中国传统文化概论等课程的教学大纲(7)

2019-03-27 18:02

2、政党的一般特征 3、政党的主要活动和作用 二、资本主义国家的政党制度

1、资本主义政党制度的特点:标榜“超阶级性”;政党活动围绕议会和选举展开;组织特征上的两极分化;党内派系斗争合法化;资产阶级政党的“合法反对”和“公平竞争”原则。

2、资本主义政党制度的类型:一党制、两党制、多党制。 3、压力集团及对资本主义政党制度的影响 三、社会主义国家的政党制度

1、无产阶级政党的产生和发展 2、无产阶级政党的基本特征

3、社会主义国家政党制度的类型:有共产党领导的多党合作制和一党制两种形式。 4、苏联东欧国家无产阶级政党体制的巨变及教训

5、我国的政党制度:中国共产党领导的多党合作制的产生和发展;我国共产党领导下的多党合作的内容、形式。 2、教学要求:

了解:政党的概念和特征;

理解:资本主义政党制度的特点;资本主义政党制度的类型;无产阶级政党的基本特征与类型。 掌握:压力集团及对资本主义政党制度的影响;我国的政党制度。 3、思考题:

1、什么是政党,它有哪些基本特征?

2、政党在当代社会政治生活中发挥着怎样的作用?

3、什么是政党制度,社会主义政党制度与资本主义政党制度有什么区别? 4、前苏联东欧社会主义国家政党体制的巨变对我国有何影响和启迪? 5、西方压力集团和政党的区别何在?它参与政治的方式和途径是什么?

第七章 民主政治(6课时)

1、教学内容: 一、民主政治概述

1、民主政治的含义 2、民主政治的基本特征 3、民主政治与专制政治 4、法治社会

5、民主政治与政治参与:政治投票、政治选举、政治接触、游行示威、政治冷漠等。 二、资本主义民主政治

1、资本主义民主政治的产生

2、近代资产阶级民主政治理论:人民主权理论、代议制理论、分权理论。 3、资本主义民主政治制度 三、社会主义民主政治

1、社会主义民主政治的特征:它建立在公有制基础上;民主权利具有广泛性;内容具有广泛性;具有现实或保障性;建设的过程性。

2、政治权利的内容与特征 3、政治权力与政治权利的关系 4、社会主义的民主政治制度

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5、中国的社会主义民主政治建设的过程 6、我国社会主义民主政治建设的基本经验 7、我国社会主义民主政治建设的渐进过程 8、政治权力的监督与制约 2、教学要求:

了解:民主政治的含义和基本特征;社会主义民主政治的特征。

理解:民主政治与政治参与;民主政治与专制政治;资本主义民主政治的产生、理论;政治权力与政治权利的关系。

掌握:社会主义的民主政治制度;资本主义民主政治制度;政治权力的监督与制约。 3、思考题:

1、民主政治的内涵与特征是什么? 2、社会主义民主政治的特征何在?

3、我国民主政治建设的过程及基本经验有哪些? 4、如何实现政治权力的监督与制约?

5、如何理解我国民主政治建设的艰难性与渐进性?

第八章 政治文化(6课时)

1、教学内容:

一、政治文化的含义与功能

1、政治文化的概念及特征 2、政治文化的结构与功能 二、政治文化的类型和结构

1、西方学者对政治文化类型的划分:参与型政治文化与服从型政治文化;冲突型政治文化、协调型政治文化和混合型政治文化;理想型政治文化和现实型政治文化;传统型政治文化与现代型政治文化。

2、:剥削阶级社会的政治文化;社会主义社会的政治文化。

3、政治文化的构成要素包括:政治意识、政治信念、政治行为准则、政治价值评价、政治动机、政治情感、政治习俗、政治心理等政治观念形态的一系列表现形式。 三、政治社会化

1、政治社会化的涵义和特点 2、政治文化与政治社会化的关系 3、政治社会化的功能 4、政治社会化的途径与方法

5、坚持中国政治文化建设的社会主义方向 四、中国政治文化分析

1、中国传统政治文化:“大一统”国家观;“内圣外王”治世之道。 2、中国政治文化的传统与现代化的关系 3、当代中国的政治文化

4、亨廷顿“世界政治文化冲突论”述评 2、教学要求:

了解:政治文化的概念、特征、结构、功能;西方学者对政治文化类型的划分;马克思主义对政治文化类型的划分;政治社会化的涵义和特点。

理解:政治文化的构成要素;政治社会化的功能。

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掌握:当代中国的政治文化;坚持中国政治文化建设的社会主义方向;亨廷顿“世界政治文化冲突论”述评。 3、思考题:

1、什么是政治文化,政治文化是怎样形成的? 2、政治文化的结构何在? 3、分析我国传统的政治文化

4、什么是政治社会化,哪些因素对政治社会化有着重要的影响? 5、亨廷顿“世界政治文化冲突论”述评?

6、坚持中国政治文化建设的社会主义方向,必须遵循和贯彻的原则有哪些?

第九章 政治发展(8课时)

1、教学内容: 一、政治发展理论概述

1、西方政治发展理论的产生与发展 2、西方的政治发展理论的流派及其共性特征 3、西方的政治发展理论的实质及其局限性。 4、马克思主义政治发展理论 二、政治发展的途径:革命与改革

1、政治革命的涵义与特征 2、政治革命的条件和方式 3、政治革命的类型和作用 4、政治改革的涵义 5、政治改革的条件和作用 6、政治改革的目标与方式 7、政治改革的地位与作用 2、教学要求:

了解:西方的政治发展理论的流派及其共性特征;马克思主义政治发展理论;政治革命的涵义与特征;政治改革的涵义。

理解:西方的政治发展理论的实质及其局限性;政治革命的类型和作用;政治改革的条件。 掌握:政治改革的目标与方式;政治改革的地位与作用。 3、思考题:

1、什么是政治发展?

2、政治发展有哪些重要的目标? 3、政治发展的途径有哪些?

4、什么是政治革命?革命的条件和方式? 5、什么是政治改革?政治改革的作用? 6、革命与改革的区别。

第十章 国际政治(5课时)

1、教学内容:

一、政治环境与国际政治

1、政治环境的含义

2、政治体系内环境:主要有政治资源,政治模式,政治局势。 3、政治体系外环境:主要有自然环境,社会环境,国际环境。

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4、国际政治的含义与特征 5、国际政治与国内政治的关系 二、国际政治格局与基本准则

1、国际政治格局的基本含义

2、国际政治的基本准则:各国主权平等;以和平方式解决国际争端;互不干涉内政;互不侵犯;和平共处。

3、中国的对外政策 2、教学要求:

了解:政治环境的含义;国际政治的含义与特征;国际政治格局的基本含义。 理解:政治体系内环境和外环境;国际政治与国内政治的关系。 掌握:国际政治的基本准则;中国的对外政策。 3、思考题:

1、什么是国际政治?

2、为什么说国家是最重要的国际政治行为主体? 3、国际政治的基本行为准则有哪些? 4、当代国际政治的基本格局是什么? 三、学时分配

章节 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 四、成绩评定 考核方式:考试。

总评成绩的构成:期末考试60%;期中考试20%;平时作业20%。 五、教学参考书籍

1、姜安、赵连章、刘彤主编《政治学概论》,高教出版社,2001年第一版。 2、王惠岩主编《政治学原理》,高教出版社,1999年第一版。 3、王浦劬主编《政治学基础》,北大出版社,1997年第一版。 4、王松、王邦佐主编《政治学》,高教出版社,1991年第一版。 5、王邦佐等主编《新政治学概要》,复旦大学出版社,1998年第一版。 6、俞可平主编《政治学通论》,当代世界出版社,2002年第一版。

7、马克思、恩格斯:《共产党宣言》,载《马思选集》第1卷,人民出版社1995年版。 8、恩格斯:《家庭、私有制和国家的起源》,载《马思选集》第4卷,人民出版社1995年版。 9、陈振明著:《政治学前沿》,福建人民出版社2000年版。

10、张小劲、景跃进著:《比较政治学导论》,中国人民大学出版社2001年版。

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总课时 9 6 12 6 6 8 6 6 8 5 课堂讲授 8 6 11 5 5 7 6 6 7 5 作业 1 1 1 讨论 1 1 1 备注 课堂测试 11、王沪宁主编:《政治的逻辑:马克思主义政治学原理》,上海人民出版社1994年版。 12、亚里士多德:《政治学》,商务印书馆1983年版。 13、孟德斯鸠:《论法的精神》,商务印书馆1982年版。 14、卢梭:《社会契约论》,商务印书馆1982年版。 15、密尔:《代议制政府》,商务印书馆1982年版。

16、[美]拉斯韦尔:《政治:谁得到什么,什么时候得到及如何得到》,商务印书馆1992年版。 17、[美] 戴维〃伊斯顿著:《政治生活的系统分析》,华夏出版社1989年版。

18、[美]莱斯利〃里普森著:《政治学的重大问题》(第10版),华夏出版社2001年版。 19、[美]迈克尔〃罗斯金等著:《政治科学》(第6版),华夏出版社2001年版。 20、[美]塞缪尔〃P〃享廷顿:《变化社会中的政治秩序》,上海三联书店1989年版。 21、纪宝成主编:《中国古代治国要论》,人大出版社2004年版。

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