用”展开的争论直至今日也没有统一。此外，20世纪初，日本曾对朝鲜半岛进行了长达35年的殖民统治。日帝殖民统治期间，在朝鲜半岛进行了严格的语言抹杀政策，禁止民众使用韩语，而把日语定为朝鲜半岛的国语开展文学教育等活动。受此影响，韩语中也出现了很多的日语元素。除了汉语和日语的影响，韩语受英语的影响也不可忽视。韩国解放后，和美国保持着密切的关系，加之英语作为国际通用语言地位的不断上升，使得韩语中出现了越来越多的外来词，很多新兴事物用语、科技用语等都用英语外来词标记。 面对存在的种种语言问题，韩国自光复后到上世纪90年代，在语言工作上，主要围绕“国语醇化”、正字法、汉字问题、标准语审定、国语教育、南北语言统一等方面，制定和实施了一系列的语言政策。?进入21世纪后，随着全球化浪潮的来袭，作为一种类似韩流的文化输出行为，韩开始以“韩国语世界化”为重点，大力开展语言工作。 （二）针对标准语实行的语言政策
韩语作为韩国的单一语言，因为地域上的差异存在不少的方言，除济州岛外，大部分地区的方言与标准语间只存在个别用语和语调上的差距，但是也对国民的交流形成了一定的障碍。1988年1月出台的《标准语规定》（第88-2号）中规定，“标准语是有教养的人们广泛使用的现代首尔话”?，也就是我们所理解的作为韩国公用语言的国语。
上世纪90年代之前，从“自由民主主义”国家意识出发，韩国把国家层面上推行大规模、强有力的语言政策的行为看作是社会主义国家集权政治国家的政府行为，加之韩国一致强调自己是单一民族单一语言国家，使得韩国在相当长时间内把国内语言环境看得太过简单。p
直到1984年，韩国才设立了第一个和语言文字相关的机构――国语研究所。1991年，国语研究所升格为国立国语研究院，2004年，正式改为今天的国立国语院，作为文化体育观光部的所属机关，负责“制定、实行推动国语发展的语文政策，开展多种研究活动，为国民打造正确的语言生活”?。 除了语言机关的设立，韩国针对国语也颁布了法律文件。2005年1月27日，《国语基本法》（法律第7368号）制定并公布，2005年7月28日开始正式施行。该法律目的在于“促进国语使用，为国语发展和保持奠定基础，通过增进国民创造性的思维能力，提升国民的文化生活质量，为民族文化的发展作出贡献”r。为了发展与普及国语，其中规定了“为发展和保持国语，文化体育观光部长官每5年要制定并实行国语发展基本计划”，至今已完成了2007～2011，2012～2016两轮计划，第三轮2017～2021计划也正在开展中；为了推广国语，面向国内针对欲学习国语的外国人和海外同胞，积极开发教育课程、培养专家，面向国外受众，设立世宗学堂财团，在全世界范围内建立多所世宗学堂传播韩国的
语言和文化；此外，还通过检查的方式来鼓励国民积极提高国语能力，进行有创造性的语言生活。 四、普通话政策和标准语政策的对比分析
前文介绍了中韩两国基本的语言政策以及两国针对各自公用语言所实行的语言政策，通过比较可以发现，中国和韩国虽然语言状况大不相同，但是在实行的语言政策方面却有异曲同工之处。
首先，无论是中国还是韩国，都意识到了通用语言对于国家和国民的重要性，故而中国在复杂的语言环境之中将普通话定为全国通用语言，而韩国也将首尔标准语规定为通用的语言。
其次，在规定了相应的通用语言之后，两国都采取一系列的举措来对通用语言进行保护和发展。中国首先从宪法上确定了“国家推广全国通用的普通话”，依此来确定了普通话的法定地位，而后又设立国家语言文字工作委员会来展开具体的语言工作，进入21世纪之后，颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》来从法律层面上确保普通话作为通用语言在社会生活中更好的发挥作用。而韩国在这方面的工作上也十分积极，设立了国立国语院这一专门机构来开展语言方面的工作，同时也颁布了《国语基本法》来从法律层面上推广发展标准语。
第三，两国在对外推广本国语言方面都作出了巨大努
力。步入21世纪，国家软实力对一个国家综合国力的提升起到的作用愈发得重要，这也使得各国纷纷对外输出自身的优秀文化，语言也是其中的重要一环。为推动汉语快速走向全世界，弘扬中华文化，提升中国的影响力，从2004年开始，中国在全球范围内建立了众多孔子学院来进行这一工作。截止2018年，中国已在全球146个国家（地区）建立525所孔子学院和1113个孔子课堂。?毫无疑问，在对外推广普通话方面，中国取得的成果是十分显著的。而韩国在这一方面的成就也是非常令人瞩目的，在全世界范围内成立世宗学堂来推广韩国语、传播韩国文化，截止2017年7月，韩国已在全世界54个国家成立了171所世宗学堂。t 从上述的内容中，我们可以看到中韩两国在发展和推广本国语言上做出了很多类似的努力。但除了这些共同的措施之外，笔者觉得韩国在语言的发展和推广方面做出的一些行动是值得中国借鉴的。在语言的世界化上，两国虽然都成立了专门的机构来在全球推广各自的语言，但韩国除了成立世宗学堂之外，还借助席卷全球的“韩流”热潮，让韩国语在全世界的传播效果更加斐然，韩剧、kpop文化等这些载体都对韩国语的传播起到了催化剂的作用。这是中国可以借鉴的，语言的输出早已不单单是单纯的语言教学，而应将其放置于文化输出这一大的框架之中，通过文学作品、影视、艺术等方式来传播中国的文化，自然会对汉语的传播起到巨大
的推动作用。现如今中国的国际影响力正在不断提升，与国际社会进行交流的机会日益增加，而这正为中国的语言文化输出提供了前所未有的良好契机，把握这一契机，让汉语在全世界绽放魅力，是我们应当不断努力的。 但是，我们也应当认识到社会发展可能会对语言造成的影响。无论中国还是韩国，在今天这个快节奏的社会环境下，都面临着固有语言遭受冲击的风险。越来越多的网络用语、新造语，包括韩语中越来越多的外来语等等，都或多或少地阻碍人们之间的正常交流，这种交流受阻现象在不同年代的群众之间尤其常见。如何合理地规范层出不穷的“语言障碍”，保障人们顺利地进行交流，是语言发展中必须解决的问题。 五、结语
本文介绍了中韩两国基本的语言政策以及两国针对各自通用语言所实行的语言政策，通过比较可以发现，中国和韩国虽然语言状况大不相同，但是在实行的语言政策方面却有异曲同工之处。无论是中国还是韩国，都规定了各自国内的通用语言，并设立相应的机构、颁布相关的法律来保护和发展该通用语言，让语言政策真正地起到解决语言生活中所遇到的问?}的本质作用。但韩国借助韩流热潮来进一步推动韩国语传播的做法也是值得中国进行借鉴的，中国可以把握文化输出的良好契机，让汉语的魅力绽放于全世界。然而，社会发展对语言造成的一些危机因素是中韩两国都需重视