广东全通教育股份有限公司
互动，切实“把校园装进口袋”。家长登陆客户端后，可以添加老师和其它同班、同校、同龄以至于同城的家长为好友，语音、电话、短信随便聊，实现双向交流。区别于以往单向的短信通知，家长在客户端收到老师的作业、点评等通知时，若有疑问，可直接以语音或短信的方式回复，避免不熟悉时产生的尴尬。若有重要紧急的事情，家长与老师也可以使用在线电话沟通。
对于学生和老师，校讯通可以融合教育资源平台，使内容丰富的资源平台变成随身课堂，学生不仅可以利用零碎时间进行查缺补漏，也可以通过在线答疑向权威一线名师、专家问问题，让学生轻松学习。 通过校讯通与不同平台的结合，让校讯通不仅是发短信的工具，而是同家长架起一座沟通的桥梁，形成学校与家庭之间的教育合力，互相配合，共同教育学生。
4.2市场推广
1) 由教育领导部门牵头，邀请教育相关人士、学校、老师代表、家长代表等进行信息发布会的形式作为开头。
2) 挑选当地重点学校进行试点推广，在推广过程中由移动派出客户经理对用户进行培训，全通公司7*24小时提供技术支持。 3) 搜集用户在使用过程中反馈的问题和建议并及时改进优化，用完善的产品铺开市场，最终形成一个覆盖全市90%以上用户的教育信息化平台。
4) 鼓励第三方应用的发展，开放支付接口，发展付费资源，形成良性市场环境。
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4.3未来发展蓝图
在未来2到3年内，我们看到湛江信息教育化的空前发展，因为在运行了湛江教育信息化平台后，全市终会形成一个良性的、可持续发展的教育生态系统。在这个生态系统里市、县教育管理者可以对全局业务进行监控，并由大数据提供合理有效的决策分析，学校可以获得及时的数据汇总并为教师学生提供高质量的教学学习环境，教师可以利用高效的办公环境全身心的投入到教学工作中，学生将会有一个健康的学习环境，让学生重拾学习的热情，家长也会有一个畅通的沟通渠道，实现丰富的家校互动并参与到孩子的教育发展当中。
5.具体实施
步骤 第一阶段 教育门户的规划和实现 实施内容 包含功能 1.全市教育信息统一发布与管理 2.教育管理平台入口 3.教育资源平台入口 4.人人通空间入口 5.学籍管理系统： 6.人事管理系统： 第二阶段 教育管理服务平台的实现 7.教务/教学管理 8.教育OA系统： 9.成绩管理系统： 10.考勤系统 11.学生成长档案袋 12.新教师成长档案袋
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13.图书管理系统 14.区本（校本）培训平台 15.新生登记系统 第三阶段 第四阶段 人人通空间的实现 教育资源服务平台的实现 全课网、语智通、微课网、成长帮手、精品课程网以及第三方api接口的实现 平安短信、平安校园、亲情通话、作业通知、学校通知、成绩查询、评语查询、班级管理、互动留言、办公邮件、互动交流、资源应用、开放课堂、视频考勤
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