初三圆经典真题及答案详解(4)

2019-03-22 17:10

∴△BED≌△CEF, ∴CF=BD,

∴四边形BFCD是平行四边形, ∵∠BAD=∠CAD, ∴BD=CD,

∴四边形BFCD是菱形;

(3)解:∵AD是直径,AD⊥BC,BE=CE,

2

∴CE=DE?AE, 设DE=x,

∵BC=8,AD=10, 2

∴4=x(10﹣x),

解得:x=2或x=8(舍去) 在Rt△CED中, CD=

=

=2

【点评】本题主要考查了圆的有关性质:垂径定理、圆周角定理,三角形全等的判定与性质,菱形的判定与性质,勾股定理,三角形相似的判定与性质,熟悉圆的有关性质是解决问题的关键. 17.(2015?安徽)在⊙O中,直径AB=6,BC是弦,∠ABC=30°,点P在BC上,点Q在⊙O上,且OP⊥PQ.

(1)如图1,当PQ∥AB时,求PQ的长度;

(2)如图2,当点P在BC上移动时,求PQ长的最大值.

【考点】圆周角定理;勾股定理;解直角三角形. 【专题】计算题. 【分析】(1)连结OQ,如图1,由PQ∥AB,OP⊥PQ得到OP⊥AB,在Rt△OBP中,利用正切定义可计算出OP=3tan30°=,然后在Rt△OPQ中利用勾股定理可计算出PQ=;

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(2)连结OQ,如图2,在Rt△OPQ中,根据勾股定理得到PQ=,则当OP的长

最小时,PQ的长最大,根据垂线段最短得到OP⊥BC,则OP=OB=,所以PQ长的最大值=

【解答】解:(1)连结OQ,如图1, ∵PQ∥AB,OP⊥PQ, ∴OP⊥AB,

在Rt△OBP中,∵tan∠B=∴OP=3tan30°=, 在Rt△OPQ中,∵OP=∴PQ=

=

,OQ=3, ;

(2)连结OQ,如图2, 在Rt△OPQ中,PQ=

=

当OP的长最小时,PQ的长最大, 此时OP⊥BC,则OP=OB=, ∴PQ长的最大值为

=

【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了勾股定理和解直角三角形. 18.(2015?滨州)如图,⊙O的直径AB的长为10,弦AC的长为5,∠ACB的平分线交⊙O于点D. (1)求

的长.

(2)求弦BD的长.

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【考点】圆周角定理;含30度角的直角三角形;等腰直角三角形;弧长的计算. 【分析】(1)首先根据AB是⊙O的直径,可得∠ACB=∠ADB=90°,然后在Rt△ABC中,

求出∠BAC的度数,即可求出∠BOC的度数;最后根据弧长公式,求出的长即可.

(2)首先根据CD平分∠ACB,可得∠ACD=∠BCD;然后根据圆周角定理,可得

∠AOD=∠BOD,所以AD=BD,∠ABD=∠BAD=45°;最后在Rt△ABD中,求出弦BD的长是多少即可.

【解答】解:(1)如图,连接OC,OD,∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=∠ADB=90°, 在Rt△ABC中, ∵

∴∠BAC=60°,

∴∠BOC=2∠BAC=2×60°=120°, ∴

的长=

(2)∵CD平分∠ACB, ∴∠ACD=∠BCD, ∴∠AOD=∠BOD, ∴AD=BD,

∴∠ABD=∠BAD=45°, 在Rt△ABD中, BD=AB×sin45°=10×

【点评】(1)此题主要考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,要熟练掌握.

(2)此题还考查了含30度角的直角三角形,以及等腰直角三角形的性质和应用,要熟练掌握.

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(3)此题还考查了弧长的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①弧长公式:l=

(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R).②在弧长的计算公式中,n是表示1°

的圆心角的倍数,n和180都不要带单位.

19.(2015?丹东)如图,AB是⊙O的直径,

=

,连接ED、BD,延长AE交BD的延

长线于点M,过点D作⊙O的切线交AB的延长线于点C. (1)若OA=CD=2,求阴影部分的面积; (2)求证:DE=DM.

【考点】切线的性质;扇形面积的计算. 【专题】证明题. 【分析】(1)连接OD,根据已知和切线的性质证明△OCD为等腰直角三角形,得到

∠DOC=45°,根据S阴影=S△OCD﹣S扇OBD计算即可;

(2)连接AD,根据弦、弧之间的关系证明DB=DE,证明△AMD≌△ABD,得到DM=BD,得到答案. 【解答】(1)解:如图,连接OD, ∵CD是⊙O切线, ∴OD⊥CD,

∵OA=CD=2,OA=OD, ∴OD=CD=2,

∴△OCD为等腰直角三角形, ∴∠DOC=∠C=45°, ∴S阴影=S△OCD﹣S扇OBD=(2)证明:如图,连接AD, ∵AB是⊙O直径,

∴∠ADB=∠ADM=90°, 又∵

=

=4﹣π;

∴ED=BD,∠MAD=∠BAD, 在△AMD和△ABD中,

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∴△AMD≌△ABD, ∴DM=BD, ∴DE=DM.

【点评】本题考查的是切线的性质、弦、弧之间的关系、扇形面积的计算,掌握切线的性质定理和扇形的面积公式是解题的关键,注意辅助线的作法. 20.(2014?湖州)已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图).

(1)求证:AC=BD;

(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆O到直线AB的距离为6,求AC的长.

【考点】垂径定理;勾股定理. 【专题】几何综合题. 【分析】(1)过O作OE⊥AB,根据垂径定理得到AE=BE,CE=DE,从而得到AC=BD; (2)由(1)可知,OE⊥AB且OE⊥CD,连接OC,OA,再根据勾股定理求出CE及AE的长,根据AC=AE﹣CE即可得出结论. 【解答】(1)证明:过O作OE⊥AB于点E, 则CE=DE,AE=BE,

∴BE﹣DE=AE﹣CE,即AC=BD;

(2)解:由(1)可知,OE⊥AB且OE⊥CD,连接OC,OA, ∴OE=6,

∴CE==

=2,AE===8,

∴AC=AE﹣CE=8﹣2

【点评】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.

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