7、成语
（1）补充成语并解释加红字的意思 银装素裹：本色，白色；缠绕，包扎； 负隅顽抗：依仗，依靠；角落
喜出望外：希望 载歌载舞：又 ， 一边 慷慨激昂：昂扬 悲愤欲绝：气息中止 与世长辞：告别 疾驰而去：快
异国他乡：别的 催人奋起：催促 毫不惧怕：表示极少 寸步不让：很小的步子，借指极短的距离 生死攸关：所
绘声绘色：描述 荒无人烟：荒凉 嗷嗷待哺：哀鸣声；喂养 要强好胜：喜爱 节衣缩食：缩减 脱颖而出：尖子
寥寥无几：数量少 惴惴不安：忧愁的样子 孜孜不倦：勤勉的样子 大名鼎鼎：名气很大 爱不释手：放下，放开 戛然而止：拟声词；停止 心急如焚：烧 暴跳如雷：猛烈 熟能生巧：熟练；技巧，技术 有求必应：一定；答应
锣鼓喧天：声音大 浓妆淡抹：化妆 惟妙惟肖：逼真，相似 字正腔圆：圆润 喜闻乐见：听 余音绕梁：房梁
若有所悟：明白 神秘莫测: 推测
井然有序：秩序 深明大义：道理 天经地义：原则；正理 （2）成语的积累与运用 例：a.表示时间过得
快： （光阴似箭 白驹过隙 光阴荏苒）
b.形容构思、做工等有独到之处： （别出心裁 匠心独运 别具一格）
c.爱国之情，就是勾践的 ，就是文天祥的 ，就是岳飞的 ，就是体育健儿的 。（卧薪尝胆 碧血丹心 精忠报国 争金夺银）
d.2014年，第二届青奥会将在南京召开，听到这个消息，全市人民为之振奋，大家 、 、 ，共同庆贺这一盛事。（掌声雷动 奔走相告 载歌载舞） 提示：
练习4中还安排了12个成语积累，课文中也出现了不少成语，建议在复习时分类进行梳理，更应重视学生对成语的理解、感悟和灵活运用。 (二)句子 1、修辞 (1)比喻
例：圣诞节那天，学校里真热闹啊！（写成比喻句） (2)拟人
例：黑色的夜空中，星星一闪一闪的。（改成拟人句）