苏教版四年级综合实践下册全册教案(2)

2019-03-16 18:18

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深圳 7580公顷,45% 16平方米 上海 38% 11平方米 活动四:了解植物与生存环境的关系 1、 把在树木和花草丛中的各种感受写出来。如:

“雨后树林里的空气特别清新,我喜欢这时去散步??”

“每次走过厕所旁边的那颗老榕树,心里就会有种空寂的感觉??” 2、 了解种植植物的好处:

空气清新;防止水土流失;心情轻松、愉悦;操场上的植物可以防止同学们运动时容易受伤。

关于洗澡水的实验研究

开场白:节水其实并不需要刻意改变我们健康的生活方式,应该从小习惯开始,要懂得“涓涓

细流刻意汇成江海”的道理。下面我来调查一下家人和同学洗澡有什么习惯吧!

活动一:调查同学和家人的洗澡习惯 1、

设计调查问题,如:

每次洗澡需要多长时间?(多少小时或分钟);洗澡的次数(每天、每月或夏天、冬天);是用什么方式洗澡?(淋浴、盆浴);用什么来洗澡? 2、 3、 4、

调查家人洗澡习惯 调查同学洗澡习惯 调查结果:

所有被调查人的平均洗澡时间是

其中用淋浴和沐浴露洗澡的人群比例是 。??

5、调查后的感想。如:有坏习惯洗澡的人还真不少;会浪费很多水。 活动二:上网调查资料 1、资料:

(1)淋浴时,水长流用水量是95升,冲湿后抹肥皂,再打开水龙头清洗,用水量是34升,可节省水量61升。

(2)用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。

(3)据测算,将洗衣、洗澡、洗漱等生活废水收集起来,用做冲厕、拖地等,一个三口之家每月可节水1吨左右。

2、如何在洗澡的时候节约用水?http://www.zhaojiaoan.com 找教案 (1)学会调节冷热水比例。

(2)不要将喷头的水自始至终地开着,应间断放水,淋浴搓洗时应及时关水。

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(3)尽可能先从头到脚淋湿,即关喷头,然后全身涂肥皂、浴液、洗发水搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。

(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!

(5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。

(6)浴缸洗澡水不要放满,三分之一至四分之一盆就足够用了。 活动三:在生活中我们如何节约用水 1、提问:如果世界上没有了水会怎么样? 2、总结:

水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最贫乏的国家之一,然而,中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济,建设节约型社会的工作中,节约水资源是其中重要的一条,建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白:节约,不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。 3、资料:

(1)市自来水公司有关人士称,家庭如果注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。 (2)浪费水的不良习惯有:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;设备漏水,不及时修好等。 4、在生活中我们如何节约用水?

(1)用洗衣服的水拖地,洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。 (2)随时关紧水龙头,不让它滴水。 (3)用洗衣服的水来洗车,洗鞋子。

(4)洗手的时候水不能开得太大,冲完厕所要关好水龙头。 (5)下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着,存着可以用的。

(6)洗衣节水:用洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,浪费水;如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30-40升清水。

(7)厕所节水:你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量;用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水;垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。

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制作叶脉书签

开场白:语文课中有一篇《制作叶脉书签》的文章,有的同学很感兴趣,下面让我们也来学学,

动手做一做。

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活动一:掌握制作叶脉书签的基本方法 师:不少植物的叶片由坚韧的纤维素构成,在碱液中不易煮烂,而叶脉四周的叶肉却能被煮烂。

根据这个原理,我们可以制作精美的校装饰品。

兴趣实验—“叶脉书签”的制作

一、准备工作 【实验前准备】

1.叶的基本结构:了解叶是由叶脉、叶肉和叶表皮组成的。

2.选择叶片由于草本植物和木本植物的叶是不相同的,经过事先选择不同的草本植物和木本植物的叶片进行实验后,最好按下列方法去选择:

(1)应选叶脉网络清晰的木本植物——桂花树的叶子作为制作“叶脉书签”的叶片。网状叶脉是双子叶植物所具有的,它由主脉、侧脉和细脉组成;它们之间联结成网状,贯穿于叶肉之中。

(2)应选叶片大小已定型,且处于生长盛期的叶子,叶质过嫩或枯干的老叶不宜选用,因为枯干的老叶肉已硬化,不宜腐蚀,而过嫩的叶虽叶肉容易腐蚀,但叶脉的硬化程度太浅,腐蚀中容易被破坏。 【实验器材】:500毫升的烧杯、酒精灯、吸水纸或草纸、镊子、15%的氢氧化钠溶液、10%过氧化氢溶液、红墨水、蓝墨水、同学们搜集的桂花树叶或山毛榉科植物的叶子或女贞树叶或桑叶、牙刷、毛笔等用品 【反应原理】

氢氧化钠固体是强碱,具有很强的腐蚀性,利用在它煮沸的情况下,使叶表皮和叶肉被腐蚀,把叶片上的叶表皮、叶肉与叶脉分离即除掉叶的表皮和叶肉组织,可观察网状叶脉的全貌以及它的分枝和相互连接。 二、制作方法几步骤

采集叶片;腐蚀处理;冲刷漂洗;压平染色风干 方法一:

A.将新摘的叶片用清水冲洗一遍,去处叶片上的灰尘。

B.把叶片放在15%氢氧化钠溶液中浸满材料,然后放在酒精灯上加热(或电炉上加热),沸腾15—20分钟,使叶表皮和叶肉组织离析。

C. 用镊子(最好是竹片做的)把叶片取出,用清水清洗10—20分钟,将叶片上的氢氧化钠溶液清洗干净,以防止腐蚀皮肤。

D.用配置好的10%过氧化氢溶液浸漂,再用清水冲洗干净。

E.将叶子放在自来水流水中仔细地用软牙刷(或毛笔)刷去(或扫去)轻轻擦去叶片的柔软部分----叶表皮和叶肉组织。刷洗时应从叶柄部位顺着叶脉的方向刷洗,用力要轻,尽可能的使叶的脉络不被破坏。把叶的表皮及叶肉都冲洗干净,留下来的就是网状叶脉。

F.最后用一张较硬的纸在水中将标本托住,再把它一张一张平展放在吸水草纸后加压或旧书页中压平,使叶脉更紧贴吸水草纸,便于干燥和平展。

此法适用于叶脉粗而密,叶表皮及叶肉组织容易分离的叶片。露出清晰的叶脉,然后贴在玻璃片上凉干。http://www.zhaojiaoan.com 找教案 方法二:

此步骤中的A.C.D.E.F与方法一相同,B的步骤如下:

B.将叶片水煮10-20分钟,使叶片软化,并排除叶片内的空气,再移入15%的氢氧化钠溶液中,在室温下浸泡8-24小时,以进行离析。

此法适用于叶表皮及叶肉组织紧密,不易解离的叶片。

经过上述实验的操作,一张叶脉标本就制成了,如果经漂白的标本已满足观赏,可不必染色。

【.实验注意问题】

1.腐蚀液的浓度要根据叶片的情况来决定,一般木本植物的叶子浓度可稍高,草本植物的浓度要低些.嫩质的叶浓度要低些,老硬的叶浓度要高些。

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2.腐蚀过程中,应不时的取出,放在盛有较低浓度碱液的浅盆中,用软毛刷刷洗,把腐蚀的叶肉及时刷掉,对于一些难腐蚀的叶,可以适当提高腐蚀液的浓度或热腐蚀剂来处理。

3.腐蚀时叶柄尽量露出腐蚀液液面,这样制出的叶脉才不会散开。 三、装饰美化叶脉书签

染色;印图案;写字、签名; 【.对叶脉标本染色】

为了美观可用各颜色的染料染色,趁叶脉还未干透,用毛笔涂上水彩颜料(也可浸在彩色墨水中染色)。

将叶脉放在盛有染料(可自帶染色剂)的烧杯中去(红墨水、蓝墨水等也可染上),放置一段时间后取出,平展地放在吸水草纸上,上面再盖上一层吸水草纸,然后加压,待压干后取出,就成一张叶脉书签了。 四、寻找其他制作方法

1、自然发酵法制作叶脉

(1)发酵:取植物叶片浸泡于自来水或池塘水中,放在室内温暖处,不换水,但可适当补充蒸发失掉的水分,让其自然发酵。不久,水发臭,水面有白色膜状漂浮物,叶表皮与叶之间有气泡发生。这时叶肉组织己离散,是发酵的最佳时期(气温高、叶柔嫩,时间就短,气温低、叶老、革质、角质层厚,时间就长)。

(2)刷洗:用软毛刷分别刷洗叶片两面,直至洗掉全部叶肉组织为止。 (3)漂白:将叶脉置于1∶6的双氧水稀释液中漂白几小时到一昼夜。然后用清水进行漂洗。 (4)染色:将叶脉置于1%藏花红水溶液中染色10分钟。然后用清水进行冲洗以去除叶表面的浮色。将叶脉置于0.5%的稀盐酸中,漂洗约1分钟,然后再用清水冲洗干净。

2、酶解法

将叶片放入含有果胶酶溶液的烧杯中,使细胞壁间的原果胶分解,叶肉细胞相互离散,再流水冲洗或用刷子刷洗叶片。得到完整的叶脉。

3、用洗衣粉作腐蚀剂制作叶脉书签

首先选取叶脉粗壮清晰、质地坚韧的树叶(如桂花叶),将500毫升水加入50克洗衣粉,放入烧杯或者其它容器里,然后放在火上煮沸,并用玻璃棒或者筷子旋转搅动,使叶片受热均匀并与煮液充分接触,也可避免叶脉折断。煮沸约15分钟(时间长短视叶片老嫩和质地而定),取出叶片用清水浸泡冲洗。先把叶片平铺在左手掌中,用牙刷反复轻刷,仔细地刷去叶片的柔软部分,直到露出清晰的叶脉为止。然后将刷好的叶脉贴于玻璃板上晾干,趁叶脉还没干透时分别染上各种颜色,再加压平整。待干爽后,在叶柄上系一条彩色的丝带,一张美观大方又精美的叶脉书签就制成了。

注:氢氧化钠具有腐蚀性,请同学们在实验时小心操作,不要将溶液弄到皮肤和衣物上。另外保护好绿化.

活动二:创意设计小比赛

师:人,应该诗意地栖居在地球上。这是一位哲学家的感悟。然而诗意的生活稍纵即逝,需要

我们用美的眼光去捕捉。现在,让我们分组举办一场美化叶脉书签的创意设计比赛吧!

1、 创意设计思路:http://www.zhaojiaoan.com 找教案 作品名称 寓意 设计思路 备注 红红火火 表现热烈、热闹的春红色为主色调 可作为农历春节的节气氛。 小礼品 2、 创意设计作品

【 \叶脉书签”创意设计】

(1).直接用\叶脉标本”做书签。

(2).可用本色\叶脉标本”或染色后的\叶脉标本”放在一张与标本大小适宜的白纸上,写上自己的格言,名人的格言,或画上自己喜欢的画,然后进行塑封,再在叶柄上配上一根彩色的丝带,这样一张精致美观,实用的叶脉书签就制成了。

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校园服务我能行

师开场白:每天清晨,当我们走进校园时,你会发现校园里的一切都已经井然有序,这背后发

生了什么,你知道吗?

活动一:认识校园服务 1、学生分组讨论

2、学生谈一谈,如:

(1)学校的安全就是保安叔叔每天24小时轮流值班。 (2)学校的花草树木是由园林叔叔修剪和浇水的。

(3)学校的办公室、厕所的卫生是由清洁工阿姨进行清扫的。 3、调查校园服务表格 校园服务人员 人 数 职 责 工作时间 门卫、保安 ( 3 )人 负责学校安全保卫工作、人员24小时轮固定 流值班。 园林工人 ( 1 )人 负责学校的花草树木的整理、浇水和修不固定 剪。 清洁工阿姨 ( 3 )人 负责学校老师办公室、走廊、厕所的卫固定 生。 食堂工人 ( )人 负责学校周一至周五中午自助餐的供固定 应。 活动二:访谈为校园服务的人 1、成立小记者组 2、设计问题,如:

(1)问保安叔叔:半夜值班怕不怕?想睡觉怎么办?

(2)问清洁工阿姨:平时为什么很少说话?会感到寂寞吗?

(3)问食堂叔叔:要做这么多老师和同学的饭菜累不累?早上是不是要起很早? (4)??

3、在放学、上学或课间的时候进行调查和记录。

4、同学们向《特区青少年报》投稿:关注校园里沉默的一群人 活动三:策划“校园支援者”活动 1、收集有关‘义工’的资料 (1)义工的起源 (2)义工的职责

(3)学习义工的精神http://www.zhaojiaoan.com 找教案 2、调查校园里什么地方需要我们来服务?

3、同学们讨论后制定校园志愿者服务的计划,如下: 年级( )班校园志愿者活动计划表 服务项目 志愿报名 职责 工作时间 值班室工作 分发信件、报纸 早上上学时 卫生工作 捡垃圾、监督同学 中午上学时 安全问题 监督在楼梯或走廊上课间 跑、跳的同学。 ?? 3、 记录活动过程 4、 谈感受。

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