D．塞源而．欲流长者也 终苟免而．
不怀仁 25.与“居安思危”中的“危”用法相同的一项是（ ） A.永保无疆之休． B.貌．恭而不心服 C.去今之墓．而葬焉 D.亦以明死生之大． 26.下列句子中加点字的解释有误的一项是（ ） A.永保无疆之休． 休：美好，福祉 B.夫在殷．忧 殷：深 C.念高危，则思谦冲．以自牧 冲：前进，进取 D.简．能而任之 简：挑选，选拔 27.下列对加点字用法判断正确的一项是 （ ） ①源不深而．望流之源 ②择善而．从之 ③必竭诚以．待下 ④震之以．威怒 A.两个“而”相同，两个“以”也相同 B.两个“而”不同，两个“以”相同 C.两个“而”相同，两个“以”不同 D.两个“而”不同，两个“以”也不同
28．下列加点词的解释，不正确的一项是( ) A．且相如素．贱人 素：向来 B．顾．吾念之 顾：回头看 C．宣言．．曰：“我见相如，必辱之！” 宣言：扬言 D．相如引．
车避匿 引：调转 29．下列句中加点字的用法与“且庸人尚羞之”中“羞”字相同的一项是( A．相如每朝．时 B．大王必欲急．
臣 C．而相如廷．叱之 D．以先．国家之急而后私仇也 30．下列各句中，加点词的解释不正确的一项是( ) A．蔺相如徒．以口舌为劳 徒：仅仅 B．臣等不肖，请．辞去 请：请求 C．独．畏廉将军哉 独：难道 D．卒．
相与欢，为刎颈之交 卒：最终 31．下列各句中加点词的活用类型与例句相同的一项是( ) 例：毕礼而归．
之 A．我见相如，必辱．之 B．严．大国之威以修敬也 C．以先．国家之急而后私仇也 D．五十者可以衣．
帛矣 高三年级语文必修三复习资料 共37 页 第 26 页
)
32．下列各句中不含通假字的一项是( ) A．拜送书于庭 B．臣愿奉璧往使 C．从径道亡 D．可予不 33．下列各句中的句式与例句相同的一项是( ) 例：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也
A．强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也 B．公之视廉将军孰与秦王 C．徒见欺 D．大王来何操 34．下列句子中加点的“请”字的意义与其他三项不相同的一项是( ) A．寡人窃闻赵王好音，请奏瑟 B．相如请得以颈血溅大王矣 ．．C．请以赵十五城为秦王寿 D．因跪请秦王 ．．35.下列句中没有通假字的一项是 ( )
A愿伯具言臣之不敢倍德也 B．张良出，要项伯
C．良乃人，具告沛公 D．旦日不可不蚤自来谢项王 36.下列各句中加点字用法不同于其他三项的一组是 ( ) A.项伯乃夜驰之沛公军 B.料大王士卒足以当大王乎 ．． C.吾得兄事之 D.项伯亦拔剑起舞，常以身冀蔽沛公 ．．37.下列句中加点的古今异义词，解释有误的一项是 ( ) A．约为婚姻(这里指结为儿女亲家) ．．
B．备他盗之出入(指防止农民起义军进进出出)与非常(指意外的变故)也。 ．． C．沛公居出东(指崤山以东)时 ．．
D．若能以吴越之众与中国(指中原地区)抗衡 ．．
38.下列句中“所以”的用法与“所以遣将守关者”不同的一项是 ( ) A.只知其然，不知其所以然 B．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也 C.此国之所以不昌也 D．师者所以传道受业解惑也 39.下列加加点词解释有误的一项是 A.旦日飨士卒 ．C.沛公起如厕 ．
飨，犒劳。 如，如同。
B.此亡秦之续耳 ．
续，后继者。
D.今事有急，故幸来告良 幸，幸而。 ．
40.句中加红词与“君为我呼入，吾得兄事之”的“兄”用法相同的一项是 A.素善留侯张良 ．C.人皆得以隶使之 ．
高三年级语文必修三复习资料 共37 页 第 27 页
B.范增数目项王 ．
D.籍吏民，封府库 ．
41.下列句子中都含通假字的一组是
①距关，毋内诸侯 ②沛公不胜杯杓 ③愿伯具言臣之不敢倍德 ④范增数目项王 ⑤令将军与臣有郤 ⑥秋毫不敢有所近 ⑦拔剑切而啖之 ⑧张良出，要项伯 ⑨旦日不可不蚤自来谢项王 A.①③④⑤ C.②④⑥⑧
B.②⑤⑦⑨ D.①③⑤⑧⑨
B.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 ．． D.从此道至吾军，不过二十里耳 ．．
42.下列各句中加点的词语，古今意义相同的一项是 A.将军战河北，臣战河南 ．．C.备他盗之出人与非常也 ．．
43.下列句子中加点的“谢”与“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢”用法相同的一项是 A.哙拜谢，起，立而饮之 B.沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰 ．．C.乃令张良留谢 D.张良入谢 ．．44.下面句子按句式归类正确的一项是
①不者，若属皆且为所虏 ②蚓无爪牙之利，筋骨之强 ③欲呼张良与俱去 ④秦孝公据崤山之固，拥雍州之地 ⑤毋从俱死也 ⑥楚左尹项伯者，项羽季父也 ⑦所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 ⑧沛公安在
⑨身死人手，为天下笑者 ⑩今人方为刀俎，我为鱼肉 A.①③⑤/②④⑧/⑥⑦/⑨⑩ C.①⑨/②④⑧/⑥⑦⑩/③⑤ （1）珍宝尽有之 ．A.应有尽有 ．C.尽善尽美 ．A.久而久之 ．
B.无穷无尽 ．D.尽力协助 ．
B.子欲何之 ．
D.以子之矛，攻子之盾 ．
B.①⑨/②④/③⑤/⑥⑦⑩/⑧ D.①③⑤/②④/⑥⑦⑨/⑧⑩
45.下列各句中加点的字与选项中加点字意义相同的一项。
（2）乃夜驰之沛公军 ．
C.取之不尽，用之不竭 ．（3）君安与项伯有故？ ．A.安如泰山 ．C.居安思危 ．
高三年级语文必修三复习资料 共37 页 第 28 页
B.安能如此 ．D.安家落户 ．
（4）然不自意能先入关破秦，得复见将军于此 ．A.词不达意 ．C.出其不意 ．
B.意气风发 ．D.意在言外 ．
46.下列对加点词的解释有误的一项是（ ）
A.亏人自利（吃亏） 罪益厚（更加） ．．B.杀不辜人（罪） 知而非之（非难） ．．C.东面而视（脸朝东） 少仲尼之闻（小看） ．．．D.不仁兹甚（更加） 大方（深明大道）之家 ．．．47.下列对加点词的解释有误的一项是（ ） A.入人园圃（果园） 从而誉之（称赞） ．．．B.至入人栏厩（养家畜的地方） 攘人犬豕（偷盗） ．．．C.是何故也（这） ．
D.以亏人自利（因为） ．
罪益厚（严重） ．
拖其衣裘（剥下来） ．
48.下列各句中的加点词的解释不正确的一项是（ ） A.至杀不辜人也 ．B.上为政者得则罚之 ．
C.两涘渚崖之间，不辩牛马 ．D.秋水时至，百川灌河 ．
辜：罪过。 为：执行。 辩：争论。 河：黄河。
49.下列各句中的加点词用法相同的两项是（ ） A.众闻则非之 B．以亏人自利也 ．．C．从而誉之 D.项伯杀人，臣活之 ．．
50.下列各句中加点的“之”字的用法和意义，完全相同的两项是（ ） A.此可谓知义与不义之别乎 B.吾非至于子之门则殆矣 ．．C.窃其桃李，众闻则非之 D.今我睹子之难穷也 ．．51.从句式角度看，下列各句类型相同的两项是（ ）
A.其不义又甚入人园圃窃桃李 B.闻道百，以为莫己若者 C.为国者无使为积威之所劫哉 D.吾长见笑于大方之家
高三年级语文必修三复习资料 共37 页 第 29 页
写作素材点拨整理
第一专题 祖国土
1.黄药眠《祖国山川颂》
（1）写作素材：且不要去说什么俄罗斯的森林，英吉利的海，芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛了。咱们中国自有壮丽伟大的自然图景。
我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有一泻千里的黄河，有浩浩荡荡的扬子江，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有西北诸省的广阔无垠的青青的牧场，还有说不尽的江湖沼泽?? （黄药眠）
角度点拨：①月是故乡明；②河山在梦萦，祖国在心中
（2）写作素材：我爱祖国的文化。有时我朗读中国诗歌中的名句，体会到其中最细微的感情，捉摸到其中耐人寻味的思想，想像到其中优美的图景，感触到其中铿锵的节奏、婉转悠扬的韵律，领略到其中言外的神韵。当我读到得意的时候，就不觉反复吟哦，悠然神往。当它触动到我心灵的襞褶的深处时，我就不觉流下了眼泪。泪。 （黄药眠）
角度点拨：爱国必须爱祖国文化 2.刘白羽《长江三峡》
（1）写作素材：看到万仞高峰之巅，有一细石耸立如一人对江而望，那就是充满神奇缥缈传说的美女峰了。据说一个渔人在江中打鱼，突遇狂风暴雨，船覆灭顶，他的妻子抱了小孩从峰顶眺望，盼他回来，一天一天，一月一月，他终未回来，而她却依然不顾晨昏，不顾风雨，站在那儿等候着他至今还在那儿等着呢！?? （刘白羽）
角度点拨：①真爱永恒；②爱是一种伟大的力量；③爱是最美的语言
（2）写作素材：据袁崧《宜都山川记》载：姊归是屈原故乡，是楚子熊绎建国之地。后来屈原被流放到汨罗江，死在那里。民间流传着：屈大夫死日，有人在汨罗江畔，看见他峨冠博带，美髯白皙，骑一匹白马飘然而去。又传说：屈原死后，被一大鱼驮回姊归，终于从流放之地回归楚国。 （刘白羽）
角度点拨：①高尚的精神永不死；②屈原永远是人类追求的人格标杆 3.〔波兰〕雅－伊瓦什凯维奇《肖邦故园》
（1）写作素材：肖邦于1930年到法国定居，创作了大量饱含爱国情感的优秀作品，临终嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国。
角度点拨：祖国在心中永远最重
（2）写作素材：倘若此刻我们听到，或者亲自弹奏伟大作曲家临终前的最后一组马祖卡曲，我们必能从中听到昔日国内歌声的淡淡的旋律。由于他半世坎坷，命途多舛，也由于关山阻隔，有国难投，这一组马祖卡曲似乎是被万种离情、一怀愁绪所滤过而净化了，跟乡村的质朴相距甚远，但它们无疑是出自故里，跟这片土地有着千丝万缕的联系。 （雅－伊瓦什凯维奇）
角度点拨：祖国是永远无法忘怀的根
（3）写作素材：到了肖邦之家，你会亲眼见到，而且确信，作为民族的最坚韧的纽带，作为民族精神的支柱和基础的伟大艺术具有何等不可估量的威力。密茨凯维支的诗，
高三年级语文必修三复习资料 共37 页 第 30 页