德育主题教育活动10月9月 行为规范教育和弘扬及培育民族精神
教育月
10月 感恩教育月 11月 安全教育月 12月 法制教育月
“我骄傲，我是中国人”爱国主义教育月主题教育活动方
案
一 、指导思想
以爱国主义教育为主线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育等有机结合，形成整体德育框架。
二 、活动目的
通过各种爱国主义活动，教育学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体、对家庭、对国家的情感。
三 活动口号
我骄傲，我是中国人！ 祖国，我爱你！
我爱你，我的母亲，我的祖国 ！
四、 活动安排
1、第一周（ 10月1日—— 10月11日 ） 宣传发动阶段。
1）各年级、各班要积极宣传，利用假期时间，借助电视、报刊、网络等媒体搜集有关的资料，假期后回校出一期以“我骄傲，我是中国人”为主题的黑板报。
板报检查时间：10月11日（周日）
2）各年级、各班利用读报时间教育学生经常关注国家大事，了解国家的发展，了解家乡的发展，关注学校的发展，维护学校的形象，不做有损学校的事情，把“五爱”教育切实融入到日常的学习和生活当中，以实际行动为学校争光。
2、第二周（ 10月12日——10月16日 ）组织实施阶段
1）各班利用周日晚上班会时间召开一次以“我骄傲，我是中国人”为主题的教育活动主题班会，要求有主持人，有班会教案，有会议记录等，会后将班会材料交至德育处。
班会材料上交时间：10月12日——10月15日（周一至周四） 2）正确引导学生唱爱国歌曲，要求预备铃声之后唱以爱国为主的歌曲。 3、第三周（10月17日——10月23日）强化加深总结阶段
1）要求学生在学习的基础上，以《我骄傲，我是中国人》为题每人写一篇文章，每班选出两篇优秀的文章交至德育处。
文章上交时间：10月19日——10月22日（周一至周四）
2）以年级或班级为单位组织一次“我骄傲，我是中国人”为主题的活动，如演讲比赛、歌咏比赛等均可。（各年级根据情况自行安排，本项活动不计入总积分）
4、第四周（10月24日——10月31日）总结上交阶段
各班把本月活动情况写出总结材料后交至德育处，德育处将根据活动结果，进行综合考核总结。
总结上交时间：10月26日——10月30日（周一至周四）
德育活动主题方案 2月
1
推
荐
二月份主题教育活动
感恩教育主题活动方案
一、指导思想：
知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感激老师的教诲”等系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。
二、活动主题：学会感恩他人，构建和谐校园 三、活动口号：让感恩伴你我成长 四、活动小组： 组长：王景涛 副组长：刘文生 活动策划：刘广霞 成员：德育处全体人员 五、活动安排：
（一）宣传发动阶段（2月2日至2月7日）
1、召开德育工作会议，作好感恩教育组织开展的宣传动员。 2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。
3、各班出一期感恩教育专题黑板报，学校组织检查评比。（10分）
4、各班利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲（自由进行，不计入总分）。
（二）组织实施阶段（2月9日至2月14日）
1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育为内容，开一次主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处（10分）。
2、开展“我为班级出份力，我为同学献爱心”活动：每人每周为班级或同学做一件好事（本项活动不计入总分）。
3、各班组织学生观看感恩教育影片（本项活动不计入总分）。 （三）强化加深阶段（2月16日至2月21日）：
1、以班级为单位组织一次以“感恩”教育为主题的征文比赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。（10分）
2、“恩情颂”演讲赛：各班利用读报堂组织一次感恩演讲比赛（各年级根据情况自行安排，本项活动不计入总分。）
（四）活动总结阶段（2月23日至2月28日）：
各班将本月感恩教育活动形成文字总结材料上交德育处（10分）。 六、注意事项：
1、德育处统一安排开展各项教育活动，注重计划、实施、检查、评比、奖励五环节的落实，本方案的实施情况将纳入班级的考核。
2、以年级组为单位，加强活动的动态跟踪、信息反馈和素材收集。
3、各班主任负责本班感恩教育活动的落实，切实抓好该项工作，组织学生认真学习实施方案、作好具体安排、检查、督促。
4、各项活动的责任教师要紧密配合班主任开展工作，注重活动的实效。
德育活动主题方案 3月
0
推
荐
2009年新密中学三月份“学雷锋、树新风，美化
校园”主题教育活动方案
一、活动思想：
新密市委、市政府要求全市认真贯彻落实党的十七大精神，紧紧围绕推进新农村建设，加快农村经济社会发展，改善农村环境卫生面貌，提升提高人民生活质量，号召大家积极投入到“清洁家园、美化乡村”活动中。为了进一步推进校风建设，养成文明习惯，美化学校育人环境，学校决定，三月份将在全校开展“学雷锋、树新风，美化校园”主题教育活动。
二、活动思路：
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月21日世界森林日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各年级在三月份四周内开展以下活动，请各年级主任认真组织 。
三、活动口号：
学习雷锋，礼貌待人；美化校园，争创佳绩 四、活动时间：
2009年3月1日---3月30日 五、活动安排：
（一）宣传发动阶段（3月 2 日——3月 8 日）
1、利用读报堂或课外活动时间开展“雷锋来到我们中间”活动。各年级、各班做到以下几点：
①读雷锋日记； ②学习雷锋的事迹； ③讲一讲雷锋的故事； ④学唱一首有关雷锋的歌；
⑤出好一期以“学雷锋、树新风，美化校园”为主题的黑板报。（10分） 检查时间：3月5日（周四）
2、开展 “清洁家园、美化乡村”演讲比赛活动
演讲比赛以 “清洁家园、美化乡村”为主题，以歌颂“清洁家园、美化乡村”进程中所见所闻、感人事迹、抒发内心情感为主要内容。演讲比赛的开展旨