“没有（没）”用于客观叙述，限于指过去和现在，不能指将来。“不”用于主观意愿，可指过去、现在和将来。此句叙述的是过去的客观事实，因此，应改为“来中国以前，我从来没有（没）用过筷子。”
（2）我的同屋毕业大学以后打算结婚一个中国姑娘。
1.语序不当。“毕业大学”应当改为“大学毕业”。
2.及物动词“结婚”不能带宾语，应当用介词加上“结婚”的对象，作为“结婚”的状语。可改为“我的同屋大学毕业以后打算跟一个中国姑娘结婚。”
（3）沈阳的冬天比北京冷极了，而哈尔滨的冬天比沈阳很冷。
补语使用不当。用“比”的比较句，可以接“更??”或“??得多”，而不能接形容词的比较级或最高级。可以改为“沈阳的冬天比北京冷得多，而哈尔滨的冬天比沈阳更冷。”
（4）安娜的舞跳得很好，大家请她再跳一个，她就再跳了一个。
在表示动作重复或继续时，“再”用于未实现的，“又”用于已实现的。“再跳一个”表示动作待重复；“又跳了一个”表示动作已重复。
（5）尽管学习怎么忙，他每天还是坚持体育锻炼。
连词使用不当。“尽管”表示一种事实，后面不能用表示任指的词语。“不管”表示一种假设，后面用表示任指或选择的词语。可以改为“不管学习怎么忙，他每天还是坚持体育锻炼。”
1．写出下列词语的拼音（用汉语拼音方案）。（6分）
（1）平安pínɡ’an （4）酝酿yùnniànɡ （2）亲家qìnɡjiaɑ （5）凤凰fanɡhuánɡ （3）天津tiānjīn （6）一会儿yīhuìr
4．按示例写出下列各字的笔顺和笔画。（3分） （示例：太，一 ナ 大 太）
（1）张——横折，横，竖折折勾，撇，横，竖提，捺。 （2）鸟——撇，横折钩，点，竖折折勾，横。 （3）每——撇，横，竖折，横折钩，横，点，点。 （4）妈——撇点，撇，横，横折，竖折折钩，横。 （5）级——撇折，撇折，提，撇，横折折撇，捺。
（6）饥——撇，横钩，竖提，撇，横折弯钩。
3．词语辨析。（8分）
（1）“他用感激的目光望着这些中国朋友”一句中“感激”能不能换作“感谢”？为什么？
“感激”不能换作“感谢”，因为“感激”是因对方的好意或帮助而对他人产生好感；“感谢”是用言语行动表示感激。
（2）“小王走得很匆忙，连照相机也忘了带去了”一句中的“匆忙”能不能换作“急忙”？为什么？
“匆忙”不能换作“急忙”，因为“匆忙”可以作补语，“急忙”则只能作状语。
（3）“大家请安娜找王老师谈话，说明我们对这件事的看法”一句中“谈话”用得恰当不恰当？为什么？
不恰当，因为“找??谈话”一般用于上级对下级，应当改为下级对上级的“向??反映情况”。
（4）“他在这里曾经学过半年汉语了，现在还想延长半年”一句中“曾经”应该用什么词替换才对？为什么？
“曾经”应该用“已经”替换才对。因为：一，“曾经”表示从前有过某种行为或情况，时间一般不是最近；“已经”表示事情完成，时间一般在不久以前。二，“曾经”所表示的动作或情况现在已结束；“已经”所表示的动作或情况可能还在继续。
一、语音部分(15分)
1．写出下列词语的拼音(用汉语拼音方案)。(4分) (1) 轮回 (2) 冰球 (3) 骄傲 (4) 欣赏
[答案] (1)轮回 lúnhuí (2)冰球 bīngqiú (3)骄傲和jiāo’ào (4)欣赏xīnshǎng
3.词语辩析。(每题2分，共10分)
(1)“他这次不及格决不是偶然的，因为他平时就不用功”一句中的“偶然”能不能换作“偶尔”?为什么? [答案] 不能。“偶尔”是副词，只能做状语，不能做其他句子成分。 [评分标准] 每句2分，判断能否替换0．5分，说明原因1．5分。 [解析]略。
(2)“他对于这个问题最有发言权”一句中的“对于”能不能换作“关于”? 为什么?
[答案] 不能。“关于”不能位于主语之后。 [评分标准] 同(1)题。 [解析] 略。 (3)“关于当前的物价”这一标题中的“关于”能不能换作“对于”?为什么?
[答案] 不能。“对于”组成的介词短语不能做标题。 [评分标准] 同(1)题。
[解析]注意，要区分“对于”组成的介词短语与包含有“对于”的偏正短语。前者如“对于当前的物价”，是不能做标题的；而后者如“对于当前物价的看法”，则可以做标题。两者是不同的结构，前者是“对于”组成的介词短语，后者是由“对于”组成的介词短语充当定语的偏正短语。
(4)“你喜欢喝茶还是喝咖啡”一句中的“还是”能不能换作“或者”?为什么? [答案] 不能。“还是”用于选择疑问句，“或者”用于陈述句而不用于选择疑问句。
[评分标准] 同(1)题。 [解析] 略。
(5)“你呆会儿再来吧，人家正忙着呢”一句中的“人家”能不能换作“我”?为什么? [答案] 可以。因为代词“人家”在不同的语境可以指代不同的对象，本句中的“人家”指的就是 “我”(说话人)。 [评分标准] 同(1)题。 [解析] 略。
一、语音部分(15分)
1．写出下列词语的拼音(用汉语拼音方案)。(4分)
（１）蜿蜒wānyán（２）照片儿zhàopiànr（３）扫帚sàozhou（４）空额k?ng’?
4．词语辨析。(8分) (1) “今天我终于认清了你的丑恶面目”中“面目”能否换作“面
貌”?为什么?
“面目”不能换作“面貌”。因为在包含对人的评价时，“面目”含有贬义，“面貌”是中性词。
(2) “如果一个家庭一个月节约1吨水的话，那么全国几亿个家庭一年可以节约多少吨水呢”中的“多少”能否换作“几”?为什么?
“多少”不能换作“几”。因为“多少”可以指较大的数目，而“几”所指的数限于二至九。
(3)“经过周密的论证，我坚定地认为他的结论是正确的”中的“认为”能否换作“以为”?为什么?
“认为”不能换作“以为”。因为“认为”、“以为”都可以表示判断，但“以为”的语气较轻。“认为”只用于正面的论断，“以为”多用于与事实不符的论断。
(4)“她能打字，一分钟能打八、九十个字”中的两个“能”是否可以换成“会”?为什么?
前一个“能”可以换成“会”，表示具备某种能力；后一个“能”不可以换成“会”，因为表示达到某种效率，只能用“能”，不能用“会”。
一、 语音部分（15分）
1. 根据汉语拼音方案写出拼音（4分）
(1)我们去天安门广场看升旗。Wǒmen qù Tiān’ānm?n guǎngchǎng kàn shēngqí。
(2)留学生要提高运用汉语的水平。Liúxu?shēng yào tígāo yùny?ng hànyǔ de shuǐpíng。
3.词语辨析（8分） （1）“大家请他再唱一个，他就又唱了一个。”中“再”和“又”的位置是否能够互换，为什么？
在表示动作重复或继续时，“再”用于未实现的，“又”用于已实现的。“再唱一个”表示动作待重复；“又唱了一个”表示动作已重复。
（2）欢迎你以后常常来母校看看。”中的“常常”是否可以用“往往”来替代，为什么？
“往往”是对于到目前为止出现的情况的总结，有一定的规律性，不用于主观意愿。“常常”单纯指动作的重复，不一定有规律性，可以用于主观意愿。因此，“常常”可用于将来的事情，“往往”不能。 （3）“情况很复杂，你的想法未免过于简单了。”中的“未免”能否
用“难免”来替代，为什么？
“未免”表示对某种过分的情况不以为然，侧重在主观的评价；“难免”则表示客观上不容易避免。因此，不能换用。 （4）“看到这次冠军非自己莫属，王平不免有些飘飘然。”中的“不免”是否可以用“难免”来替代，为什么？
不能。“不免”是禁不住的意思，有主观放纵的意思。“难免”是客观条件限制，主观控制不住而出现。
(一)、教学语法类：
1、“我去年留学在北京”对吗，为什么？ 2、给学生讲解“什么”这个语法点（重要）
3、“理发”能说成“理了一次发”，但是“汇报”不能说成“汇了一次报”，为什么？（离合词，重要）
“理发”是离合词，可以拆分可以合用。离合词在汉语里自成一类，例如“吃饭”也是离合词。
4、讲解“把”字句（非常重要） 5、讲解“被”字句（非常重要） 6、解释什么是变调
7、“明天无论刮风，我们都要去学校。”对吗？为什么。 8、去年暑假我没回国了。偏误分析。