所以一直不会枯竭。月牙泉还有许多的奇特之处，常常令人百思不得其解。
评语：习作抓住了月牙泉的神奇之处，并用生动、具体的语言描述出来，条
9
就
想：大蒜啊
理清晰。美文！指导教师：崔银凤 观察日记——大蒜 四年级2班 李庆淑 月30日 星期二 晴 今天下午，老师布置了一个作业，观察大蒜的生长变化，我一回到家，立刻找了几个大蒜，又找了一个杯子，倒满了水，把大蒜放进去，心
大蒜，快快发芽，快快长大吧！今天晚上，我跑去看大蒜，大蒜把皮撑破了，长
出了一个小小的嫩芽，那嫩芽很小很小，像一粒米那样小，我多么希望大蒜能快
10
高了，
一些白嫩嫩
起了大蒜和
10
点长大。 月3日 星期五 多云 今天一早，我就跑去看大蒜，大蒜的芽长高了一些，约有5毫米那么芽也变硬了，变得绿油油的，像一个害羞的小姑娘，底下还长出来了的根，那些根就像老爷爷的胡须一样，大蒜的根长在最下面，是它托嫩芽。我非常高兴，眼看大蒜就要长大，我有一种说不出的喜悦。 月6日 星期一 晴 今天早晨我一起床，就立刻跑去看大蒜，大蒜的芽已经有10毫米那么高了，
芽变得比以前更硬了。芽上原本绿油油的，现在长出了一条条墨绿色的小纵纹，
根就像白色
给它
品德。
指导教
好像给它穿上了外衣一样，大蒜底部的根，比以前更长更白了，它的的焰火。看着它一天天的成长，我可高兴了。 通过泡大蒜我明白了一个道理，我虽然没有给它肥沃的土壤，也没有温和的阳光，但它却一个劲地往上长，我要向它学习这种天天向上的评语：观察日记写得真好！能用生动的语言将观察时的发现写出来。师：崔银凤 张家界的导游词
四年级3班 伊有备
大家好，我是本次带你们去旅游张家界的导游------伊导游，请大家进了各
黄山
般迷人的景
叠叠的
草的采药老
个景点后不要乱扔垃圾，不要损坏公物，我相信大家都是文明好游客。 我想：“大家还未到张家界就听说到了张家界有泰山之雄、华山之险、之变化、桂林之秀丽。这次来到张家界，我让大家真正领略到这仙境色。” 请大家上车，我们先去张家界有名的十里画廊。请大家往右看，重重山峰拔地而起，一座挨着一座，一座有一座的特色，看那座像不像背
人，再看那座像不像摩天大楼，他们是不是像一幅美丽的画? 在张家界，大家处处都可见峰林，在峰林之中，最使人难忘的山林就是金鞭岩。
金鞭岩高出峰林之上，与其它山峰迥然不同，从山脚到山顶，像斧砍刀劈的。大
照耀下，犹
那巨峰像
特点
家再看，在他的顶上是不是是不是生长着几株苍翠的松树。在夕阳的如一支怒举的金鞭，直指云霄。看，有一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩，不像一只雄鹰，鹰首高昂，这就是有名的“神鹰护金鞭”。 今天的旅程结束了，大家再游玩一会，晚上八点在这里集合。 教师评语：活像一位小导游呀，文章从地理位置、树的特点、岩石的描写出了张家界的的奇特美。指导教师：陶延慧