《电子琴》教学大纲（一）
（一）课程的性质，内容及要求
本教程按循序渐进的原则，从教学生用一个指头联系非连音奏法和认识音名C,唱名do开始.通过有趣味第听、视、想、唱、弹的方法,学习电子琴的演奏技巧和乐理知识,中外名曲为30首,以供练习及演奏使用.采用线谱与简谱分开的记法以加强学生独立视五线谱的能力。 （二）课时分配
第一学期 章、节 名称 总学时 2 2 2 2 4 2 4 2 2 2 6 10 40 1 2 1 2 2 2 课程 习题 讲授 实验 实习 训练 1 1 1 1 2 1 2 1 2 2 2 1 1 1 1 2 一、电子琴介绍、演奏方法 第一节 二、指法：1、2、3指练习 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 指法：4、5 指练习 五指综合练习 指法综合练习 一、左手指法练习 二、加节奏、和弦练习 扩指练习 穿指、跨指练习 综合练习 第九节 第十节 a小调音阶、小三和弦 第十一节 第十二节 第十三节 第十四节 大小三练习 综合练习 机动 合计
（三）课程内容
第一节：一、电子琴结构及部件名称
二、演奏方法、姿势、指法名称、手基本形状、双肩和手腕、触键方法
三、1、2、3指法练习 四、练习曲：1、《拍皮球》 2、〈〈 大象走路〉〉 3 、《火车》
4、《我的小猫咪咪》 5、《玛丽的小羊羔》
教学提示：1、防止弹琴僵硬。 2、保持正确手形。 3、拇指用指端的侧面触键。
4、用力适中，使用不同的音色，使学生了解电子琴丰富的音色。
第二节 ：一、4 、5 指法练习
二、练习曲 ：1、《吹号 》 2、〈〈小雨点〉〉
3、〈划小船 〉〉 4、〈〈胖小鸭〉〉
教学提示：1、巩固非连音奏法，养成正确手形和正确的击键习惯。 2、5指弱小，一定要把指端压到底，在键上站稳。
3、4指最无力，要多练习，力求下键果断、坚定、一下把键压到底，并站稳。 第三节：一、五指练习
二、练习曲：〈〈拜扼 〉〉
教学提示：手指触键是以第三关节来带动手指、上、下活动，着力点在指端，电子琴触
键要求柔和、故手指不必过高抬起。
第四节：一、五指法练习
二、练习曲：〈五指练习〉
教学提示：手指触键是以第三关节来带动手指、上、下活动，着力点在指端，电子琴
触键要求柔和、故手指不必过高抬起。
第五节：一、左手指法练习
二、加节奏，和弦
三、练习曲： 《开球 》 《娃娃跳舞 》 《溜冰 》 《圆舞曲》
教学提示： 1、熟悉C、G、F在伴奏键盘中的位置
2、注意左手和弦变化，按乐谱和弦标弹单指和弦、C、G用5、1指弹.
第六节：一、扩指练习
二、乐曲练习： 《小星星 》 《洋娃娃和小熊跳舞》
教学提示 ： 1、先加自动节奏，再加自动和弦伴奏
2、注意扩指指法，十六分音附节奏要准确
第七节：一、穿指、跨指练习
二、C大调音阶 三、乐曲练习： 《视谱歌》 《雪绒花》
教学要求：1、穿指从2345指下穿过，拇指要平稳地从所穿指下通过，提前到位，垂直
弹下去，不能抹指。
2、跨指2345指从拇指上跨过，以拇指为支点随拇指移动，所跨指要提前到
位。
3、连好分句，下键柔和，轮指要连贯、手腕放松，手指很连贯地轮流下键板。
第八节：一、综合练习：
二、乐曲练习
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第九节：一、a小调 小三和弦弹奏
二、乐曲练习： 《四季歌》 《蒙古小夜曲》
教学提示：1、乐曲用Am、Em 、Dm三个小和弦，有的小节用了两个和弦，开始先分手练
习然后再合起来。
2、乐曲反复时可升高八度，让学生熟悉和体会不同一区的对比和变化。 第十节：一、巩固a小三和弦
二、乐曲练习： 《樱花》 《跳吧跳吧》
教学要求：1、演奏要平稳、连贯性、如歌，乐曲采用顺指法。
2、乐曲伴奏大、小三和弦，要安排左手指法，别弹错和弦。 3、切分音节奏要弹正确，注意拍子配合。
第十一节：一、大小三和弦
二、乐曲练习：《新大陆交响乐曲》 《小鸭子》
教学提示：1、附点四分音符要弹足够时值，注意节拍的配合，没有附点不要加附点。 2、切分音节奏要弹正确，注意拍子配合。
3、乐曲采用了顺指、扩指、轮指、穿指、跨指技巧，要运用自如，注意弹好。 第十二节：一、大小三和弦综合
二、乐曲练习： 《瑶族舞曲》
教学提示：1、弹倚音手指要灵活的运用，着力点在所倚的音上。
2、乐曲引子自由舒展，第一乐段中板，优美，抒情，第二乐段快板，欢快活
泼、注意调整还节奏与音色的变化。
第十三节：一、综合练习
二、乐曲：《花儿与少年》 《梁祝》
教学提示：1、注意转换节拍及音色，进行曲换华尔兹，可空小节节奏。 2、注意节奏，拍子，和弦的转换。
3、弹奏时触键柔和、音色模仿小提琴。 4、注意拍子，十六分音符的节奏。
（一）课时分配
第二学期 总课讲授 章、节 名称 时 第十三节 C大调练习 第十四节 G大调音阶（一） 第十五节 G大调练习（二） 第十六节 e小调音阶（一） 第十七节 e小调音阶（二）
实验 课程实习题训习 练 2 1 1 1 1 4 2 2 2 2 2
2 1 1 1 1 第十八节 F大调音阶（一） 第十九节 F大调音阶（二） 第二十节 d小调练习（一） 第二十一 d小调练习（二） 2 2 2 2 1 1 1 2 2 2 2 1 1 1 1 2 第二十二 G、F大调综合练习 4 e、d小调综合练习 第二十三 综合练习（一） 机动 合计 4 4 6 40 2 2
（二）课程内容与要求 第十三节：一、C大调
二、乐曲： 《多瑙河之波》 《波基上校》
教学提示：1、注意双音与和弦弹奏练习，要弹好带休止符的节奏及升、降号，尽量别弹
错音。
2、注意变音记号，弹好黑键上的音符。弹同音连线要数拍。
第十四节：一、G大调音阶
二、乐曲练习： 《依拉拉》 《颂祖国》 《小步舞曲》
教学提示： 熟悉G大调键盘（黑键#F），体会跨指，乐曲可以变化音色反复演奏，变化
音色要在乐曲尾音刚完的瞬间由左手完成，使新换音色与乐曲音色首音同时进入。
第十五节：一、巩固G大调练习
二、乐曲练习：《卡普里岛》 《小步舞曲》 教学要求 1、巩固G大调练习，D7属七和弦，一般每个乐句只标运指中重要的音，为提示技巧强调一下，因为有的乐句为解决技术难点，可以换标成比较灵活的手指演奏。
2、后半拍起节奏的弹奏较难，读拍（空二 三四），双手配合，左手伴奏占
半拍，要弹好琶音扩指，弹到D、C后从头反复到fine处结束。
第十六节：一、e小调音阶
二、乐曲练习： 《牧童之歌》 《卡秋莎》
教学提示： 1、 乐曲和弦变化多，要设计左手弹奏指法，指法设计以弹奏方便为原则。 2、 弹到切分音节奏，双手配合要协调。
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第十七节：一、巩固e小调
二、乐曲练习：《小草》 《山楂树》
教学提示：1、 乐曲和弦变化多，要设计左手弹奏指法，指法设计以弹奏方便为原则。 2、 弹到切分音节奏，双手配合要协调。 3、 注意学会音色的转换。 第十八节：一、F大调音阶
二、乐曲 练习： 《丰收之歌》 《幽默曲》 《杨基》
教学提示：1、F大调乐曲注意左右手弹的黑键降B，不要弹成B。 2、乐曲要弹得十分连贯，注意抬手分句。
3、注意乐曲中的小而短的句法，跳音和连音的灵活弹奏，最好先唱好再弹。
第十九节：一、巩固F大调
二、乐曲练习： 《红河谷》 《潜海姑娘》
教学提示： 1、 乐曲要弹得十分连贯,如歌的，注意连音线。 2、注意节奏，拍子要准确。 第二十节：一、d小调练习
二、乐曲： 《藏族民歌》 《南泥弯》
教学提示：1、 乐曲要弹得连贯，注意结尾不同的反复记号。 2、 注意倚音的弹奏方法。 第二十一节：一、巩固d小调练习
二、乐曲练习： 《敢问路在何方》 《杜鹃圆舞曲 》
教学提示：1、引子用铜管吹出可以不加伴奏，注意音色的变化。
2、乐曲要弹得连贯，注意反复记号。 第二十二节：一、G、F大调综合练习
二、乐曲练习： 《猎人进行曲 》 《森林水车》 《多瑙河之波》 《北国之春》 《送别》
教学提示：1、注意各种的节奏类型，拍子要准确。
2、 注意节奏，音色的转换，要及时，灵活。 3、乐曲弹奏的连贯性，完整性，注意情感。 第二十三节：一、e、d小调综合练习
二、乐曲练习： 《弹起我心爱的土》 《浏洋河 》
教学提示：1、注意双音与和弦弹奏练习，注意节奏，音色的转换。
2、乐曲弹奏的连贯性，完整性，注意情感，注意反复记号，连音线。 综合练习（一）、（二）
《电子琴》（二）教学大纲
（一）课程性质，内容及要求
这本教程最突出的优点是编者将电子演奏技法和乐理知识紧密地融合在一起,接触了钢琴的教学法,遵循”循序渐进”的原则,对每一课的内容都作了精心安排。本教材选
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