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人教版语文五年级上册期末详细复习资料
二、多音字
转、 待、 的、 地、 得、 藏、 觉、 绿、 盛、 重、 着、 背、应、 似、 长、 禁、 间、 数、 尽 教、 分、 散、 晕、 会、和、 更、 难、 佛、 空、 好、 都、 血、 挑、 朝、 削、 【现场大练兵】
题一 在正确的读音上打“√”. 盛夏（shang ch?ng ）削弱（xuē xiāo ）朝阳（zhāo cháo ）调查（tiáo diào ）散步（sǎn sàn) 模样( mú mó) ．．．．．．题二 选择正确的读音。
sì shì 如饥似渴（ ） 似乎（ ） 恰似（ ）
chā chà chāi差不多（ ） 差劲（ ） 差点儿（ ） 出差（ ） 差遣（ ） fēn fan不安分（ ） 分外（ ） 分量（ ） 题三 多音字组词。
shǔ ( ) dū ( ) tiǎo ( )
数 都 挑 shù ( ) dōu ( ) tiāo ( ) 三、容易写错的生字
挠 烤 仰 魁 鹰 挽 挺 詹 峭 聋 冠 碑 祥 毅 蒙 檐 翼 茅 爆 豪 奏 拂 【现场大练兵】
题一 修改句子中的错别字。
1．这是多么生刻的教悔啊，难到不值得你学习吗？（ ）
2．我们因该珍惜今天的辛福生活，认真学习，撑握建设祖国的本领。（ ） 3．过去，这条小路高底不平，现在以经建成一条宽扩的大马路了。（ ） 4．我们只有经长锻炼身体，才能有强状的身体。（ ） 四、形近字的区分知识点
扰 （ ） 沸 （ ）檐 （ ）顿 （ ）胎 （ ）枝（ ） 拢 （ ） 拂 （ ）瞻 （ ）吨 （ ）抬 （ ）肢（ ） 副 （ ） 胁 （ ）俄（ ） 炒 （ ）锅 （ ）葛（ ） 幅 （ ） 协 （ ）饿（ ） 抄 （ ）祸 （ ）蔼（ ） 题二 给正确的生字打“√”。
争（辩 辨） 分（辩 辨） 惊（荒 慌） 价（值 植） （骄 娇）傲 （骄 娇）气 头（脑 恼） （脑 恼）火 （朴 扑）素 （朴 扑）灭 题三 选择正确的词语填空。
沾 粘 （ ）贴 （ ）（ ）自喜 （ ）连 （ ）光
燥 躁 噪 暴（ ） （ ）音 干（ ） 名（ ）一时 五、查字典知识点 查黑体的字 品味 ． 故地 ．音序 部首 字典里的解释 ①物品 ②等级 ③种类 ④辨别好坏 ⑤品质 ①事故 ②原因 ③原来的，从前的 ④故意 ⑤因此，所以 选项 六、近义词知识点： 贪婪——贪心 适宜——适合 惧怕——害怕 鼓励——鼓舞 隐藏——躲藏 争辩——争论 告诫——劝诫 倾盆大雨——瓢泼大雨 玷污——污辱 慈祥——慈爱 欺凌——欺侮 爱惜——珍惜 眷恋——留恋 宝贵——珍贵 欣赏——观赏 收获——获得 充足——充分 环绕——围绕 潮湿——湿润 凉爽——凉快
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目前——至今 敏捷——敏锐 爱慕——羡慕 机警——警觉/机敏 锐利——锋利 宽敞——宽阔 乞求——恳求 启示——启迪/启发 可惜——惋惜 体面——好看 开辟——开拓 居然——竟然 紧张——慌张 奇妙——奇特 湿润——潮湿 谨慎——慎重 鼓励——鼓舞 适宜——适当 艰涩——艰难 准确——正确 题一 从括号中选择近义词。
1．竟然—— (果然 自然 居然 当然) 2．美丽—— (繁华 美妙 美好 漂亮) 3．精确—— (准确 精细 精致 精密) 4．坚毅—— (坚持 坚固 刚毅 坚决) 5．品质—— (态度 性格 品德 思绪) 题二 给句子中带点的词语找意思相近的词。
1．当水鸟站在垂柳上歌唱时，流水也唱和着，发出好听的声音。（ ）（ ）（ ） ．．2．霓虹灯七彩的灯光辉映着岸边微波荡漾的湖水。（ ） ．．3．妈妈出门前嘱咐我整理好房间。 （ ） ．．
4．天很黑，路灯也没有，我们连方向也辨别不清了。（ ） ．．5．鞋子湿了，我索性脱下鞋子光脚走路。（ ） ．．
七、反义词知识点：
慈祥——严厉 寒冷——温暖 爱惜——浪费/糟蹋 新鲜——陈旧/陈腐 潮湿——干燥 充足——欠缺 宽敞——狭窄 锋利——迟钝 敏捷——迟缓 光滑——粗糙 安全——危险 平静——动荡
简单——复杂 爱慕——厌恶 便宜——昂贵 外表——内心 实用——无用 紧张——平静 湿润——干燥 谨慎——粗心 【现场大练兵】
题一 写出下列句子中的几对反义词。
1． 公路笔直宽敞，山路狭窄弯曲。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
2．这人反应灵敏，那人却很迟钝。 3．虚心使人进步，骄傲使人落后。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 4．勤劳的蜜蜂不知疲倦地工作，而懒惰的寒号鸟只知道休息。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） 题二 在括号里填上带点词语的反义词，是句子完整。 1．母亲说我的诗写得精彩极了，而父亲却认为（ ）透了。 2．我有一个严厉的父亲，也有一个（ ）的母亲。 ．．．．3．我谨慎地把握着我生活的小船，从不敢有任何的（ ）。 4．我写的诗得到了母亲的赞赏，却遭到了父亲的（ ）。 ．．．．八、词语的分类（日积月累）
把词语补充完整，按要求对号入座。
精神（ ）满 全神（ ）注 （ ） 强不屈 一丝不（ ） 舍（ ）救人 专心（ ）志 垂头（ ）气 没精打（ ） 视死如（ ） 兴致（ ）（ ） （ ）精会神 奋不（ ）身 临危不（ ） 众志成（ ） （ ）精图志 （ ）精会神 （ ）开眼笑 失（ ）落魄 1．形容人物神态的: 2． 歌颂人物精神品质的: 3． 描写人物刻苦学习的： 九、修改病句及修辞手法知识点 1．昨天傍晚下了整整一夜的雨。 2．北京的秋天真实旅游的好地方。
3．这项发明还要不断改正，才能逐步完善。
4．通过一段时间的观察，让我对昆虫有了深入的了解。 5．即使你对同学有意见，你就提出来。
6. 秋天的田野里，到处能看到成熟的果实和芳香。 7．五壮士的眼睛眺望着群众和部队主力远去的方向。
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句子所用的修辞手法。
1．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（ ） 2．阳光把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。（ ）
3．小珍珠鸟在父母的再三呼唤声中，飞回了自己的家中。（ ） 4．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸（ ） 十、关联词运用及把句子写具体知识点
如果??就?? 不但??而且?? 因为??所以?? 无论??总是?? 不是??而是?? 不仅??还?? 与其??不如?? 即使 ?? 也 ?? 只要??就?? 只有?? 才 ?? 既 ?? 又?? 宁可??也不?? 题一 在括号中填上恰当的关联词语。
1.刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。 2.（ ）上课不认真听讲，（ ）很难把学习成绩尽快提高。
3.天才来自勤奋，（ ）刻苦学习，持之以恒，（ ）能攀登科学技术的高峰。 4.（ ）坐在这里说空话，（ ）踏踏实实地去做。 5.蜜蜂（ ）飞到哪里，（ ）可以回到原处。
6.（ ）这里的桂花再香，（ ）比不上家乡院子里的桂花啊 。 题二 填入正确的关联词。
1.（ ）春夏秋冬，（ ）严寒酷暑，这里（ ）四季如春，景色怡人。 2.你（ ）知道这样做不对，（ ）应该马止改正。 3.（ ）他不注意口腔卫生，（ ）经常牙疼。
4.（ ）有再多的理由，（ ）不应该把别人的东西据为已有。 题三
1．老虎张开 似的大口，向猎人扑去。 2．凛冽的寒风像 ，割得我脸上发疼。 3．书籍如同 ，吸引着爱学习的人。 【典型例文讲解】
书是知识的宝库。‖人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话??让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。 【问题】1、结合上下文解释下列词语的意思。（2分）
【详细分析】开卷有益：打开书本，总有益处。 常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。可以得到有用的知识。 爱不释手：喜欢的东西舍不得放手，形容极其喜爱。 【问题】画线句子用了什么修辞手法？（1分） 【详细分析】：排比。
【问题】用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（4分） 【详细分析】第一层：书是知识的宝库。
第二层：书带给我们无穷的快乐。 （补充：这段用了总分的结构）
【问题】为什么说“书是我们的良师益友”？（3分）
【详细分析】寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。 【问题】短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚
语吗？（4分）
【详细分析】①书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 ② 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
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