37形容忽然醒悟。（ ）
38课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力，显示威风。（ ）
39课文中指周恩来回答问题的声音有力、响亮而有节奏。（ ） 40课文中指那个大个子看到租界里的中国巡警不给受伤害的中国人撑腰而显得十分得意，神气十足。（ ） 41形容耗尽体力，极为疲乏。（ ）
42在不利处境中，共同承受困难或灾祸。（ ） 43形容孤独，没有伴侣。（ ）
44指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。（ ） 45指无须怀疑，是铁一样的事实。（ ）
46比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。（ ） 47形容形象高大，气概雄伟豪迈。（ ） 48遍布山野，形容很多。（ ） 49来回翻身。（ ）
50没有办法；没有办法可想。（ ） 51名称或名声与实际相符合。（ ） 52形容名气很大。（ ） 53急迫得不能再等待。（ ） 54称赞个不停。（ ）
总复习第四课时:句子部分1
复习要点：
1、懂得一个完整的句子必须由两个部分组成，复习几种常见的句式。 2、能运用常用的关联词。 3、会修改常见的病句。
11 4、能联系上下文理解课文中句子含着的意思。 练习：
1、给下面的句子加上标点符号。 2、根据提示把下面的句子写具体。 3、选择适当的关联词填空。
4、学生选择课文中的优美句子进行复习。
第四课时 句子复习
一、把语文乐园中的名人名言和谚语，读一读，背一背，写一写。 二、把下面的句子补充完整。 1、千里之堤， 2、长江 ， 世上 。 3、 出于蓝， 。 4、 ，然后别人才会相信你。
5、成功时不要 ，失败时 。 6、 兆丰年。
7、冬天 ， 来年 。 8、 晴必雨， 雨必晴。 三、根据名字，写他们说的话。
1、清 赵翼： 2、宋 周敦颐： 3、唐 杜甫 4、唐 王勃 5、唐 李世民 6、战国 孟子 7、春秋 孔子
12 8、华罗庚 9、俄国 克雷罗夫 10、法国 居里夫人 四、摘抄课文中的优美语句。
总复习第五课时句子部分2
复习要点：（同上） 练习：
1、修改句子。（15句）
2、把下面的句子补充完整。（7句） 3、体会句子含着的意思。（4句）
4、修辞手法运用的复习。（比喻、拟人、夸张等常用的）
一、修辞
1、 判断下列说法是否正确，正确的在括号里打勾，错误的在括号里打叉。
①“最是一年好处，绝胜烟柳满皇都。”是比喻句。（ ） ②“在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”
是比喻句（ ）
③“天、地，连皇城的红墙都在颤抖。” 是夸张句（ ） ④“我们的“大蜻蜓” 仿佛比飞机飞得还高了。”是比喻句（ ） ⑤“风吹着雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来。”是拟人句（ ） ⑥“爷爷一生没有什么嗜好，只知道工作、学习，学习、工作。”是排比句（ ）
13 小学四年级上语文句子归类复习 姓名:
⑦“扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖，都在唱歌，都在演奏。”是排比句（ ）
2、 指出下面句子中的修辞方式（用“Ⅴ” 标出）
①一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。（拟人 比喻 夸张） ②那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮。（拟人 比喻 夸张）
③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（反问 设问 疑问） ④天上的星星快活地眨着眼睛。（拟人 比喻 夸张） ⑤春风像母亲的手抚摩着你。（拟人 比喻 举例） ⑥“一位少年，举着一面火焰似的红旗。” “黄河掀起万丈狂澜。”
“一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，落在瓦砾堆里。它决不会悲观，决不会叹气。”
上面三句话的修辞方法的次序是：（ ）
A夸张 拟人 比喻 B比喻 夸张 拟人 C 拟人 比喻 夸张 3、指出下列句子各用了什么修辞方法，将序号填入括号里。 ①三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（ ）
②不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ）
③兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ） ④附近没有树林字，也没有河，只有一些不深的长满了灌木的地沟，像长蛇一样分割平坦的草原。（ ）
A 比喻 B 夸张 C 拟人 D 设问 E 反问 F 排比 4、在括号里写出下面各句用的是哪种修词方法。
①夕阳照在小湖上，没有什么风，绿油油的湖面平得像一面镜子。（ ） ②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）
14 ③黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他。（ ） ④寒风吹在脸上像刀割一样。（ ） ⑤种子决不会悲观，决不会叹气。（ ） ⑥桂林的山像老人，像巨象，像骆驼。（ ） ⑦桂子花开，十里飘香。（ ）
⑧蜻蜓飞过来，告诉我们清早飞行的快乐。（ ） ⑨这些贝壳难道不是从海边拾来得吗？（ ） ⑩古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（ ） 缩句
1、年轻的妈妈的眼色里开始流露希望的喜悦。
2、那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。
3、晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
5、 五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。
6、 我便在屋檐的柱子上拴了几根绳子。
7、 我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
8、 我们气喘吁吁爬上了颐和园的万寿山。
四、关联词的运用：
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