北师大版小学三年级语文上册测试题及答案全册(2)

2019-03-23 11:29

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能听见,( )把耳朵掩起来,不是( )听不见了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。谁知手刚碰到铃铛,就被人发觉了。

1. 把“如果??就??、只要??就??”填入课文括号里。

2.分别用“如果??就??”和 “只要??就??”这两个关联词各写一句话。

学校门口的花坛里,开满了五颜六色的鲜花,其中有一棵骄傲的小红花,它看不起旁边的小菊花,常常嘲笑它。

有一天,小红花问小菊花:“你敢和我相比吗?小菊花!”

“不敢,小红花。”谦虚的小菊花回答说。 哼 我就知道你不敢 小红花摆出一副轻蔑

的神气

“我现在确实不敢和你比。”小菊花说:“等到秋天,

我开花的时候,可不见得比你差。”

3.回答:那个人在偷铃铛时想了些什么?

“住嘴!”小红花愤怒地说:“你敢和我相提并论!到前推移,夏去秋来,骄傲的小红花禁(jīn .

jìn)不住秋风吹打,花瓣一片一片地落下来,被秋 4.用自己的话说说“掩耳盗铃”这个成语的意思。 5.你读了这则寓言后有什么感想。

风吹得无影无踪了,只剩下几个干枝子。瑟缩着低下了

头。而小菊花呢,傲然挺立,争相开放,一片盛开的菊

花把校园点缀得更加美丽。看着眼前的菊花盛(shèng .

x k b 1. c o m

现在你连个花骨朵都没有,还说什么?”时间不断地向

chéng )开的情景,听到人们不断的赞美声,小红花羞愧得无地自容。

(三)小菊花和小红花

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1.给文中加点的字选择正确读音,画“ ”。 2.给文中画横线的句子加上合适的标点符号。 3.照样子写词语。

华山( huá huà) 冲着(chōng ch?ng) 铺位(p...ù pū) 可恶(wù a ) .

闪烁(su? shu?) 船舷(xuán xián) 欢迎(yíng ...无.影无.

踪 五.颜六.

色 yín)

4.在文中找出下列词语的反义词。

三、比一比,再组词。

骄傲——( ) 赞美——( )

徽( ) 纸( ) 5.通过读这篇短文,你明白了什么道理?

买( )

微( ) 低( )

卖( )

小学语文三年级上册检测题第三单元

偶( ) 迎( ) 班

级 报(

姓名 遇( ) 柳( ) 一、读拼音,写词语。

抱( ) shuāi dǎo wēn nuǎn shū shu liáo 四、补充成语。

ku? zāo gāo

劈头( )( ) 优雅( )( ( ) ( ) ( ) ( ) ( )凛然 斩( ( )

( )人( )佩 原封( 二、给带点字选择正确读音,用“√”表示。

五、给句子加上正确的标点符号。

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温( 湿( 令( 另( ) ( )( )) ) )

))

)截( 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

1、 什么 他的妻子惊奇地叫了起来

2、 我们的祖国解放了 华罗庚扬了扬手中的报纸 这一天总算盼到了

3、 妻子快步迎上前去 接过报纸 心情激动地边看边说 我们怎么办 六、根据课文内容填空

1. , 有责。

2.风声、雨声、读书声、 ,家事、国事、天下事、 。

3.王师 ,家祭无忘告乃翁。 七、根据要求写句子

1.我把跌倒在地上的小弟弟扶了起来。 改为“被”字句:

3.姑娘的笑容像盛开的鲜花。(照样子,写句子)

4.青蛙在欢快地歌唱。(照样子,写句子)

阅读天地

1950年初春的一天,华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手,说:“先生,您真的要走?”

“嗯,回自己的祖国去!”

“您学识渊博,令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”

“不!把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力!”

1、这个片段选自课文 2、给下列的加点字注音。

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2.小明戴上红领巾和书包,高兴地上学去了。(修改病句)

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华( )罗庚 ( ) 尽( )力 令( )....人敬( )佩 .3、华罗庚回祖国是为了什么?

( ) ( ) 二、比一比,再组词

镇( ) 置( ) 拔( )

分( )

4、“学识渊博,令人敬佩”说明 填( ) 植( ) 5.你觉得华罗庚是个怎样的人?

份( )

底( ) 坐( ) 6、我还从课外积累了两句爱国的名言。

招( )

低 ( ) 座 ( ) 召( )

小学语文三年级上册检测题第四单元

三、给多音字注音,再组词

级 分: ( )( 姓名 ( )( )

一、读拼音,写词语

( )( shèng ch?n lù zhū b?i m?n qiáo dòng ( )( )

zhì zào ( ) ( ) ( )

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拨( )

蜜( ) 密( ) 着: ) )

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( )( )

四、补充词语,并选择其中的两个词语写一句话 各( )各( ) 不( )自( ) 热情( )( )

( )( )相对 目不( )( ) 五( )十( )

一( )高山 一( )大江 一( )丝线 一( )图画

一( )笑脸 一( )小船 一( )露珠 一( )奖章 六、根据课文内容填空。 1、 楚

开, 。 ,孤 : 帆 。

四、照样子写一写

2、 敕勒川, ,天似穹庐, ,天苍苍,

火辣辣的 水灵灵的 黄澄澄的 野茫茫, 七、句式练习

的 1、两条恶龙把太阳和月亮当成玩具。(改为“被” 字句) 金灿灿的 红通通的 的 的

五、填上适当的量词。(不重复)

2、成串的葡萄被人们挂在架子上。(改为“把” 字句)

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