国家电工电子实验教学中心 电子系统课程设计 设计报告
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备注：恒流测量时可用5.5V/1F的电容模拟电池。
2. 发挥部分（50分）
（1）充电指示的测试（20分） ? ?
要求：当接收器给负载充电时，充电指示灯亮；充满后，充满指示灯亮。 测试方法：发射器采用12V直流供电。当接收器线圈靠近发射器线圈时（距
离和角度不限），测量恒流充电阶段充电指示灯是否点亮；测量当恒流充电电流减小后充满指示灯是否点亮。
（2）扩大充电电流的测试（30分） ? ?
要求：尽可能提高恒流充电电流。
测试方法：当接收器线圈靠近发射器线圈时（距离和角度不限），测量所
能达到的最大恒流指标，要求恒流误差小于5mA，充满后输出电压为4.1~4.2VDC（按下图计算得分）。
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恒流值大于500mA的加10分。
发挥部分的数据实物图：充电指示灯如下图所示 下图是充电是充电指示灯亮（图4.1-4 充电指示灯图）
图4.1-4 充电指示灯图
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充满电之后指示灯：（图4.1-5 充满电指示灯图）
图4.1-5 充满电指示灯图
电流图如下图所示：（图4.1-6 电流图）
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图4.1-6 电流图
4.2 测试数据
如图（表4.2-1 测试数据表）
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调试前充电电压调试后充电调试后是否调试前灯调后灯显示 电流（ms） (V) 电压 正常 显示 4.23 9:30 4.17 4.2 是 正常 正常 86 4.22 20:00 4.10 4.2 是 正常 正常 77 4.21 20:30 4.25 4.2 是 正常 正常 89 时间
表4.2-1 测试数据表
4.3 数据分析和结论
电路几乎没有什么误差，各项的指标也基本是符合电子课程设计的基本要求的，唯一的不确定因素是滑动变阻器阻值的大小，我们提前利用万用表测试并调节了滑动变阻器的阻值，使其处于一个比较合理的范围，所以接上电源之后，测量的结果都比较正常，唯一需要改变的就是滑动变阻器阻值的微调，是电路的输出更为合理化。
5 系统使用说明
5.1 系统外观及接口说明
（应附作品实物照片2～3张，说明作品实物中按键、显示单元、接口等输入输出单元的位置和功能。）
1.实物发射模块（图5.1-1 发射模块功能使用示意图）
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图5.1-1 发射模块功能使用示意图