自信,性格外向,乐于置身于不熟悉的学习环境,自我感觉良好的学习者在学习中进步较快;
情感状态。主要指焦虑和放松。焦虑感较强者,情感屏障高,获得的输入少;反之,则容易得到更多的输入。
等五个系列假说,总称为输入假说。 “输入假说”理论是第二语言学习的研究中论述最全面、影响最大的理论,但同时也是引起很多争议的理论。克拉申认为第二语言习得的实现,主要决定于两个方面: 一是习得者必须听懂可理解的输入;二是习得者在情感上必须对输入采取开放、接受的态度,降低屏蔽效应,创造低焦虑的习得环境。 结构主义语言学:奠基人:瑞士语言学家费尔迪南·德·索绪尔 发展为三个重要学派:布拉格学派(结构—功能学派)、哥本哈根学派(语符学派)、美国的描写语言学派。
另外,还有日内瓦学派、伦敦学派、莫斯科学派等。主要观点:强调语言是一个完整的符号系统,具有多层次的形式结构,从不孤立地看待要素,而是从各成分间的关系,结构系统的整体性加以认识;注重对立成分的分析,等等。
(1)组合关系(syntagmatic relation) 具体语言中处于同一平面上的两个或两个以上有限要素
的横向组合构成横组合段,横组合段以线条性为基础,横组合段中要素之间的横向结构关系称为组合关系。
(2)聚合关系(paradigmatic relation)那些能够出现在特定的结构位置上的具有某种相关性的
成分联结成纵聚合体,聚合体中要素之间的纵向联系称为聚合关系。 组合规则和聚合规则互相依存不可分割。组合关系所侧重的是符号和符号怎样组合成为一个完整的句子,聚合关系所侧重的是如何替换现有的成分,创造出更多的句子。聚合关系是在组合关系中体现出来的,聚合关系存在于许多组合段之间,同时也存在于人们的脑子里。 条件变体与自由变体 典型变体与一般变体
量位(stroneme)在词中具有辨义功能的音强差别构成量位,即由不同的音强构成的功能差别单位。量位由量位变体组成。构成量位的音强也是相对的,通常情况下重读音节总是比非重读音节读得重些,只要能造成轻重差别也就可以了。
时位(chroneme) 词中具有辨义作用的音长差别构成时位。汉语普通话词语中音长差别一般不构成对立关系。在实际话语中音的长短仅仅是资料差别。元音的长短差异构成的对立只出现在个别“儿化韵”里。不过,这样的对立只构成边际时位,没有普遍意义。
韵律特征(prosodic feature)韵律特征也叫超音质特征(超音段特征),是语音中除音质之外音高、音长、音强方面的变化。主要依靠音高、音长、音强等方面的差异来加以区别的语音成分称为“韵律成分”,常见的韵律成分有:声调、重音、停延、节奏、语调等。
汉语的一般句法成分有5对8种:(1)主语与谓语、 (2)动语与宾语、 (3)定语与中心语、 (4)状语与中心语、 (5)中心语与补语
句子的结构类型叫句型,分单句和复句两类。
实词能够在句中充当句法成分,虚词不做句法成分。汉语词的形态就
加词缀。汉语的实词包括名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊的实词—拟声词和叹词。虚词包括介词、连词、助词、语气词。 在全部的词类中,名词、动词、形容词的使用对表达语义至关重要。
名词:人物、时间、处所、方位名词(单纯方位/合成方位词) 动词:一般、特殊动词(趋向、助动词)
从语义上看,形容词可分为性质形容词和状态形容词。 性质形容词表示属性, 如“红、黄、大、小、软、硬、伟大、平凡、美丽”。状态形容词带有明显的描写性, 包括形容词的一切生动形式,如“喷香、冰凉、红红、大大方方、冰凉冰凉、直勾勾、傻里呱唧”。 区别词:它表示人和事物的属性或区别性特征,有区分事物的分类作用。往往成对成组出现。 区别词最早由朱德熙先生提出,并定义为“只能在名词和助词‘的’前边出现的粘着词”。它又叫非谓形容词、属性词、定质形容词等。区别词的语法特征1.充当句法成分的能力2.组合能力 。 1 )汉语区别词能充当的句法成分是定语, 即修饰名词(包括动名词、形名词等兼类词)。如:草本植物( 植物是名词)硬性规定( 规定,是动名词)特等机密( 机密,是形名词)
极少数区别词不能直接作定语, 只能加“的”后修饰名词作定语。如“亲爱、心爱、上好”等(这几个词不能作主语、谓语、状语、补语、宾语、中心语)。这样的词只占全部属性词550个的0. 54% 。( 2 )
大部分不能充当状语, 少部分能出现在谓词前作状语。如: 大量生产、亲身体验、初步了解( 3 )不能单独作谓语、主语、宾语,组成“的”字短语或联合短语或成双对比后可以作主语、谓语、宾语。例如:“她不男不女”(作谓语)、“他生了一男一女”(作宾语)、“公私不分”(作主语)等。
组合能力: 1 )少数区别词可以跟“最”组合,如:初级, 上等、头等、高等、末等、初等, 新式、老式, 大号、小号, 主要、基本, 心爱、亲爱
这些区别词不能受别的副词修饰,可以看作是含有构词语素“最”的新区别词,因为这些词也不能作主语、谓语、宾语、状语、补语、中心语。
( 2 )区别词时前加“非”,不用“不”。如:非正式会议、非人造、非良性、非国产、非金属、非冒牌 大型———*不大型 长期———*不长期国营———*不国营
( 3 )不能加“不”和“很”。若能加“很”,则是形容词。如:“很高级”可以说,“很初级”却不可以,这说明“高级”是形容词,“初级”是区别词
前面不能加数量词或数量短语,如:一个初级(*)
( 4 )与虚词组合时,只有一种情况,即放在“的”前。如:“大型的,野生的,大号的”等
不太能带“的”作定语的有:“男、女,雌、雄,单、双”等单音节的区别词,这些词经常构成“是??的”结构。如:她是女的
数词或数词结构后面加“多、几、把、来、上下、左右、以上、以下”表示概数。如:千把人,一千来人,一千多人,十几斤,五十上下,五十左右,五十以上,五十以下。 表示概数的方法还有:一到九之间,相邻的两个数连用,表示范围在这两个数之间。如“一两百人,二三百斤,四五千斤”。还可用“成...上”或“几...” ,表示概数。如“成千上万、几十天、几百斤、好几百年”。
一 的活用:A.“一?一?”,前面的“一”是“每一”的意思。如:一人一本,一个萝卜一个坑。 B.用在名词性词语前,有“同一”或“满”的意思。如: 他们各干各的,不一条心。(同一) 他走出了一身汗。(满) 一房子人。 (满) 一肚子阴谋诡计。(满) C.用在形容词或动词前,表示动作“快”或“突然发生”。如: 一学就会 (快) 心一凉,鼻一酸 (突然) 他把眼一瞪 (突然) 单音节量词一般可以重叠,重叠后表示“每”或强调“多”。 兼作物量词和动量词 :顿:一顿饭,骂了一顿 阵:一阵风暴雨,跑了一阵 场:一场电影,大闹了一场 把:一把米,拉了他一把 面:一面红旗,见过一面 口:一口水,咬他一口
特殊的指示代词: 分指 :每 各 不定指 :某 旁指 :另 另外 其他 其余 统指 :一切 所有 任何
(1)程度副词 (2)情状副词--亲自、互相、大力、赶紧、陆续、大肆、赶快、尽情、连忙、悄悄、依稀、特意、特地、仿佛、极力、尽量、相继、私下、暗中等。
(3)频率副词 (4)时间副词 (5)范围副词--只、都、全、