一年级数学中考试卷分析(3)

2019-03-27 20:41

找家教,到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 标注体会等写的实践,在学会表达的同时,学会正确使用汉字。

3、教师要积极创设情境,积极引导学生进行课外阅读。因为学生的阅读量很大程度影响着学生的阅读能力。

三年级数学中段检测试卷分析

一、学生基本情况:

三年级共有4个班,学生210人,参考学生210人,年级组优秀率占12%,及格率60.9%。

二、试卷题型分析: 1、题型全面

试卷共有五大题(共100分):一填空题(22%),二、判断题(12%),三选择题(10%),四、计算题(26%),五、解决问题(30%)。题型较为全面,而且从各题型的分值上可

http://www.ygjj.com 家教网 找家教上阳光家教网 找家教,到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 以看出这份试卷突出考查了学生的计算能力,因为这册中“除数是一位数的除法”是教学重点之一,是最基础的,必须使学生切实掌握好的内容。

2、注重能力

这份试卷不仅考查了学生对计算等基本能力的掌握情况,更注重了考查学生多方面的能力。在强调重视基础知识、基本技能的同时,试题的取材贴近学生的实际,体现学以致用的原则,立足密切联系生活实际,可以让学生发现生活中蕴含大量的数学信息,感受到生活中处处有数学,并善于从习以为常的现象里,促进学生学会真正地学习。

3、试题体现以人为本的新理念

充满鼓励、期待的语言,有助于拉近学生与试卷的距离,消除学生对考试的紧张与恐惧,使学生感觉考试就是愉快的自我检查和练习。

4、存在的问题

(仅是我们年级的意见,不当之处敬请海涵)。没有涉及面积和乘、除法验算的题目,缺少时间方面的知识。

三、答题情况分析

填空题主要考查学生对时间的掌握情况,位置与方向的考查,乘、除法的知识,都注重学生在生活中去理解应用数学知识,但学生在这些基本概念方面出现失误不少,说明教

http://www.ygjj.com 家教网 找家教上阳光家教网 找家教,到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 学过程中教师对基础知识没有落实到位,没有真正让学生做到学以致用。

计算题分口算、估算、竖式笔算。这部分内容是学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,大部分学生都能正确掌握计算方法,但得满分者却不多,有个别同学由于粗心出错,方法掌握了,但正确率有待提高。

解决问题考查学生对知识的理解,学生能根据实际情境,找到合适的方法计算,有部分同学不理解。分析试卷,可以看出,当问题出现较灵活时,学生的出错率就高,学生缺乏良好的考试习惯,自己检查错误的能力亟待加强,学生马虎现象严重。

四、改进措施

1、教师及时反思进行详细卷面分析,针对每个学生进行分析。

2、狠抓学生举一反三能力的培养。

3、继续培养学生良好的学习习惯,向四十分钟要质量,从最后一名学生抓起,及时反馈,及时补差,落实到位堂堂清。

4、加强与家长的联系,及时沟通,共同努力,提高学生综合素质。

http://www.ygjj.com 家教网 找家教上阳光家教网 找家教,到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台

四年级下册数学试卷分析

一、成绩统计

我校参加这次中段考试共206名同学,最高分100分,最低分16分,平均分66.9分,及格率61%,优秀率19%,从统计的这些指标看,成绩不够理想,有待提高。

二、卷面分析

http://www.ygjj.com 家教网 找家教上阳光家教网 找家教,到阳光 阳光家教网 全国最大家教平台 (1)试卷质量分析

本次的期中试卷,检测了学生基础知识和技能的掌握程度,突出了基础性和灵活性,应用性和探索性,层次性和差异性,试题切实把握了本册教材的重要知识,在数学基础知识、基本技能、基本能力和基本态度四个方面体现基础性。试题知识覆盖面较广,同时突出了平时教学中的难点、疑点、试题不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学,用数学的兴趣和信心,促进数学教学的提高。

(2)学生答案情况分析

(一)填空题:学生失分较多是(5)(8)(10)题。第(5)题是数位和计数单位的填写,学生错误原因是把整数部分和小数部分混乱了,所以在以后的教学中要有意识地引导学生多动手自己制作数位顺序表。第(8)题是单位换算问题,学生错误原因是单位之间的进率记忆不深,在以后的教学中应注重联系生活实际,第10题是填写和小数相邻的整数,学生错误原因是粗心,把相邻的整数看成相邻的小数。

(二)判断题:这道题主要是对重要问题,学生平时容易混淆的知识的检测,是检测理解能力,从答题来看,学生对有关概念性的知识没有理解,只有表面粗浅的认识,因而造成知识模棱两可,判断不准,所以以后教学中要让学生理

http://www.ygjj.com 家教网 找家教上阳光家教网


一年级数学中考试卷分析(3).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:推荐的哲学书

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: