门实施的组织架构下，进一步指导各学校建立健全普法教育领导小组，将法制宣传教育工作纳入议事日程，有计划、有安排、有活动，切实强化对教职员工和学生普法教育，推进依法治教和依法治校工作。二是健全机制。市法宣办、市司法局将会同市教育局健全青少年法制教育评估机制、督查机制、奖惩机制等，把青少年法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，作为创建文明学校、学校等级评估依法治教示范校评比的一个重要指标，把开展青少年法制教育工作情况作为年度考核的重要内容之一，予以重点督查和评比，加大对开展青少年法制教育成绩突出的学校、法制副校长等单位和个人的表彰奖励力度。三是加大投入。依托当地党委政府，积极争取财力支持和倾斜，设立法制宣传橱窗、法律图书阅览室，添臵法律图书和法制音像教材，扩大青少年法治实践的空间和场所。
2、师资力量。一是学校普法教师队伍。目前我市各中小学还没有专门的法制课教师，基本是由思想品德课或政治课教师、班主任老师担任。要采取以会代训的方式，有计划、有针对性地对进行法律知识培训，使他们不仅深谙学校教育规律和青少年学生成长规律，而且具备比较较高的法律素质和授课能力，为学生树立学法用法守法护法的榜样。二是法制副校长队伍。认真落实《法制副校长考核管理办法》，高标准选聘法制副校长，定期组织业务培训，帮助、指导他们开展法制宣传教育工作，对因各种原因不能履行法制副校长工作职责的人员要及时调整，确保各法制副校长年度授课在
4次以上。三是青少年法制宣传教育志愿者队伍。要面向社会招募法制宣传教育志愿者，注重把具有法律专业特长、自愿参与普法活动、热爱普法公益事业的三方面力量吸收到志愿者队伍中来，定期深入学校和社区，面向青少年积极开展法制宣传和法律服务活动。
3、社会力量。社会是青少年实践体验的舞台，加强和改进青少年法制教育，离不开社会各方面的支持和配合，也离不开社会整体环境的优化和支撑。一是部门协作。青少年法制宣传教育不仅仅是司法行政机关和教育部门的事情，涉及范围广，牵涉单位多。我们要有“青少年法制教育无小事”、“青少年法制教育一盘棋”的思想，充分发挥好政法、教育、民政、团委、妇联、工商等众多部门的作用，在各级党委政府的领导下，倾力做好青少年法制宣传教育工作。二是热心人士。以“五老”（老干部、老党员、老教师、老战士、老模范）为骨干，扩大热心参与青少年法制宣传教育的队伍，开展法制讲座、法律咨询活动，了解学生思想，倾听学生心声，帮学生解心结、排忧愁、强法纪、树雄心。同时，积极争取成功企业家的关心和支持，广募资金，为开展法治实践活动提供财力保障。三是基层干部。随着民主法治村（社区）创建工作的深入，各行政村（社区）都成立了法律学校，设有法律图书角，基层干部愈发关注普法教育工作。要大力争取基层干部的支持，强化依法治村（居），积极依托法律学校这一阵地，有声有色地举办形式各样的法制宣教活动，特别是针对青少年的普法教育活动，提高居民的法律素质和法
治观念，营造有利于青少年健康成长的法治环境。只有社会都重视并努力了，才能形成合力，才能切实保证青少年法制宣传教育的效果，才能从根本上预防和减少青少年违法犯罪。