洋洋学校2014至2015学年度第一学期阶段测试
一、 单项选择题 (每小题2分，共56分)
1．对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点 ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多花时间死记硬背 A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③ 2．七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时 洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你 赞同哪一个？ A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净” B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习” C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？” D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。” 3．团结友爱是可以培养的，下面哪些方式有助于中学生培养团结友爱的思想 ①每天保持一种好心情 ②主动与他人交往
③遇到问题时谨小慎微，总想自己解决，不求助于别人 ④不斤斤计较个人得失 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
4．学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上 学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们
①要更加珍惜现在学习的美好时光 ②在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准 备 ③要克服学习中的困难，不要放弃现在的学习权利 ④享受学习中的苦与乐 A．①②③④ B．①③ C．①②④ D．②③④
5．近年来，自然界的各种灾害接踵而来，北方的沙尘暴造成严重的灾害，损失惊人；洪水 的泛滥造成了很多人家破人亡；“非典”造成了一部分人的死亡??这些都值得我们深思， 下面说法正确的是 （ ） ①各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱
②还是人类的生命最重要 ③破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己 ④人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 6．野生动植物是人类的朋友，这是因为 （ ） ①每种生命都有其存在的意义与价值 ②地球上的各种生命都是息息相关的 ③地球的生命是彼此独立的 ④野生动植物都有极其丰富的营养价值 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②
7．在2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有 （ ） ①生命是顽强的，也是脆弱的 ②生命属于我们只有一次，我们一定要善待自己 ③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命 ④世界上没有十全十美的生命 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
8．每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，
追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现我们人生价值的是
（ ）
①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来
②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．对于青少年来说，树立合理的成长目标有利于未来发展，关于这一点，下面说法正确的是 （ ） A．偶像作为我们心中的理想形象，我们只需要努力模仿就行了 B．树立理想需要建立在我们了解自己个性特点与潜能的基础上 C．只要有了理想，无论如何都会实现的
D．树立理想需要了解社会对各种职业的角色期待，从社会发展的角度来确立个人的成长目标
10．某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的是 （ ） ①祝福青春，感受青春的幸福 ②放飞自己的梦想，努力去追寻 ③带着彼此的祝福，珍惜美好的青春 ④解除同学们的苦恼和烦恼 A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
11．男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是 （ ） ①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份 ②交往时要落落大方 ③交往时要把握分寸 ④交往时要相互尊重 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了，我心事重重，总是不自觉的坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话，我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”据此回答12—13题： 12．你是如何看待信中“越来越看不懂自己了” （ ） A．这是成长过程中的正常现象，需要借助各种力量调控内心的矛盾 B．这是不正常的，这个学生应该到医院做心理咨询 C．女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼 D．青春悄悄来，没有办法可以控制自己
13．你认为应该如何减少“孤独、迷茫和不安” （ ） ①学会寻求帮助 ②自己学会当自己的心理医生
③心里实在难受，就大哭一场 ④和同学聊聊天，给朋友写写信 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
14．下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是 （ ） ①小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面 ②上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。” ③小红黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩。” ④小明发育得非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参班级活动 A．①③ B．②④ C．②③④ D．②③④
全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。据此回答15—18题： 15．认识自我的途径主要有 （ ）
①通过自我观察认识自己 ②从他人对自己评价的态度中认识自己 ③通过集体了解自己 ④通过自我检查、自我反省认识自己 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
16．下列认识中属于自我观察的是 （ ） ①我做事比较认真，从不马马虎虎 ②同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗，爱好广泛 ④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 ⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子
A．①②⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③⑤
17．图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是 （ ） A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人 B．要全面、正确地认识自己
C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理 D．要善于挖掘自己的潜能
18．善于正确认识自己，就要学会 （ ） ①用实事求是的态度看待自己 ②用全面看问题的方法看待自己 ③用一分为二的观点认识自己 ④用发展的眼光看待自己
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。据此回答19—20题：
19．关于潜能，下列说法正确的是 （ ） A．人人都有巨大的潜能，但潜能是没有办法开发的 B．特长其实就是发掘出来的潜能
C．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件 D．只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能
20．发掘自己的潜能，我们可以 （ ） ①经常给予自己积极的暗示 ②在实践中激发潜能
③培养有利于激发潜能的习惯 ④要做伟大的事情，小事情不必考虑 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2、李强认为，他没有考好，完全是因为考试的题目太难，这种想法是（ ） A、为失误找借口 B、是自暴自弃的表现 C、是一种乐观的心态 D、是退缩屈服的表现
3、“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”这句话说明了---（ ） A、要成就一件大事，必定会经历许多困难与挫折的考验 B、要正确认识，实事求是对待挫折与困难 C、我们要以乐观的态度对待挫折
D、要正确对待成长过程中的顺与逆
4、当我们遇到困难、失败与挫折时，能否从中奋起拼搏，承受磨炼，其中特别重要的因素是看我们是否------------------------------------------------（ ）
A、有健全与坚强的意志 B、客观、实事求是地看问题
C、有正确、高尚的志趣 D、能采取灵活、理智的策略
5、遇到令人非常恼火的事情时，一再告诫自己：“冷静！再冷静！”这种调节自己情绪的方法是-----------------------------------------------------------（ ）
A、合理宣泄 B、理智控制 C、理性升华 D、改变认识
6、你理想中的初中生活是：学习轻松，没有太多作业；同学交往密切；有很多活动或朋友。当发现初中要学的功课比小学多得多，作业也增加了不少，这时候你认为比较好的选择是-----------------------------------------（ ）
A、闷闷不乐，把进校学习当作是一件苦差事 B、调整心态，努力较快地适应初中学习
C、自暴自弃，认识到自己不是一块学习的“料”
7、中华文化源远流长，古人为告诫人们“珍惜青春”，留下了很多至理名
言。下列各项符合“珍惜青春”的至理名言有--------------------------（ ） ①全无足赤，人无完人 ②白日莫闹过，青春不再来
③莫等闲，白了少年头，空悲切④使生命变成幻想，再把幻想变成现实
A．①② B．②③ C．②③④
8、中学生的情绪大都是-------------------------------------------------------（ ） ①比较稳定 ②丰富而强烈 ③起伏变化大 ④喜怒不形于色
A． ①② B．②③ C．③④
9、李斌在小学是全面发展的学生，上初中后，由于学习环境陌生，对教师的课也不适应，竞选干部又没成功，便一度情绪低落，成绩退步，各方面表现均不出色，这里表现出李斌--------------------------------------------（ ）
A．道德素质跟不上 B．法律素质跟不上 C、心理素质跟不上
10、对于自己生来就不如别人的地方，如相貌不俊俏，皮肤不白皙或生理有缺陷，我们应有的正确态度是--------------------------------------------（ ）
A．恨自己不如他人幸运 B．失去生活的信心和勇气，自惭不如人
C．正视现实无法改变，采取接纳的态度，多看到自己的优点。 11、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”这句话说明了--------------（ ）
①积极的情绪是人健康长寿的重要因素 ②消极的情绪影响人的身体健康 ③积极的情绪可以使人返老还童 ④消极的情绪可以使人未老先衰
A．①② B．②③ C、③④
12、马克思说：“面对挫折，一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”
这话表明了------------------------------------------------（ ）
A、逆境也有积极的一面 B、顺境容易消磨人的斗志
C、挫折会给人一种美好的心情 D、对待挫折应该有乐观的心态 13、对于这此考试的失误，他正确的态度是-----------------------------（ ） A、无所谓，随它去 B、悲观失望
C、自卑自责 D、认真分析争取进步
14、一个人要走出旧我，走向新我，首先是要学会--------------------（ ）
A．欣赏自我 B．战胜自我 C、抛弃自我
15、唐朝时的魏征说过：“若以铜为镜，可以正衣冠；若以人为镜，可以知得失”其后半句话主要是指--------------------------------------------------（ ）
A．通过比较的方法来认识自我 B．通过某些心理学方法来认识自我
C．通过他人的态度来认识自我
16、洗星海在国难当头时，满腔激奋，写成了撼人心魄的《黄河大合唱》，振奋起了中国人同仇敌忾的民族精神。他的这种控制情绪的方法是--（ ）
A．幽默 B．改变认识 C．理性升华
17、“各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”，这句谚语批评的是-----（ ）
A．心理问题 B．道德问题 C．情绪问题
18、对失败有正确的认识和评价，能从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，这表现了--------------------------------------------------------------（ ） A、面对挫折，刚毅顽强 B、面对挫折，智慧豁达
C、面对困难，勇敢无畏 D、面对困难，积极创新
19、李平和王丹小学时是要好的朋友，但是升入中学后他们的关系开始紧张，因为每次考试李平总是得第一，王丹多次努力也赶不上李平。初一期末考试前，心里愤愤不平的王丹偷走并毁掉了李平的主要复习资料，致使李平不能发挥出正常水平。王丹的行为说明-----------------------------（ ）
A．王丹的处境值得同情，可以原谅 B．王丹是一个非常善于处理问题的人 C．王丹由于嫉妒而丧失了道德原则
20、在老师的帮助下，他重新鼓起了勇气，并制订了学习计划，一年多来，他坚持按计划努力学习，这说明了-----------------------------------------（ ） A、订计划没有什么必要 B、他有意志的坚韧品质 C、他具有意志的果断性品质 D、他缺少进取精神
21、课间，同学们就初中生的主要任务展开了讨论，请你判断谁说的最正确------------------------------------------------------------------------------------（ ）