福师《心理学》在线作业一及答案 试卷总分：100 测试时间：-- ? ? ?
一、单选题（共 17 道试题，共 34 分。）
V
单选题 多选题 判断题 1. 对于人类被试而言，____原则是心理学研究中的一个道德原则。 A. 系统性 B. 教育性 C. 客观性 D. 整体性 满分：2 分
2. 教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。 A. 爱好 B. 忠诚 C. 热爱 D. 兴趣 满分：2 分
3. ( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 A. 奥苏伯尔 B. 桑代克 C. 贾德
D. 格式塔心理学 满分：2 分
4. 有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶
级呜呜地哭”，这是使用了( )。
A. 组织策略
B. 精细加工策略 C. 元认识策略 D. 复述策略 满分：2 分
5. 有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶
级呜呜地哭”，这是使用了( )。
A. 组织策略 B. 精细加工策略 C. 元认识策略 D. 复述策略 满分：2 分
6. 教师知识结构的核心是教师的( )。 A. 专业知识 B. 教育学知识 C. 心理学知识 D. 相关学科知识 满分：2 分
7. 被称为心理学的第三势力的是____心理学。 A. 行为主义 B. 认知主义 C. 人本主义 D. 建构主义 满分：2 分
8. 关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的( )。 A. 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B. 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
C. 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D. 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 满分：2 分
9. 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了( )，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申
斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
A. 《大教学论》 B. 《人是教育的对象》 C. 《教育心理学》 D. 《教育心理大纲》 满分：2 分
10. ( )教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。 A. 专制型 B. 放纵型 C. 民主型 D. 集体型 满分：2 分
11. ____以实用主义为基础的为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深
远的影响，成为进步教育的带路人。
A. 罗杰斯 B. 布鲁纳 C. 杜威 D. 桑代克 满分：2 分
12. 以下不属于教师教学能力的是( )。 A. 教学认知能力 B. 教学操作能力 C. 自我反省能力
D. 教学监控能力 满分：2 分
13. 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。 A. 构造一种完形 B. 主动地形成认知结构 C. 形成刺激与反应间的联结 D. 对环境条件的认知 满分：2 分
14. 下列属于传统的记忆术的是( )。 A. 位置记忆法 B. 谐音联想法 C. 关键词法 D. 语义联想 满分：2 分
15. 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；
二是( )。
A. 说到做到 B. 敬业精神 C. 热心和同情心 D. 重义气讲交情 满分：2 分
16. ( )是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。 A. 认知过程 B. 问题解决 C. 自我意识 D. 行动过程 满分：2 分
17. 下列属于资源管理策略的是( )。 A. 计划策略 B. 监视策略
C. 社会资源利用策略 D. 调节策略
二、多选题（共 17 道试题，共 34 分。）
V
1. 正强化的方法包括( )。 A. 奖学金 B. 对成绩的认可 C. 表扬 D. 改善学习
E. 给予学习和成长的机会 满分：2 分
2. 罗杰斯的学习观集中表现在____。 A. 学习是有意义的心理过程 B. 学习是学习者内在潜能的发挥
C. 学习应该是对学习者有用的，有价值的经验的学习 D. 最有用的学习是学会如何进行学习 满分：2 分
3. 在学习动机方面，班杜拉注意到三种强化因素对学习的影响，即____。 A. 外部强化 B. 内驱力强化 C. 替代强化 D. 自我强化 满分：2 分
4. 在理解与把握心理健康标准时，主要应该考虑到哪些方面：( )