八年级数学下册1.1.2直角三角形的性质和判定(I)同步练习湘教版(2)

2019-03-27 23:49

10.

分析:根据等边对等角的性质可得∠B=∠BAC,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠ACD=30°,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半解答即可. 解:∵AC=BC, ∴∠B=∠BAC=15°,

∴∠ACD=∠B+∠BAC=15°+15°=30°, ∵AD⊥BC, ∴AD=

12AC=12×6cm=3cm. 故答案为3cm. 11.

分析:根据直角三角形一直角为30度的性质解得。

解:

如图,

∵∠BAC=30°,∠BCA=90°,∴AB=2CB, 而BC=4米,∴AB=8米,

∴这棵大树在折断前的高度为AB+BC=12米. 故答案为:12.

12.解:设∠A=x,则∠B=2x,∠C=3x, ∵x+2x+3x=180°,∴x=30°.∴∠C=90°. ∵AB=8 cm,∴BC=4 cm. 故最短的边的长是4 cm.

6

13.

分析:在Rt△AEC中,由于

CE1= ,可以得到∠1=∠2=30°,又AD=BD=4,得到∠B=∠2=30°,AC2从而求出∠ACD=90°,然后由直角三角形的性质求出CD. 解:在Rt△AEC中,∵2CE=AC, ∴∠1=∠2=30°. ∵AD=BD=4, ∴∠B=∠2=30°.

∴∠ACD=180°-30°×3=90°. ∴CD=

1AD=2. 2三、计算题(本大题共4小题)

14.

分析:由∠ACB=90°,M为AB的中点.根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到CM=

11AB=BM,再根据在直角三角形中,30°所对的边等于斜边的一半得到CB=AB=BM,则22CM=CB,而D为MB的中点,根据等腰三角形的性质即可得到结论. 证明:∵∠ACB=90°,M为AB中点, ∴CM=

1AB=BM. 21AB=BM. 2∵∠ACB=90°,∠A=30°, ∴CB=

∴CM=CB.

∵D为MB的中点, ∴CD⊥BM, 即CD⊥AB.

7

15. 分析:根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质求出BC=质解答即可得证. 证明:∴BC=∵CD是高, ∴∠ADC=90°, ∴∠ACD=60°, ∴∠BCD=30°,

1AB,再求出∠BCD=30°,再次利用性21AB,(直角三角形中,30°所对直角边等于斜边的一半), 21BC, 21∴BD=AB.

4∴BD=

16. 解

分析:根据直角三角形30度所对的直角边等于斜边的一半,先求出BC的长度,再根据两个方位角可证明AB=BC,然后AB与BD相加即可得解。 解:由题意知∠CAD=30°,∠CBD=60°,∴∠ACB=30°. 在△BCD中,∠CBD=60°,∴∠BCD=30°. ∴AB=BC=2BD.

∵船从B到D走了2小时,船速为每小时40海里, ∴BD=80海里. ∴AB=BC=160海里. ∴AD=160+80=240(海里).

因此船从A到D一共走了240海里.

17.

8

解:取CD的中点E,连接AE, ∵AD⊥AC,∴∠CAD=90°. ∵E是CD的中点,CD=2, ∴AE=

12CD=DE=CE=12×2=1. ∵BD=1,∴BE=CD. ∵AB=AC,∴∠B=∠C. 又∵AB=AC,

∴△ABE≌△ACD(SAS). ∴AD=AE=1=

12CD. 又∵∠CAD=90°, ∴∠C=30°.

9


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