理排水管道，保持排水畅通。有住宿学生的学校，要重点巡查学生寝室，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急处理；
3、强雷电天气，切断非照明电源；组织室外学生迅速有序进入教室，远离旗杆、大树等易遭雷击区域；
4、一旦校舍出现险情，迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带，要优先保证学生人身安全；
5、酌情提前放学以躲避暴雨并通知家长。暴雨如注时推迟放学，并通知走读生家长，告知步行学生家长到校接孩子，告知骑车学生家长迎面接孩子，通知坐车学生家长校车调整后出发时间。如确需校车停开或中途因道路问题无法通行，启动校车突发事件应急预案。
大雪：
1、根据雪情通知家长接送，避免走失、摔伤、冻伤等事故发生。学校应急领导小组根据雪情研究确定是否停课，报区县教育局同意，并将学校决定通知家长；
2、及时检查学校校舍、道路、设施（车棚、大树、宣传栏）积雪情况，对存在隐患区域设专人看护和清扫，采取防滑措施，设立警示标识；
3、及时清除积雪，确保校内通道畅通，随时随地保障师生的安全；
4、视路面积雪、冰冻情况校车加防滑链，低速行驶，告知家长时间可能推迟。严重积雪、冰冻校车停开，通知家长接送。
大雾:
1、用校信通通知家长可以推迟上学时间，校车将推迟接学生； 2、建议学生家长送孩子上学并让孩子戴好口罩，骑自行车要减速慢行，遵守交通规则，注意交通安全。 严寒:
1、幼儿园应急领导小组研究确定是否停课，报区县教育局同意，并将幼儿园决定通知家长；
2、建议冰冻时师生步行上放学，校车加防滑链；
3、学校督促后勤食堂保证供应热菜热饭，及时供应开水；检查水管龙头爆裂情况，检查学生宿舍的保暖性，关注少数住校生御寒衣物、棉被；
4、教育学生不到冰面玩耍。 高温：
1、上午提前上课，下午推迟上课，暂停室外课；
2、开启降温设备，有条件的食堂煮绿豆汤让学生消暑。少数学生可捈风油精等清凉药品防署；
3、轻度中暑者送卫生室，重者送医院并通知家长。 应急结束
极端气候危害因素消除后，现场应急救援队伍予以撤离，应急领导小组决定解除应急状态。
四、预防措施
1、组织隐患排查。重点检查建筑物、构筑物、公告栏、广告牌、体育器材、吊扇牢固性，检查下水道通畅性、广播系统完好性，评估
校园水道的防洪承载力，建设防雷设施,安装应急灯；
2、应急物资准备。防汛、灭火器、防暑物品、保暖器材、除冰除雪工具、校车防滑链、汽车防冻液、防滑垫、车辆（送伤者）等物资准备；
3、预案及队伍。极端气候应急预案（含校车）的修订及演练，组建抢险救援队伍；
4、健全信息系统。建立包括所有家长信息的校信通平台，分类建立极端气候应急领导小组、教职工、抢险救援队、走读学生家长、住校学生家长、乘坐校车学生家长、骑车学生家长信息，以便及时向不同群体传递应急信息。保持各级、各类人员通信畅通；
5、获取准确信息。所有校（园）长、校车驾驶员参加当地气象局天气预报短信服务，及时获取极端气候准确信息； 6、建立与当地公安、卫生、消防等部门应急联动机制；
7、加强门前执勤。极端气候上放学高峰期增加门前执勤人员，佩戴醒目标志，疏导交通。
附件六：
地震疏散应急预案
一、启动条件：
我市及周边市县发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响，立即启动本预案。
二、地震应急机构：
成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，指挥部设在学校操场讲台，组织领导地震应急工作。领导小组组成如下：
组 长（总指挥）： 在场学校最高领导 副组长（副总指挥）：其他在场校领导
组员：总务处、卫生（保健）室、保卫处、年级组长、班主任、体育老师等
三、处臵程序：
强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
（一）震时室内、外避险（就近避震）
听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭
眼、躲在各自的课桌边，靠外墙的学生尽量往里靠。
在操场或教学楼外其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。
（二）紧急疏散避险
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，在操场等。
有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
1．要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。
2．指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
3．疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位臵。
4．疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。 5．疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 6．全部学生撤离到操场后以班为单位按升旗仪式队形排好队后，
各班班主任应立即清点人数并报给年级组长，由年级组长向组长（总指挥）报告。
四、次生灾害的处理
震后次生灾害主要是伤员和火灾。学校若有伤员和发生火灾启动如下程序：
1．副组长迅速拨打120和119 求助。
2．立即组织队伍抢救伤员。止血、包扎、简单处理创伤。骨折的伤员要固定伤口，不要轻易搬动。
3．学校义务消防队立即集中，消防官兵未到之前，在力所能及的情况下尽量组织灭火，减少损失。
五、其它
1．进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。
2．在抗震减灾应急行动中，老师要密切配合、服从指挥，确保政令畅通和各项工作顺利落实。