表六 第三次考察意见 培养联系人签名：乌达、姚梦佳 2011年11月24～28日 注：1、培养联系人将入党积极分子的政治思想、思想品质、现实表现和需要进一步改
正的缺点，每半年准确地写实一次（考察写实至少三次），填入考察意见栏（见“绿表”第一页《说明》：“三”）；2、建议对参加“第十二、三期党校”，并合格结业的2008级本科生中的入党积极分子的第一次考察时间在2010年11月12日至17日之间，培养联系人对其联系的若干个对象的考察，一般不太可能在一天内完成，故培养联系人签名时间可适当错开；第二次考察（表5）时间在2011年5月9日至14日之间（每半年考察写实一次）；第三次考察（表6）时间在2011年11月24日至28日之间；3、两位培养联系人须在培养联系人签名处分别签名，既然是两位培养联系人，那么应由两位培养联系人分次撰写考察意见，若干次考察意见应为两个人的笔迹！
4、考察的具体方法：
1）、日常考察。在日常工作、学习、生活中考察，可通过与入党积极分子面对面的交流，了解他们的思想；也可以向党内外群众了解入党积极分子的一贯表现。
2）、任务考察。党组织要有意识地给入党积极分子分配一定的工作和任务，给他们压担子，并提出具体要求，观察他们的表现。
3）、活动考察。吸收入党积极分子参加党的一些活动，了解他们的心得体会和思想反映。 4）、关键考察。观察和了解入党积极分子在关键时刻的表现，对大是大非问题的态度和立场。
5、撰写考察意见注意事项：
（1）填写及时，不能临到发展前追记或突击写，内容要真实、具体、正确； （2）不可千人一面，似曾相识，要能反映出入党积极分子表现的特点； （3）既要写优点，也要写缺点，分析优、缺点要客观； （4）从考察意见中能看出xxx同学的进步趋势。
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6、撰写2010年11月下旬的第一次考察意见时要注意：①、各方面表现不宜“拔”得过高，如第一次考察，各方面表现拔得过高，那么，后面的第二、三、次考察意见就不太好写了。
7、如有参加第十一期（2010年3月下旬推优，4月份参加党校学习）党校培训，并合格结业的入党积极分子，定于2011年12月确定为发展对象的，那么，对这些入党积极分子必须考察四次：第一次：2010年5月，第二次：2010年11月，第三次：2011年5月，第四次：2011年11月。注意：第一、二次考察是未分建支部前，请注意培养联系人的衔接。
表10 党支部对该同志确定为发展对象的意见 （包括政审、入党动机及现实表现） ??????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????。 经2011年 月 日支部党员大会讨论，认为xxx同志入党动机端正，入党目的明确，基本符合党员条件，可以发展为中共预备党员，报请院党委审查。 党支部书记签名： 2011 年 12 月 12～14日 团 推 荐 组 意 织 见 “团组织推荐意见”处，罗磊老师可不填，只需签名及填写时间，其“意见”由我盖章、填写（我已经刻好“印章”）。 分团委书记签名： 2011 年12 月 7 日 - 11 - 注：1、“入党积极分子”经过一年以上的考察，经支部党员大会讨论，同意确定为发展对象的，支委会要撰写“确定为发展对象的意见”（以下简称“意见”），该“意见”可依据：①、入党积极分子N篇思想汇报；②、培养联系人考察意见；③、党内外群众座谈会意见； ④、家庭成员、主要社会关系政审材料等撰写。
2、表10中，分团委书记签名、党支部书记签名日期暂不填写，要视“入党
材料”完备情况来定(主要取决于若干名入党积极分子父母的“政审”回函收到时间)。
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3、示例：A 党支部对徐健同学确定为发展对象的意见
徐健，现为能源学院交通运输专业1班学生。该同学思想上积极要求上进，主动向党组织靠拢，自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极拥护自十一届三中全会以来党的路线、方针、政策；明确认识到一个大学生应具有政治追求、政治信仰和奋斗目标，经常以书面或口头形式向党组织汇报自己的思想状况，接受组织的批评和教育；并在各方面用党员的标准严格要求自己，发扬优点，克服缺点。
徐健同学工作积极主动，认真负责。担任班长期间，带领班级其他干部紧紧围绕班风和学风建设，调动班级同学的积极性，以较强的工作能力和高度的工作热情，并采取灵活有效的工作方法，开展班级工作，使得整个班级出现了生气勃勃，团结向上的气氛。
该同学学习目的明确，态度端正，认真刻苦，成绩优良，能够较好的处理工作与学习的关系。曾获得军训先进个人、优秀学生干部等荣誉。他生活简朴，尊敬师长，关心同学，待人热情诚恳，热心为同学们服务，遵守校规校纪，深受同学们的信任和老师们的赞誉。
经党支部考察，徐健同学入党动机端正，在思想、学习、工作、生活等方面都能够起到模范带头作用，基本符合一名党员的条件。经支部大会讨论，拟吸收徐健同学为中共预备党员，报上级党组织预审。
党支部书记签名： 20 年 月 日
? 示例 B xxx，男（女），汉族，xxxx年xx月出生，于2006年9月考入东南大学，现为交通学院xxxxxxxxxxx专业xx班学生。该同学自进校以来，积极向党组织靠拢，于xxxx年xx月向党组织递交了入党申请书，根据其表现，支部于xxxx年xx月（“蓝表”第4页支部书记签名下方日期）召开支委会讨论研究，同意将其确定为入党积极分子，在交通学院党委分党校第N期入党积极分子培训班学习，合格结业。
xxx同学政治上积极要求进步，拥护党的领导，拥护改革开放，坚持四项基
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本原则。该同学能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本知识；在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，能以党员的标准严格要求自己，政治上日渐成熟。
该同学学习态度端正、目的明确、勤奋认真、成绩优良，先后荣获“交运之星”奖学金、校“三好学生”、“优秀团员”等奖励及荣誉称号。他体育素质较好，多次在运动会上拿奖，并为学院篮球队主力队员，曾多次代表学院参加大型篮球比赛，且表现突出。
该同学能严以律己，宽以待人，生活上勤俭朴素，吃苦耐劳，以“俭以养德”的警句告诫自己，为人热情大方，乐于助人，团结同学，尊敬师长，在学生中很有威信。在南京市中心血站血源告急时，主动义务献血200ml，体现了无私奉献精神。xxx同学的主要缺点是：性格急躁，做工作有时不够耐心。
经过对该同学政审，其本人及家庭主要成员政历清白,其主要社会关系政历清楚，无重大政治、历史问题。
经xxxx年xx月xx日支部党员大会讨论，认为xxx同学入党动机端正，入党目的明确，基本符合党员条件，拟于近期发展为中共预备党员，报请院党委审查。
党支部书记签名： 2008年11月21日 ? 示例 C xxx同志系土木工程系土木 028 班学生，现担任土木工程系学生会副主席， 2001 年 12 月 1 日向党组织递交了入党申请书， 2002 年 11 月 8 日被确定为入党积极分子， 2002年 12 月参加了校党委党校第24期入党积极分子培训班学习，经考试合格获得结业证书。
xxx同志思想进步，拥护党的基本路线，积极向党组织靠拢，始终严格地要求自己，自觉遵守学校的纪律和各项规章制度，主动向党组织汇报思想，认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想，自觉接受党组织的培养和考察；工作主动认真，责任心强，勇于开拓，大胆创新，勤勤恳恳，任劳任怨，积极开展系学生会各项工作和防止“非典”工作，在校风、学风建设和德育迎评工作中做出突出成绩，较好地发挥了学生干部的模范带头作用。该同志为人诚实，尊敬师
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长，团结同学，关心他人，作风正派，顾全大局，不计较个人得失，在群众中有较高的威信；学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优良，入校以来，曾多次被评为校系“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”，多次获得综合奖学金及多项单项奖学金，为广大同学树立了榜样。
经调查，xxx同志家庭成员及主要社会关系历史清白，无任何政治历史问题。 经支部考察，xxx同志入党动机端正，已基本具备中共党员条件，同意将该同志列为发展对象，报请上级党组织审查。
党支部书记签名： 二00三年十二月二十三日 ? 示例 D xxx同志在xxxxxx大学土木系学习期间，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，积极参加公益劳动，不怕苦，不怕累；思想上积极要求进步，积极向党组织靠拢，2004—2005学年获二等奖学金及“优秀学生干部”荣誉称号。该同志于2004年10月12日向党组织递交了入党申请书，以后能经常找党内外同志征求意见，努力改正自身缺点与不足，定期向党组织思想汇报，能以一名共产党员的标准来要求自己。该同志拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，勇于开拓创新，在学习、工作及日常生活中起到模范带头作用。
经对该同志政审，其本人及家庭成员政历清白,其主要社会关系政历清楚，无重大政治、历史问题。
经xxxx年xx月xx日支部党员大会讨论，认为xxx同志入党动机端正，入党目的明确，基本符合党员条件，可以发展为中共预备党员，报请院党委审查。
党支部书记签名： 二〇〇六年六月六日
4、以上“示例”仅供参考，千万不可照搬！！！不可千人一面，似曾相识，要能反映出不同发展对象表现的特点。示例A、B、C中的内容可根据“确定对象”的具体“表现”
作适当删减；
5、该表（表10）党支部书记签名日期为支部党员大会讨论同意确定xxx同学为发展对象的
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