班级 07制药1 2009年9月17日 年月日 年月日 班级 时间 班级 时间 班级 时间 年月日 年月日 年月日 班级 时间 班级 时间 班级 时间 年月日 年月日 年月日 授课班级及时间 课题或章节 时间 班级 时间 班级 时间 3-2粉碎机械 1、 掌握球磨机、振动球磨机、流能磨、万能粉碎机、锤击式破碎机的工作原理及结构 2、 理解五种机械的适用范围 教学目的 3、 理解现代粉碎机发展状况 教学重点、难点 教学方法 教具 重点;1、五种粉碎机结构、条件。2、粉碎中产生的热效应对原料及设备的影响 难点:五种粉碎机条件、操作 案例教学、讲授结合 PPT 1、 回顾粉碎原理、各种粉碎力组合、粉碎方式在即将应用在设备 2、 讲授本次课程 3、 讨论五种设备产生的机械作用力与结构的关系 教学过程 作业布置 课后小结 1、简述流能磨的特点 2、万能粉碎机的操作特点 学生能理解结构与粉碎原理的关联性、对万能粉碎机操作缺乏了解 班级 07高职 2009年9月24日 年月日 年月日 班级 时间 班级 时间 班级 时间 年月日 年月日 年月日 班级 时间 班级 时间 班级 时间 年月日 年月日 年月日 授课班级及时间 课题或章节 时间 班级 时间 班级 时间 2-3-4超微粉粉碎设备 1、 了解超微粉碎的重要性、粉碎机械验证 2、 掌握振动球磨机原理、参数、特点 教学目的 3、 掌握粉碎设备的养护 教学重点、难点 教学方法 教具 重点:振动球磨机原理、影响因素 难点:振动球磨机与球磨机比较 案例分析、讲授结合 PPT 1、 介绍目前粉碎机械等级 2、 讲授本次课程 3、 总结粉碎设备养护与原理关系 教学过程 作业布置 课后小结 简述振动球磨机的工作结构和工作原理 学生对养护机械感到抽象 班级 07高职制药 09年9月24日 年月日 年月日 班级 时间 班级 时间 班级 时间 年月日 年月日 年月日 班级 时间 班级 时间 班级 时间 年月日 年月日 年月日 授课班级及时间 课题或章节 时间 班级 时间 班级 时间 第四章 筛分与混合 4-1筛分 1、 掌握筛分的操作及影响因素 2、 理解六种筛分机械的结构及工作原理 教学目的 教学重点、难点 教学方法 教具 重点:筛分操作与影响因素的关系 难点:“悬空刷”、粉末的运动形式对操作的影响 案例讨论、讲授结合 PPT 1、提问、引导学生对上次课重点、难点的重视 2、案例导入筛粉机的工艺作用 3、利用PPT讲授内容 教学过程 作业布置 课后小结 简述筛分操作的注意事项及影响因素 学生对操作与原理之间联系理解较为透彻 班级 07高职 09年9月24日 年月日 年月日 班级 时间 班级 时间 班级 时间 年月日 年月日 年月日 班级 时间 班级 时间 班级 时间 年月日 年月日 年月日 授课班级及时间 课题或章节 时间 班级 时间 班级 时间 4-2混合 1、 了解混合的定义、方法 2、 掌握混合机理 教学目的 3、 理解旋转中具体机械的原理及结构 教学重点、难点 教学方法 教具 重点:三种混合形式、V形混合机、三维混合机结构及原理 难点:切变混合机理 案例讨论、讲授结合 PPT 1、 从日常生活混合案例观察引入混合机理、方法的讨论 2、 讲授本次课程 3、 总结旋转型混合机特点 教学过程 作业布置 课后小结 简述旋转筛的特点 学生对结构及原理较为理解、对切变混合理解有难度 班级 07高职制药 09年10月8日 年月日 年月日 班级 时间 班级 时间 班级 时间 年月日 年月日 年月日 班级 时间 班级 时间 班级 时间 年月日 年月日 年月日 授课班级及时间 课题或章节 时间 班级 时间 班级 时间 4-2固定型旋转混合设备、混合操作影响因素 1、 掌握双螺旋混合机结构及原理 2、 了解其他固定混合机械 教学目的 3、 掌握混合操作及影响因素 教学重点、难点 教学方法 教具 重点:混合操作及影响因素 难点;双螺旋混合机三种运动方式 案例讨论、讲授结合 PPT 1、 讨论旋转型特点、引入固定型必要 2、 讲授本次课程 3、 总结两种混合机特点、强调混合操作影响因素 教学过程 作业布置 课后小结 简述影响混合的因素
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2019-03-28 08:14
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