但是对于那些能帮助他们更客观地面对择业中的难题,以及对于他们就业起着隐性作用的就业政策和就业技巧他们却没有给与关注,可以明显看出,毕业生表现出一定的急功近利。而回答“影响你就业的最大因素”上,64%的人认为是学历经验不足,47.8%的人认为专业技能不足,57.5%的人认为是市场供大于求。在对自己专业的能力评价上,78. 4%的毕业生对自己专业技能评价较低,回答自己专业能力很强的只占9.1%。对专业前景的评价上,有46.8%的学生认为自己的专业不好,其中有39.8%的学生认为自己的专业“目前不好,以后会好起来的”,只有18.5%的学生认为很好。 4、择业的价值取向
在薪金的定位上,有46.1%的人选择集中在2000元和3000元之间,29.2%选择3000元-4000元，还有5.9%选择4000元以上。在职业的定位上,只有26.5%选择“收入低但稳定的单位”。数据显示出应届大学生的择业期望值和自我定位偏高。 三、总结及建议
从调查结果以及对数据的分析我们看到,随着就业压力的升级,应届大学毕业生面临着前所未有的内在和外在的压力,但由于他们在进入大学前就带有一定的盲目性,对择业的认知不明确,对自己的评价不到位,总感觉自己缺少的是就业信息、专业技能和经验,结果一方面他们把找不到工作归因为学校只传授他们理论知识,没有教育好他们,而且没有做好就业推荐工作,另一方面滥用就业渠道和金钱,产生急功近利的心理。在择业心态上,存在着从众心理和依赖心理,大部分
人有着就业焦虑,虽然这些焦虑可以帮助他们积极参与到择业活动中去,但过分焦虑又让他们产生了一些择业心理障碍。另外,在择业的价值取向方面,自我的定位不准确,期望值出现偏差,综合原因是社会经验不足,认识不足,缺少专业的就业指导和职业生涯规划。
针对以上情况,对应届大学生提出以下建议: 第一,对自己和社会环境有一个正确的认知。择业时保持一颗平常心,对就业政策和形势有个正确和全面的认识,不盲目行动,同时明确自己缺少哪方面的知识和技能。第二,在择业过程中能正确、客观地评价自己,择业中保持良好的心态。第三,学习一些择业技巧,接受一些就业指导。第四,合理地调适自己的情绪。当发现自己有心理上的困惑时,如情绪的不稳定、易怒、焦虑、茫然,应该学会及时地调节自己, 用适当的方式去释放自己的就业压力。第五,从实际出发做出自己的职业生涯规划,建立正确和准确的职业目标。有职业就会有自身的发展,有发展就会有改变,虽然改变是不可控制的,但是发展的方向是可以预知的。大学生具有良好的学习能力和接受能力,可以尽量翻阅一些有关生涯规划的书籍,学习相关知识,从实际出发做出自己职业发展的五年计划和十年计划,为自己的未来打下坚实的基础。
附调查表：
毕业班学生择业心态的调查问卷
1. 您的性别：1.男 2.女 2. 您认为现在的就业形势如何：
1.形势严峻，就业困难 2.形势正常 3.形势乐观 4.不了解 3. 您认为在就业的过程中，企业会最看重什么：
1.在校学生成绩，奖学金等荣誉 2.专业技能，技能证书 3. 社交能力，应变能力 4.实习经验和其他工作经验 5.其他 4. 您毕业后会选择在哪里工作：
1.出生地 2.西部发展地区 3.东部沿海城市 4.其他 5.您所能接受的最低工资（试用期后的工资）：
1. 收入低但稳定的单位 2.2000-3000元 3.3000-4000元 4.4000以上 6.您对以上薪酬标准的考虑是根据以下哪种情况确定的：
1.人才市场行情 2.对自身价值的评价 3.用人单位的实力 4.他人建议 7.您会选择什么要的方式就业：
1.通过熟人介绍 2.现场招聘 3.网上招聘 4.自主创业 8.您自己择业时最缺乏哪种信息：
1. 单位人才需求信息 2. 就业技巧和就业政策 3.不了解 9. 您感觉影响您就业的最大因素：
1. 学历经验不足 2. 专业技能不足 3. 市场供大于求 10.在就业的过程中，您最看重企业的： 1.企业文化 2.工资 3.环境 4.其他