人力资源管理重点(4)

2019-03-28 10:38

力资本的含义 人力资本的含义:指通过费用支出(投资)于人力资源,而形成和凝结于人力资源体中, 并能带来价值增值的智力,知识,技能及体能的总和 8 人力资本的基本概念 人力资本的基本概念: 人力资本是活的资本 人力资本直接由投资费用转化而来 人力资本独特的本质功能是,与物质资源要素相结合 人力资本内含一定的经济关系 9 人力资本的特征 人力资本的特征: 人力资本存在于人体之中,他与人体不可分离 人力资本以一种无形的形式存在,必须通过生产劳动方能体现出来 人力资本具有时效性 人力资本具有收益性,其对经济增长的作用大于物质资本 人力资本具有无限的潜在创造性 人力资本具有积累性 人力资本具有个体差异性 10 人力资本投资 人力资本投资:指投资者通过对人进行一定的资本投入(货币资本或实物) ,增加或提高 人的智能和体能, 这种劳动能力的提高最终反映在劳动产出增加的一种投 资行为 基本含义:

人力资本投资首先需要确定投资者,即投资主体 人力资本投资的对象是人 人力资本投资直接改善,提高或增加劳动生产能力 人力资本投资旨在通过对人的资本投入 11 人力资本投资的特征 人力资本投资的特征: 人力资本投资的连续性 动态性 人力资本投资主体与客体具有同一性 人力资本投资的投资者与收益者的不完全一致性 人力资本投资收益形式多样 12 人力资本投资的分类: 人力资本投资的分类: 实际支出或直接支出 放弃的收入或时间支出 心理损失 13 人力资本投资的支出结构 人力资本投资的支出结构: 主体结构 形式结构 时间结构 1. 支出的时间顺序 2. 人力资本跨代支出 3. 支出结构的时间管理

14 人力资本流动投资的成本: 人力资本流动投资的成本: 区域流动 职业流动 社会流动 15 人力资本投资的收益率: 5 人力资本投资的收益率: 私人收益与私人收益率(私人收益率:指投资收益期间的私人收益净现值与投资总 额净现值之比) 影响因素: 1. 个人偏好及资本化能力 2. 资本市场平均报酬率 3. 货币的时间价值及收益期限 4. 劳动力市场的工资水平 5. 国家政策 社会收益与社会收率(社会收益:指人力资本投资收益中外溢出投资主体并且为社 会所分享的部分) 外部收益者分类: 1. 近邻效应或地域关联收益 2. 收益的职业关联 3. 社会收益 影响收益率的因素: 1. 投资成本与收益的大小及其变动关系 2. 宏观经济水平及国家的财政政策,货币政策和分配政策 3. 人力资本投资类型 人力资本投资收益率变化规律

16 人力资源开发的目标 人力资源开发的目标: 人力资源开发目标的特征: 1. 人力资源开发目标的多元性 2. 人力资源开发目标的层次性 3. 人力资源开发目标的整体性 人力资源开发目标的层次: 1. 人力资源开发的总体目标 促进人的发展是人力资源开发的最高目标 开发并有效运用人的潜能是根本目标 2 人力资源开发的具体目标 国家:实现充分就业,提高全民素质,高效合理地利用人力资源,取得最 大的人力资源开发效益 劳动人事部门:培育和完善劳动力市场和人才市场,转变职能,从直接插 手企业的各项人力资源开发活动转变到宏观指导协调服务监督上来,创造 一个公平的竞争环境,抓好劳动力就业服务,培训工作 教育部门:提高人力资源的能力和综合素质,使之与劳动力市场,用人单 位的需求相一致 卫生医疗部门:增强人力资源的体能和

健康水平,使员工保持旺盛的精力, 以利于起=其潜能的挖掘和发挥 企业:使员工得到职业的发展,同时也为企业创造更大的利润 17 人力资源开发的理论体系 人力资源开发的理论体系: 人力资源的心理开发 人力资源的生理开发 人力资源的伦理开发 人力资源的创新能力开发 18 创新 创新:就是建立一种新的生产函数,把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的新 组合引入生产体系,包括引进新产品,引用新技术,开辟新市场,控制原材料的 新供应来源和实现企业的新组织等五种情况 19 影响人力资源创新能力的因素: 影响人力资源创新能力的因素: 天赋 知识和技能 个人努力 文化 经济条件 20 创新能力的激励机制: 市场激励机制 社会激励机制 企业激励机制 21 人力资源的教育开发 人力资源的教育开发:教育是提高社会劳动生产率的一个重要手段,人力资源教育开发 的重点是职业教育,职业教育包括就业前的职业教育,就业后的职业教育和农村职业技 术教育 22 人力资源开发的内容与方法: 人力资源开发的内容与方法: 职业开发 1. 本质:在于集中考察个人与组织在一定时期内的相互作用

意义:有助于对员工进行全面分析 有助于分析组织中不同的职业及其相互作 用的方式 扩大了组织发展的内涵 有助于分析和理解组织气氛或组织文化 组织开发 1. 含义:是提高组织能力的一套技术措施,其基本目标是改变组织氛围,组织环 境和组织文化 2. 目标:提高组织的能力 提高适应环境的能力 改善组织内部的行为方式 提 高组织内成员的工作热情工作积极性和满意程度 3. 主要方法:库尔特 利温的三步模式即解冻 改变 重新冻结 拉里 格雷纳 的过程顺序步骤模式

哈罗德 莱维特的互相作用变量模式 管理开发 1. 意义:是实现人力资源有效开发,合理配置,充分利用和科学管理的可靠保障, 必须与时俱进,逐步走上现代化,法制化和科学化的道路 2. 手段:法律手段 行政手段 经济手段 宣传教育手段 目标管理手酸 环境开发 23 人力资源的概念:是指在一定的时间和空间条件下,劳动力数量和质量的总和。 24 人力资源的特点: 时间性 消费性 创造性 主观能动性 25 人力资源管理的概念:是为了实现既定的目标,采用计划,组织,领导,监督,激励, 协调,控制等有效措施和手段,充分开发和利用组织系统中的人力资源进行的一系 列活动的总称 2.


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