世界著名儿童文学作品及作家简介(2)

2019-03-16 20:36

金会颁发的艺术家金奖和瑞典儿童文学最高金奖——尼尔斯·霍尔盖松奖等等。

《飞毯侦探斯文唐》描写一位名叫斯文唐的私人侦探最初不为人知,默默无闻。后来从神秘的东方人那里得到一块飞毯,有了这块飞毯相助加上斯文唐本人机智勇敢的素质,使他连连破案,一举成名,破获了最狡猾最危险的诈骗集团,为民除害。

英国女作家伊丽莎白·霍金斯的作品《险恶之海》根据第二次世界大战中生还者的真实经历写成。 1940年,吉米、悉尼和其他孩子乘一艘豪华客轮去加拿大。对他们来说,海上的生活本来应该是一次激动人心的经历,可现在,他们四十个人挤进一只小救生船,迷失在冰冷、狂暴、险象环生的大海里.......

科学家洛泰尔发明了一种催化剂,有了它就能用水代替汽油做汽车燃料。石油大王旺德哥尔特知道这种发明会使自己破产,就采用种种卑鄙手段进行破坏,甚至绑架洛泰尔,以达到保持投资与利润的目的。洛泰尔的外甥皮埃罗,在朋友牛腿和铁丝的帮助下,机智勇敢地与旺德哥尔特及其爪牙进行斗争,几经挫折,终于救出洛泰尔。

本书是法国作家勒内·迪夏克的作品《羽毛蛇秘密》。

学校放暑假了。三个同学伊维扎、西茂、亚申在小河边钓鱼,他们钓起了一个油布包。包内有一本航行日记,他们从中得知小河里沉有一条德国法西斯快艇,快艇里有一盒珠宝。于是,他们组成“哈贡勃”小队,秘密寻宝。碰巧,快艇艇长陶尔白道此刻也千里迢迢前来寻宝。孩子们把情况报告给警察局,终于把敌人一网打尽。

《航行日记的秘密》是南斯拉夫儿童文学作家米利威·马尔赛茨所著的一部儿童冒险小说。

阿列克辛(1924-)出生于莫斯科,前苏联著名儿童文学作家。1950年毕业于莫斯科东方学院,1945年开始发表作品,1950年出版了第一部中篇小说《第三十一天》。他的作品不仅反映了青少年的生活、学习、理想和情操,而且广泛涉及到苏联现实生活中的社会风尚,学校教育、家庭生活以及道德伦理等问题。曾荣获苏联国家奖金、俄罗斯联邦加盟共和国奖金、列宁共产主义青年团奖金,还被授予国际安徒生奖状,两次列名于国际安徒生奖荣誉作家名单之中。作品有《我的哥哥吹黑管》、《可怕事件》、《第三十一天》、《两个同学的通信》等等。

彭洛德是一个美国男孩,聪明,好动,满脑子奇思异想,父母为他操心,邻居见了他胆战心惊,他自己也被折腾得晕头转向,不明白大人们为什么总是对他不满意......然后,十二岁的生日到了,童年就要过去。

《彭洛德》是美国文学史上最优秀的小说之一,描写一个淘气而天真的孩子的成长故事,令人捧腹,又引人怀想。作者布思·塔金顿是美国著名畅销书作家,他创作了一系列以彭洛德为题材的小说,以幽默的笔调描写童年和少年时期的美好生活。在美国,彭洛德和马克·吐温笔下的汤姆·索亚一样家喻户晓。

瑞典作家汉斯-艾列克·海尔堡著的儿童小说《幸福帽》讲述了倍恩患有深度近视,行动迟钝,在足球场上甚至会把球踢进自己的球门,孩子们认为他没出息,不肯跟他一起玩儿,使他缺乏自信。他的唯一好友又因车祸死去,所以感到格外孤独。一天他在公园拾到一顶帽子,此后他碰到一连串惊险的奇遇,都能“封凶化吉”,他认为都是这顶帽子给他带来了幸运,把它称作“幸福帽”。一次,一个大孩子夺走了这顶帽子,为了保卫他的幸福帽,他勇敢地克服困难,夺回了帽子,同时也赢得了伙伴们的尊敬和友爱。

椋鸠十,原名久保田彦穗。一九O五年生于日本长野县下伊那郡乔木村。毕业于法政大学,曾任鹿儿岛县加治木女校教师、鹿儿岛县立图书馆馆长、鹿岛女子短期大学教授等职。创作以少年为阅读对象的动物小说为主,是日本少年动物小说的开拓者,先后出版过数十部作品集以及《掠鸠十全集》(二十六卷)、《棕鸠十的书》(二十六卷)、《棕鸠十动物童话》(十卷);。其中,《一只耳朵的大鹿》一九五二年获文部大臣奖励奖;《活在太空》一九六一年获未明文学奖;《孤岛的野狗》一九六四年获产经儿童出版文化奖、国际安徒生奖国内奖;《玛雅的一生》、《毛毛和阿茜》一九七一年获红马文学奖:《椋鸠十全集》、《椋鸠十的书》一九八二年获艺术选奖文部大臣奖等。

列夫·伊凡诺维达·达维迪巧夫1927年生于苏联俄罗斯共和国彼尔姆州的一个名叫索里卡姆斯克的城市,他在彼尔姆大学毕业前后曾担任过石油技术操作员,当过记者。1952年他写了第一本儿童小说《别墅新村的孩子们》,嗣后又写了不少以儿童为对象的中短篇小说。《我的朋友们》、《皮大王谢苗

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诺夫》是他的最近几年写的儿童幽默小说,出版前在苏联儿童杂志木尔齐尔克上刊出以后,受到苏联儿童热烈的欢迎。

《皮大王谢苗诺夫》原名《二年级学生伊凡·谢苗诺夫的多难、不幸、危险的生活》,书中的主角伊凡·谢苗诺夫是一个调皮捣蛋的学生,他不愿意学习,异想天开地想出各种办法来逃避学习,出金洋相,引人发笑。

勒内·吉约(1900—1969)是法国儿童文学作家。出生在法国西部的圣东日县。他在大学念的是数学专业。毕业后,到非洲塞内加尔去,在达喀尔市当中学教师。他在非洲一直待到1950年,经常利用假日到非洲腹地旅行;足迹遍及尼日尔澡流域、象牙海岸、苏丹和乍得湖等地。他同非洲人一起打猎。一起台养野兽,见到听到了许多动物真实生活的情况,也收集了许多民间故事和传说。他在非洲时已经开始写小说,但不是写儿童读物.他于1950年回到法国,在巴黎一所中学担任数学教师,同时开始为儿童写作。他写的第一本儿童读物《象王子萨马》,获得法国少年文学奖。此后,他为少年儿童陆续写了五十多种小说和童话。

《丛林虎啸》讲述了古代印度恒河边有一个叫江国的小王国,国王被人谋杀了,勇猛的王子按照古老的传统,深入丛林接受三个月的考验,他熟悉野兽的习性,不仅在猛兽红蚁出没,随时有生命危险的丛林中生存下来,而且与猕猴、野牛和大象等交上了朋友,后来他救出院了老萨尔卡,与它一起出猎,被丛林和江国人民公认为江国国王。他机智地战胜了大祭司阴谋派来的刺客,还以正直的行为感动了争夺王位的对手姚里克。最后他率领象群击溃了进犯江国的敌军。

彼得·帕夫洛维奇·叶尔肖夫(1815-1869)俄罗斯诗人,生于西伯利亚,从小熟悉民间故事,在彼得堡大学求学期间,读到了当时刚发表的普希金童话诗,非常喜爱,同时启发他开始构思童话诗《小驼马》。1834年,《小驼马》发表后,得到普希金的大加赞赏。

《小驼马》是俄罗斯一部长篇童话诗,曾经改编为芭蕾舞剧,拍成故事片和动画片。这部快活的童话诗描写农民的儿子伊万得到了一匹神异的小驼马。小驼马帮助伊凡找到火鸟和美丽的姑娘,但国王把这些据为己有,最后勇敢的伊凡在神奇的小驼马和姑娘的协助下,战胜了贪婪而愚蠢的国王。 盖尔曼·伊万达维奇·马特维也夫是苏联儿童文学作家。三十年代开始从事儿童剧创作。有影响的作品有《魔套鞋》、《波泰褒奇俩》、《大肚皮的人》等。自从他的《一个夜里》问世后,他又着手写儿童惊险小说。代表作有三部曲小说《绿色信号弹》、《秘密的战斗》和《毒蜘蛛》。此外还著有《新品种》、《第一个春天》及《七年级生》等作品。 《绿色信号弹》、《秘密的战斗》和《毒蜘蛛》是一套儿童惊险小说。三部曲既有连贯性,故事情节又是各自独立的。三部曲写的是第二次世界大战期间,德国法西斯军队大举进攻苏联,围困列宁格勒达三年之久。德军不仅每天对列宁格勒进行野蛮轰炸和炮击,还不断派遣间谍入城,妄图内外夹击摧毁这座城市。这些阴谋都被苏联保安机关和苏联人民一次又一次地粉碎了。三部曲的主角是米沙·阿历克谢也夫。在卫国战争中,他虽然还是一个孩子,但也毫不犹豫地参加了这一惊心动魄的斗争,并由一个“野孩子”成长为一个有丰富经验的反间谍小英雄。

弗·热列兹尼科夫是俄罗斯著名的儿童文学作家。他生于一九二五年,毕业于莫斯科法律学院和高尔基文学院,先后在儿童杂志《木儿济尔加》和《文学报》编辑部做过编辑工作。他的作品除《丑八怪》外,还有小说集《形形色色的故事》、中篇小说《六年级乙班的怪学生》、《早安,善良的人们》、《奇人历险记》、《人人都想要条狗》等。他还创作了不少话剧剧本和电影文学剧本。由《六年级乙班的怪学生》改编的同名电影文学剧本一九七四年曾荣获国家奖。

《丑八怪》讲述了活泼开朗的小姑娘莲卡迁入一座小城。到校第一天就因其外貌而被同学称为“丑八怪”。一次她因帮助自己崇拜的同学季姆卡,勇敢地承担起“叛徒”的罪名,因而受天残酷凌辱。一些同学把她追得满街跑,追上后拳打脚踢……小说真实地再现了当代俄罗斯中学生活的一个侧面,揭示了中学生心灵的美与丑,善与恶性循环。小说发表后在俄罗斯引起振聋发聩的社会反响彻云霄,获得国内外多项奖,并很快搬上银幕。

《白比姆黑耳朵》是俄罗斯小说家特罗耶波尔斯基的一部小说。它描写了一条叫做“比姆”的黑耳朵白狗的悲惨遭遇。比姆是一条有灵性的良种塞特猎犬,聪明,伶俐,还可以理解善良人们的痛苦与悲伤,并能为他们分忧解愁。比姆的主人是一个叫做伊万.伊万内奇的单身退休老人。他从小就开始抚养比姆,直到比姆成了他忠实的朋友,他们两个相依为命。一次,伊万因为战争留下的创伤发作,不

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得不撇下比姆去莫斯科住院治疗。于是比姆天天为思念主人而忧愁,每天都为寻找主人而在大街上、小巷里奔跑着。其间,他受到了许多善良人们的同情和爱护,享受到了理解和温暖,但种种不幸也接踵而来:遭毒打、被拐卖、受欺骗……为了追求自由,为了能回到主人爱抚的怀抱,它勇敢顽强的同恶势力作斗争,历尽千辛万苦,无数次死里逃生……就在它即将与主人团聚之际,它却被人诬陷为“疯狗”而被抓上囚车。当伊万打听到它的下落,急忙赶去营救时,比姆已经怀着对自由的渴望和对主人深深的思念撞死在囚车中。春天,伊万怀着满怀的悲愤将比姆埋葬了。森林里响起了三声枪响。 瓦尔特·莫尔斯 ,1957年生于德国西部,自学成才,是德国著名连环画画家和电影剧本作家。1999年莫尔斯出版第一部长篇小说《蓝熊船长的13条半命》,在欧美引起轰动,成为“当代欧美畅销儿童小说”。这部小说也使他成为当代德国继米切尔·恩德之后最重要的儿童文学作家。2001年,作者又推出与《蓝熊船长的13条半命》密切相关的另一部长篇小说《来自矮人国的小兄妹》,同样引起轰动。 一只来历不明的蓝熊将带领读者进入幻想和幽默失控的冒险世界。在一个名叫查莫宁的大陆上,智力是一种传染病,沙尘暴是有形的,海市蜃楼可以居住,城市会飞上天空……那里,每一个美丽的景色后面都潜伏着一种致命的危险,那里居住着各种各样被我们从日常生活中赶走的生灵。莫尔斯的作品魔幻、惊险、刺激,散发着知识与教益。作品中充满了天马行空般的奇思妙想和天知道哪里冒出来的词汇与术语,令孩子们如获至宝,让翻译家“痛苦不堪”。在《蓝熊船长的13条半命》中,他使用的专业术语跨越了天文、地理、医学、文学、音乐、数学、物理学、昆虫学、矿物学、颜色学,甚至闻所未闻的魔鬼学和黑暗学!

难怪评论家几乎众口一词地说:“这是本除了性和暴力以外无所不包的百科全书!”

大石真,1925年生于日本琦玉县,毕业于早稻田大学。大学期间就开始发表作品。毕业后,一直在书店从事编辑和创作工作,1966年离职。1953年,他创作的《风向标》获日本儿童文学者协会新人奖;1963年,《消失的小克郎》获小学馆文学奖。1990年去世。主要作品有:《小悟的自行车》、《二O五教室》等。 鲁道·莫里茨是捷克斯洛伐克著名作家。出生于1921年,自50年代起从事儿童文学创作,并在斯洛伐克国家少年儿童出版社担任领导工作多年。他的作品主要有两个主题:第二次世界大战和大自然。前者中最为著名的有中篇小说《爆炸》等;后者中的代表作有《山林禽兽猎奇》(原名《取自猎人的口袋》)和《森林的故事》。

《山林禽兽猎奇》描绘了山林中的奇观。本书的故事场面系山区一老林务员亲眼目睹,真实可信。作品笔调诙谐、幽默。妙趣横生。

柯莉亚·芳珂,1958年生于德国威斯特法伦。曾担任设计师与儿童图书插画家。1992年开始专职儿童文学船只及插图设计。目前已出版四十余部作品,主要作品有《贼王》、《骑龙侠》、《墨水心》等。 贼王,威尼斯最优秀的小偷,是苍蝇、刺猬等流浪儿崇拜不已的英雄。

普普和波波两兄弟,带着对已故母亲的美好回忆,离家出走威尼斯,加入到贼王的麾下。他们偶然介入了一次偷窃木翅膀的行动。但是,孩子们不知道,木翅膀的背后隐藏着一个神奇的威尼斯传说,木翅膀千年的魔力只待一朝释放,而贼王起身份也远非那么简单...... 《小红马》由四个短篇组成,主人公是一个叫乔弟的牧场少年。《礼物》一篇中,父亲送给他一匹小红马。乔弟在养马工人比利的帮助下,照料小红马。一天,小红马被雨淋得生病,结果不幸病死;《崇山峻岭》篇反映乔弟憧憬山外的世界,但他看到的却是社会中老年人晚年的凄凉景况;《许愿》篇中,父亲又送给乔弟一匹马,乔弟亲自给它配种,后来母马难产。为了保全马驹,比利只好杀死母马,剖腹取出小马驹;《群众的首领》描写乔弟的外祖父有过不平凡的经历,现在却生活在对往事的回忆中。 《小红马》的故事情节很简单,描写的也是一些普普通通的人,但由于作者用洗炼的文笔,独创的艺术手法和细致的刻画,使小说中的人物栩栩如生,连马的喜怒哀乐都写得令人神往。作者斯坦贝克以他清新朴实的风格,使作品充满着加里福尼亚乡野的泥土气息,给人以田园诗一般美的享受。 《少年国王传奇》以欧洲中世纪为背景,写一个奇特的少年国王夜里不用睡觉,用这些时间读了许多书,想了许多问题,与宫廷里的虚伪、庸俗格格不入,一心想要实现自己的理想世界,终于不为现实不容而走向悲剧。 玛丽亚·格里

《乌拉波拉故事集》是集科学知识与想象情节于一体的一本可读性非常强的科普读物,一共有十五个有趣的故事组成,包含的范围相当广泛,是一本内容通俗易懂、文字生动活泼的科普著作集。

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柏吉尔以拟人、夸张和想象的写作手法,描述了天体运行的关键,揭示自然界乃至宇宙的奥秘,《乌拉波拉故事集》的内容是介绍各种自然科学常识,却是用写童话的笔调写就的,结合科学内容与童话故事趣味,所以有人说它是一部科学童话集。

埃尼德·布赖顿是英国著名的儿童文学作家,他的作品大都描写十几岁的少年的探险、侦破故事,生动有趣,引人入胜。《秘密七人团》系列故事即为其中一套。它由十五个独立成篇的故事组成,讲述了彼得、珍妮特等七个小伙伴一次又一次的探险经历。

戈登·科曼,加拿大当代著名作家。他完成第一部作品《奇迹终于发生》时,还仅仅是一个稚气未脱的初中生,被人们称为“少年天才作家”。随后,作者一口气写完其余六本同一主人公的小说,形成了近70万字的系列小说《布鲁诺与布茨》。他中学毕业时,已有8部小说被正式出版。之后,他进入美国纽约大学学习电影和剧本创作。

布鲁诺与布茨是加拿大麦克唐纳男校最有名的捣蛋鬼,因为屡犯校规被校长责令分开居住。两人想尽种种办法,仍想住到一起,因此制造了一个个令人忍俊不禁的“恶作剧”,但最终未能如愿。正当他俩绝望之际,一个偶然的机会,他们救了一个遇险的外国大使的儿子,在学校开会嘉奖他们的时候,他们只提出一个要求:重新共居一室。

威勒德·普赖斯于1883年出生于加拿大。他是位博物学家,同时也是一位优秀的青少年文学作家。大学毕业之后,他受聘于美国两个极具权威的科学机构:美国自然历史博物馆及全国地理协会。他的主要工作就是到世界各地进行科学考察,一生中他游历过77个国家,他以自己多年的科学考察中的所见所闻,写成了一套14本的丛书《哈尔罗杰历险记》。

《哈尔罗杰历险记》以哈尔和罗杰两兄弟为贯穿整套丛书的主人公,每本书讲述一次探险活动。在这套丛书中,普赖斯塑造了哈尔和罗杰这两位勇敢机智的少年英雄形象。整套丛书的字里行间洋溢着作家正直、乐观的精神,对自然、对生活的热爱。

约阿希姆·弗里德里希,1953年生,当代德国著名儿童文学作家及剧作家。他的作品享誉德国、奥地利和瑞士等国,并被译成多种文字在其它国家发行。他的青少年及儿童文学作品多以侦探题材为主,主要有《石河岛》、《安娜·拉乌斯的探戈》、《咖喱香肠与互联网》等,其中以《四个半朋友》系列小说最负盛名。

《吹牛船长航海记》原名《伏龙格船长奇遇记》,原作者已佚名,是一本在前苏联多次再版,颇得好评的作品。主人公伏龙格船长是一个一本正经地讲着自己在环球航海中的种种奇遇,把各种奇思妙想、荒诞不经的事情说得跟真的一样,一点也不脸红的人物。我国曾由著名童话家孙幼军译写推介给读者,后又于1992年由中国少年儿童出版社纳入《外国现、当代童话名著丛书》并由许小海重新翻译出版。

1、“儿童文学”概念的基本含义。

(1)儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称。

(2)儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。

(3)儿童文学是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品。 (4)儿童文学对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。

综上所述,儿童文学是专为儿童创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。

2、成人对儿童文学接近,其原因是十分复杂的。

一类成人读者是出于“身份”或“职业”的需要走向儿童文学。

另一类情况是有些成人读者在阅读天性上、在文学心灵的深处与儿童、儿童文学有一种沟通、默契和认同感。

总之,儿童是儿童文学最基本的读者,而成人在一定条件下,也必然会加入到儿童文学的读者队伍来。

3、儿童读者的多样性

儿童读者的多样性表现在年龄、性别、智能、心理个性、文化等诸多方面,其中年龄因素所导致的儿

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童读者的多样性是最重要的一个方面。

4、儿童文学的美学特质,主要表现在纯真、稚拙、欢愉、变幻、朴素这几个方面。

例如,美国作家阿诺德?洛贝尔的童话集《青蛙和蛤蟆是朋友》讲述了性情开朗、性格外向的青蛙和性情忧郁、性格内向的蛤蟆之间纯洁、动人的友情故事。

5、一、儿童文学作者的条件

首先,要有对儿童的爱心和责任感。 其次,要有独特的生活积累。 第三,要有特殊的审美意识。

第四,特殊的艺术创造力和表现力。

6、从创作动机来看,我们又可以把儿童文学作者大致分为两大类六小型。 第一大类是“自觉”的儿童文学作者,即他们具有明确的“为儿童创作”动机。 (一)“教育”型的儿童文学作者。 (二)“社会使命”型的儿童文学作者。 (三)“娱乐”型的儿童文学作者。

第二大类是“自发”的儿童文学作者,即他们并没有明确的“为儿童创作”的目的,只是由于他们有一种和特殊的心理驱力,包括特殊的气质、性格,特殊的心理变异,特殊的情感力量,特殊的记忆和体验等等,才使他们创作的文学作品无意中写成适合儿童阅读欣赏的作品。三种类型: (一)“童心”型。这类作者具有儿童般的天性。 (二)“儿童崇拜”型。 (三)“童年回忆”型。

浪漫主义的创作方法始终是儿童文学创作的主流。

7、儿童文学创作的题材概括成16种类型: 1、家庭生活型。(如奥尔科的《小妇人》、特拉弗斯的《玛丽?波平斯》) 2、学校生活型。(如亚米契斯的《爱的教育》、克?涅斯玲格的《小侦探在行动》) 3、社会生活型。(如马克?吐温的《哈克贝利?芬历险记》) 4、异域生活型。(如斯威夫特的《格列佛游记》、罗英?槐尔特的《大草原上的小房子》) 5、成长型。(如今江祥智的《少爷》、斯坦培克的《小红马》) 6、浪子回头型。(如科罗狄的《木偶奇偶记》、埃格纳的《豆寇镇的居民和强盗》) 7、英雄型。(如列夫?托尔斯泰的《高加索的俘虏》、《西游记》中的孙悟空的故事等) 8、集体奋斗型。(如克期特纳的《埃米尔捕盗记》、罗大里的《洋葱头历险记》) 9、少男少女型。(如安徒生的《海的女儿》、陈丹燕的《女中学生之死》) 10、冒险型。(如史蒂文生的《金银岛》、斋腾淳夫的《冒险者们》) 11、苦儿型。(如马洛的《苦儿流浪记》、肖洛姆—阿莱汉姆的《莫吐儿》) 12、顽童型。(如巴里的《彼得?潘》、林格伦的《长袜子皮皮》) 13、童趣型。(如诺索夫的《我与米什加》、任大霖的《我的朋友容容》) 14、奇思异想型。(如拉斯伯的《明希豪森奇游记》、卡洛尔的《阿丽思漫游奇境记》) 15、动物型。(如比安基与椋鸠上的动物故事) 16、自然风物型。(如普利什文的《林中水滴》、泰戈尔的《新月集》与冰心的《寄小读者》中的部分章节)》)

8、儿童文学作者的三种表述身份。 1、成人身份的表述方式。 2、儿童身份的表述方式。

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