模块: 一、集合、命题、不等式 课题: 1、集合及其运算
教学目标: 理解集合、空集的意义,会用列举法和描述法表示集合;理解子集、真子集、
集合相等等概念,能判断两个简单集合之间的包含关系或相等关系;理解交集、并集,掌握集合的交、并运算,知道有关的基本运算性质,理解全集的意义,能求出已知集合的补集.
重难点: 集合的概念及其运算;对集合有关概念的理解. 一、 知识要点
1、 集合的有关概念
(1) 集合、元素、有限集、无限集、空集; (2) 子集、真子集、集合相等;
(3) 集合元素的特征:确定性、互异性、无序性. 2、 表示集合的方法:列举法、描述法. 3、 集合运算:交集、并集、补集(全集). 4、 有限集的子集个数公式:
对于有限集A,若其中有n个元素,则有2个子集,2?1个非空子集,2?1个真子集.
5、 两个有限集的并集的元素个数公式:
nnncard?AB??card?A??card?B??card?AB?.
二、
例题精讲
22例1、已知A?a?1,2a?5a?1,a?1,且?2?A,则a? .
??3答案:2
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例2、给出下列四种说法
①任意一个集合的表示方法都是唯一的;
②集合??1,0,1,2?与集合?2,1,0,?1?是同一个集合
③集合?x|x?2k?1,k?Z?与集合?y|y?2s?1,s?Z?表示的是同一个集合; ④集合?x|0?x?1?是一个无限集.
其中正确说法的序号是 .(填上所有正确说法的序号) 答案:②③④
例3、下列五个关系式:(1)?0???;(2)??0;(3)0??;(4)?0???;(5)???0?; 其中正确的个数是( )
A、2 B、3 C、4 D、5 答案:A
例4、设P是一个数集,且至少含两个数,若对任意a,b?P,都有
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