Unit 1 A Trip to the Silk Road Lesson 1 A trip to China I. Learning aims
Key vocabulary: trip silk road lead note chance send news Key phrases: learn about（学习，了解）；
learn(…) from…（向……学习……、从……获得……知识）； learn to do sth.（学习做某事）
send sb. sth.= send sth. to sb.（把某物寄给某人） tell sb. sth.= tell sth. to sb.（告诉某人某事） think about（考虑、认为）
Key structures: What does \\do sb. think about sth.? Practice listening、speaking、reading and writing skills. II. Learning important points
We are learning about the Silk Road this month in school. 这个月我们正在学校学习丝绸之路。 (1).learn about 学习、了解
(2).learn(…) from…（向……学习……、从……获得……知识） (3).learn to do sth. 学习做某事
learn to swim 学习游泳 learn to ride a bike 学习骑自行车 (4).the Silk Road
2.Mum and dad, may I ask you a question? 爸爸妈妈，我可以问你们一个问题吗？
May I…? 此句式表达有礼貌地请求对方允许，语气十分委婉，还可以表达为：Could I \\ Can I?其肯定回答常用：Yes.可以。\\ Sure.\\ Certainly.当然可以。否定回答为：I`m sorry, you can`t.抱歉，不行。\\I`m sorry, but…抱歉，但……\\ You`d better not. 你最好别这样。 3.Who will lead the trip?
lead用作及物动词，意为“带领、指路”。其过去式led,名词为leader(l领导者、领先者)。
4.Here is the note from my school. 这是我们学校的信笺。 note用作可数名词，意为“信笺、笔记”。 (1).make \\ take notes 意为“做笔记”。 (2).leave sb. a note 意为“给某人留便条”。
5.I will send Li Ming an e-mail and tell him the good news. 我将给李明发电子邮件，告诉他这个好消息。 (1).send及物动词，“寄，送”，过去式为sent。 send sb. sth.= send sth. to sb.意为“把某物寄给某人” (2).tell sb. sth.= tell sth. to sb. 意为“告诉某人某事” 6.What does Mrs. Smith think about the trip? 史密斯夫人认为这次旅行怎么样？ think about意为“考虑，认为”
7.This is a good chance for you. 对你来说这是一次很好的机会。 chance用作可数名词，意为“机会、运气”。 III.Learning difficult points