《电子琴》教学大纲 ( 1 )(3)

2019-03-15 17:08

教学要求: (1)突出右手旋律,左手伴奏要轻。

(2)突出三拍子的节拍,使音乐流动起来。

(3)按连线的分句弹奏,手腕的起落应正确、自然。 (4)左手伴奏要轻柔、连贯,避免大拇指弹得过重。

(5)弹奏歌曲简易伴奏要具有一定的基本功,如熟悉键盘、有表情地歌

唱等。

第四单元

第十一、二课:1、C大调

2、大调及1353音型

3、练习曲《小星星》 《香槟咏叹调》

教学要求: (1)此曲旋律轻快活泼,在弹奏由保持音、跳音、连音结合的主旋律,右手动作要协调,腕、臂要放松。

(2)弹奏两个连跳音时,第二个音符只需手指贴键,轻轻带起来而不必用重

力弹下去。

(3)左手伴奏音型要弹得轻而连贯。

第五单元

第十三课:1、半分解和弦音型

2、2/4 拍子 1513

3、 练习曲《送别》 《诗意》 《我们美丽的祖国》 教学要求:(1)弹奏左手伴奏音型双手整齐、注意要弹得轻而连贯。 (2)注意左手的指法和力度

第六单元

第十四课:1、C大调

2、 3/4拍子 151315 3、 4/4拍子 15135315 4、练习曲 《罗密欧与株丽叶》《海滨之歌》 《故乡的亲人》 《梁祝》

教学要求:(1)左手琶音音型的流动,表现出情感的起伏,使歌曲更加舒展,明朗。 (2)左手的指法、力度及移动要熟练

第七单元

第十五课:1、CGF大调音阶

2、135音型练习

3、练习曲《1》 《2》 教学要求:(1)突出右手旋律,左手伴奏要轻。

(2)突出三拍子的节拍,使音乐流动起来

第八单元

第十六课:1、 CGF大调音阶

2、1353音型练习

3、练习曲《1》 《2》

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教学要求:1、左手伴奏音型要弹得轻而连贯。

2、双手配合要协调,旋律应清晰,有层次感

第九单元

第十七课:1、CGF大调音阶

2、半分解和弦 1 5 等等

3、练习曲《山楂树》《小鸭子》

教学要求:1、 弹奏左手伴奏音型双手整齐、注意要弹得轻而连贯 2、左手用半分解和弦伴奏,双音下键整齐,力度统一。

第十单元

第十八课:1、 C GF大调

2、柱式和弦

3、练习曲 《欢乐颂》 《大海故乡》 《友谊地久天长》 教学要求:1、注意左手和弦下键整齐,力度统一。 2、弹奏要流畅,注意起伏

第十一单元

第十九课:1、CGF大调音阶

2、1353跳音练习 3、练习曲《苏珊娜》《铃儿响叮铛》

教学要求:1、弹准歌曲中的节奏,节拍。

2、注意双手的配合,跳音要轻轻带起,显示出乐曲的生动、活泼。

第十二单元 第二十课:1、 CGF大调

2、3/4 2/4琶音 3、练习曲《潜海姑娘》《难忘今宵》

教学要求:1、左手琶音音型的流动,表现出情感的起伏,使歌曲更加舒展明朗.。 2、注意左手的熟练性,双手配合协调,统一。

第十三单元

第二十一课:1、CGF大调音阶

2、 4/4琶音

3、练习曲《掌声响起来》《山不转水转》

教学要求: 1、注意琶音的指法,流畅、力度。

2、弹奏的速度不能太快,声音要柔和、注意节奏,拍子。

补充练习: 《梦中的婚礼》 《美丽的草原我的家》 《党呀,亲爱的妈妈》

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