) 利用屏幕“快捷菜单”（Pop Menu）协助点的编辑点击鼠标右键可以随时调出屏幕“快捷菜单”。但是，ArcView的右键操作与常规Windows的右键
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