家政权的犯罪勾当。他们在暴露出邪教本质的同时，又彻底暴露出反动的政治本质，请同学们看看以下的事例：
——“法轮功”邪教组织在境外建立了报刊、电台、电视台、网站等一整套宣传媒体，疯狂向我党和政府发起反动宣传攻势；
——“法轮功”邪教组织印制了大量反共反华宣传品，派员守候在港澳地区、出入境口岸、街头闹市和旅游景点，向我出访人员和游客派发反动宣传品，公开诋毁党和政府，大肆进行煽动、策反活动；
——“法轮功”邪教组织在境外策划，在网上指挥“法轮功”人员在境内从事了大量破坏活动，2006年以来，他们经常在香港组织大规模的示威游行活动，公然污蔑和诋毁我党和政府，他们还有计划地对我国申办奥运会进行破坏，在国际上造成了恶劣的影响。
从上述的事例我们可以看到“法轮功”已经从一个邪教组织演变为一股反动的政治势力，他们在暴露出其邪教本质的同时，又进一步暴露出其反动的政治本质。
第三个知识点：如何防范抵制邪教？ 课件：幻灯片35，36，37，38，39，40
老师：相信同学们都不希望自己被别人控制去做伤害自己和别人的事情，更不希望自已的家人和朋友受到邪教的侵害。那么，如果我们遇到邪教违法活动或有人拉你入教，我们应该怎样做呢？
（1）崇尚科学，加强科普知识的学习，学会科学理性地分析、认识事物，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
（2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。 （3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。
同学们，在日常生活中，我们可能会遇到一些邪教的滋扰、渗透和破坏活动，如我们广州就曾经发生过一名中学老师在越秀公园向学生宣讲“法轮功”教义的事情；还有一件事就发生在我们广州的一间中专学校，该校有10多名学生勤工俭学，被“法轮功”人员所利用，授意他们在公共场所派发“法轮功”宣传资料，被群众现场抓获。虽然这些事情已过去多年，但我们应当从中吸取教训，要做到防微杜渐，警钟长鸣。 （4）遇到邪教非法活动，如派发传单，电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等，要及时向老师报告，情节严重的，要迅速拨打110报警。
同学们，当我们发现自己的亲人、朋友误入邪教，应该怎么办？老师就这个问题给大家讲两个事例。去年，我们广州有两个小学生在他们妈妈的诱骗和恐吓下，跟着妈妈去派发“法轮功”宣传资料，其中一名学生的母亲是以派发传单是为了救人为由，欺骗她的孩子同去，而另一位母亲则是以不派发传单就不给孩子零用钱相要挟。虽然这两位学生后来也知道这样做是违法的，但他们却不敢违背其妈妈的意愿，仍跟着妈妈去
做这些违法的事情。同学们，大家对这个问题一定要有深刻的认识，如果你们任由自己的亲人沉迷于邪教，甚至于不分是非黑白盲目听从，邪教就会吞噬你们的家庭，直到你们的家庭变得支离破碎，甚至于夺走你的亲人！虽然我们只是未成年学生，有时我们的力量显得很微弱，但我们要学会借助于身边的人和事，例如我们可以向身边的亲人朋友求助，可以向学校的老师和社区民警报告，在他们的帮助下共同做好亲人的说服劝导工作。刚才老师跟大家说的那位写信向全国少工委叔叔阿姨们求助的少先队员就很聪明，我们要向他学习，当我们发现自己的亲人朋友误入邪教，一定要向身边的亲人、老师或社区民警报告，在他们的帮助下共同做好亲友的说服劝导工作，帮助他们早日从邪教中解脱出来。 （5）如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动；如需要提供帮助，可查询中国反邪教网（www.anticult.org）或“广州清正校园”网(www.qzhxy.cn） 课件：幻灯片41，42
刚才我们通过看短片和听老师讲课，学到了不少的知识，为了帮助大家加深对有关知识的理解，下面我们以小组为单位举办一个以反邪教为主题的表演比赛，老师给这个表演准备了4个题目，我们全班分成两个小组（左边两排为第一组，右边的两排为第二组）进行这个比赛。比赛的要求：先由各组派一名组长上来从4个题目中各抽出2个题目，选其中
的一题作为你们小组表演的题目，每个组各派3名同学参加表演。下面，请两个组各派1名组长上来抽签，抽签后请各组马上选定表演的题目并跟你们小组的同学商量，选定3名同学上来表演。上来参加表演的同学可在表演之前商量一下你们的分工，看你们各自扮演哪个角色。下面由两个组上来抽签???.，好，两个组都已选定题目了，下面老师给大家10分钟的准备时间，10分钟以后，第一组先上来表演。请各组注意控制表演的时间，每个组的表演时间不超过10分钟。 1、遇到烦恼，邪教组织乘虚而入。
（甲遇到烦恼，乙劝其入教，丙对甲进行劝导，阻止乙）
2、遇到有人宣传邪教邪说，说跟他练“神功”就能够医治百病，不用去医院看医生。
（甲扮演宣传邪教邪说并劝说乙练功的人，丙对乙进行劝导，阻止甲的行为）
3、亲友误入邪教，无法自拨。
（甲乙两人劝说丙脱离邪教，重新回到现实生活中来。） 4、在放学回家的路上，遇到有人派发邪教宣传小册子。
（甲扮演派发小册子并劝说乙入教的人，丙对乙进行劝导，阻止甲的行为） （让学生根据自己所学到的知识进行表演，最后由老师进行点评，
评出第一名的小组，并评出一名表演得最好的学生进行奖励。未获奖的小组老师也适当给予一定的奖励。） 课件：幻灯片43，44 结束语：
老师：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，提高防范和抵御邪教的能力。在这里老师想给大家提一个要求，请大家大声朗读幻灯片上的16个红字。
学生：“从我做起，带动家人，抵制邪教，促进和谐”。
老师：对了，这就是老师对大家的希望，也是今天我们上这节课的目的。今天同学们的学习积极性很高，而老师在一节课的时间里给大家讲授的知识是有限的，在这里我想给大家介绍一个网站——“广州清正校园”网。它是由广州市防邪办和市教育局联合开设的一个面向广大市民和学生进行反邪教宣传的网站，希望同学们课后多上网看看，做做“知识测验”栏目的测验题，你们会学到更多的知识。今天的课到此结束，谢谢大家！
课题：害人的邪教（思品）
教学目标：
1、通过对刘思影遭遇的了解，认识邪教“法轮功”反人类、反科学、反社会的本质。
2、认识邪教的真面目，初步树立科学的世界观和人生观，形成积极向上的生活态度。